汽车电气系统实训之任务5绘制起动系统电路.doc

汽车电气系统实训之任务5绘制起动系统电路
任务5 绘制起动系统电路
学习目标
1．列举电路的种类、说明继电器的工作原理。
2．正确连接简单电路
3．正确识读简单电路图，说明电磁原理

建议学时:2学时
学习地点：一体化教室
学习准备
汽车维修手册、互联网资源、简单电路元件、多媒体设备。
学习过程
1。基础电磁原理:
问题1：磁场是什么来的呢？请你说说日常生活中需要用到磁场的地方。
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小提示：
简易定义：能够产生磁力的空间存在着磁场。磁场是一种特殊的物质.磁体周围存在磁场，磁体间的相互作用就是以磁场作为媒介的。
　　电流、运动电荷、磁体或变化电场周围空间存在的一种特殊形态的物质。由于磁体的磁性来源于电流，电流是电荷的运动，因而概括地说，磁场是由运动电荷或变化电场产生的.
磁场的基本特征是能对其中的运动电荷施加作用力,磁场对电流、对磁体的作用力或力距皆源于此.而现代理论则说明，磁力是电场力的相对论效应。

问题2：请查阅相关资料，回答以下问题。
磁力线是什么?有什么用的呢？
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问题3：查阅相关资料，观察以下通过铁粉展现出来磁力线的情况，回答以下问题。

　　请判断:
　　1。磁力线是人为假象的曲线 ( ）
　　2。磁力线有无数条 ( )
　　3。磁力线是平面的，不是立体的 （ ）
　　4。所有的磁力线都不交叉 （ ）
　　5.磁力线的相对疏密表示磁性的相对强弱,即磁力线疏的地方磁性较弱，磁力线密的地方磁性较强 （ ）
　　6.磁力线总是从N极出发,进入与其最邻近的S极，并形成闭合回路。( ）
N
N
S
S

问题4:
请检索相关资料或实验，指出磁场的特性：
同极性的磁场,
N
S
S
N
相互 (排斥或吸引）
请画出相关磁力线的走向(箭头注明方向）

异极性的磁场，
相互 （排斥或吸引）
请画出相关磁力线的走向(箭头注明方向)

2.电生磁现象
问题1：你知道安培这个人吗?请查阅相关资料，他的安培定律，是什么，有什么用呢？
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问题2:请通过检索，运用安培定律？并标注出图B中线圈的N极方向。

小提示：
通电导线的周围存在着磁场，磁场的方向和电流的方向有关，这种现象叫电流的磁效应。
通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场十分相似.通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极，它们的磁性可以在实验中用小磁针的指向来确定，通电螺线管外部磁场从N极出发，回到S极，内部则是从S极指向N极。用安培定则可以依靠电流方向确定螺线管的N极。

问题3：继电器你见过吗？请检索相关资料说说继电器的作用.
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问题4：你能看懂继电器上符号的意思吗？请你回答以下问题。
继电器端子多少_____个,分别是_________________
继电器端子脚有一对是相互垂直的，是用来干什么的呢?__________________________________________
继电器是 □常开继电器 □常闭继电器
40A是什么意思？
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问题5：观察上图，请思考，当D、E通电后,衔铁如何运动；当D、E断电后，衔铁又如何运动。
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3。磁生电现象：
问题1：请检索相关资料，查阅电磁感应现象是什么？
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问题2:请判断，以下产生感应电流的条件是否正确。
非闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时,导体中产生感应电流.电磁感应现象是发电机的发电的原理. ( )
改错：_____________________________________________________________________

问题3：右手定则是什么，请检索相关资料
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问题4：请分析，当金属棒分别往左、往右两方向移动时,电流表指针会有什么变化，为什么？

4.电磁感应现象：
问题1:电磁感应现象是什么？请检索相关资料
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问题2:左手定则是什么,请检索相关资料
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问题3：运用左手定则,试分析,当＋、—两极通电时，图中的金属棒有什么变化，为什么？

问题4:请分析，当接通电源时,马达是否会转动；思考，转动过程中，导线中的电流是否需要经常改变方向,如何实现？
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5．简单电路图
问题1：请观察右图的电路图，检索相关资料，回答以下问题.
是_______________
是_______________________，是___________________________

问题2：观察以下电路图，查阅维修手册，回答以下问题。

1）点火开关打到ON位置时，
点火继电器 □ 闭合 □ 断开
起动继电器 □ 闭合 □ 断开
2) 中40A是什么意思？___________________________________________
3) 中各个档位代表什么意思？请说明。
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4） 是什么?有什么用？
_______________________________________________________________________________
5） 是什么?_______________________________________________________________
6） 是什么？_____________________________________________________________
7） 是什么？__________________________________________________

问题3：根据提示，完成线路图的连接。

问题4：根据提示,完成线路图的绘制

评价
一、反思性问题：
1.选择题
1）关于磁场、磁感应强度和磁感线的描述，下列叙述正确的是( )
A．磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，在磁场中是客观存在的
B．磁极间的相互作用是通过磁场发生的
C．磁感线总是从磁体的N极指向S极
D．不论通电导体在磁场中如何放置,都能够检测磁场的存在

2)如图所示的电路中，正确的是 ( )

3)分析右图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是 ( )
A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联
C、L1、L2 、 L3是串联 D、L1、L2 、 L3是并联

4）如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关 ；若要使两灯并联,就要
闭合开关________。

5)关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是 ( )
A．短路就是连接电路用的导线很短 B．短路没有危害，并且节省导线
C．短路就是电路中没有开关 D．短路时，电源会发热而烧坏

2.填图题
1)L1和L2并联，请在图中错误之处打上“×"，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。

2）如上右图所示,按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.

3）用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。
要求:(1）开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2）共用一个电池组

4）用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关(如图21所示)连成电路，要求使开关同时控制两盏灯，并在右边画出电路图。

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二、拓展性问题
1．阅读案例：

观察起动机的示意图,如果1号端子通电，请检索相关资料,思考 图“"指示的线圈是否会产生磁场？线圈中间铁芯的作用是什么呢?
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