中国石拱桥导学案 教学目标: 1.整体感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。 2.分析作者在以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥时运用的说明方法,品味说明文语言的准确性和严密性。 3.理解抓住事物的特点进行说明的方式。一、知识链接 茅以升(18961989),江苏省镇江市人,中国桥梁工程专家,教育家,中国科学院院士,美国国家工程科学院外籍院士。二、 课前预习1、介绍一下你了解的某座桥。2、速读课文,找出以下生词,并给加点的字注音。拱桥( ) 洨河( ) 匀称( )张鷟( ) 不朽( ) 桥墩 ( ) 铺砌 ( ) 惟妙惟肖 ( ) 混凝土 ( ) 3、划分文章层次。4、读课文,找出说明对象和说明对象特征。 作者是以哪几座桥为例来说明中国石拱桥的特征的?5、速读48段,找出赵州桥和卢沟桥,体现中国石拱桥说明特征的句子。赵州桥:卢沟桥:6、找出运用了说明方法的句子,并说说有什么作用。四、 预习中你对本文还有那些疑问,请写下来。 1、 2、