《中国石拱桥》.docx

《中国石拱桥》导学案
教学目标：
1.整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。
2.分析作者在以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥时运用的说明方法，品味说明文语言的准确性和严密性。
3.理解抓住事物的特点进行说明的方式。

一、知识链接
茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。

二、 课前预习
1、介绍一下你了解的某座桥。

2、速读课文，找出以下生词，并给加点的字注音。
拱桥（ ）　 洨河（ 　 ）　 匀称（ 　 ）　
张鷟（　 ）　 不朽（　 ） 桥墩 ( ) 铺砌 ( ) 惟妙惟肖 ( ) 混凝土 ( )
3、划分文章层次。

4、①读课文，找出说明对象和说明对象特征。
②作者是以哪几座桥为例来说明中国石拱桥的特征的？
5、速读4—8段，找出赵州桥和卢沟桥，体现中国石拱桥说明特征的句子。
赵州桥：

卢沟桥：

6、找出运用了说明方法的句子，并说说有什么作用。

四、 预习中你对本文还有那些疑问,请写下来。
1、

2、