资源描述
2015—2016年度九年级化学期中模拟试卷
可能用到的原子相对质量:H:1 C:12 N:14 O:16 K:39
一、 选择题(每题2分,共计24分)
1、 家庭生活中处处都有物质的变化期中属于物理变化的是
A.
鲜牛奶变质
B.
酵母粉发酵
C.
钢丝球刷碗
D.
洁厕精除垢
2、下图所示的实验操作不正确的是( )
A、量取液体 B、闻气味 C、收集氧气 D、过滤
3、依据国家相关法律规定,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚。检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是 ( ) A.+2 B.+3 C.+6 D.+7
4、下列化学用语书写正确的是 ( )
A. 2个镁原子:2Mg B.钙离子:Ca+2
C.五氧化二磷:05P2 D.氯化铝:A1C1
5、氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁
B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.红磷、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
6、2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,引起当地水质变化,下列有关的做法或说法错误的是
A 志愿者可用活性炭除去水中的异味
B 水体有自净能力,震后灾区的水可以直接饮用
C 志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水
D 水是由氢元素和氧元素组成的。
7、下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是 ( )
8、万金油的主要成分是薄荷脑(C10H10O),下列关于薄荷脑的说法正确的是( )
A.属于氧化物
B.碳、氢、氧三种元素的质量比为10:10:1
C.薄荷脑中碳元素的质量分数最大
D.薄荷脑分子由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成
9、下列说法正确的是
A.实验室制取氧气时,一定要加催化剂,
B、含氧元素的化合物一定是氧化物,含一种元素的物质一定是单质
C、在化学变化中分子可以再分,而原子不可以再分
D、最外层为8个电子的粒子一定属于阳离子
10、分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,标注为a和b,向a中加入适量的二氧化锰,随反应时间产生氧气最终符号函数图像的是
氧气
氧气
氧气
氧气
a
a
b
b
a
b
b
a
t/s
t/s
t/s
t/s
A B C D
11、硒被誉为“抗癌大王”。根据右图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是
A.硒属于金属元素
B.硒的原子序数是34
C.硒元素的化学性质与硫不相同
D.硒的相对原子质量是78.96 g
12、推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是 ( )
A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加
B. 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质xk b 1.c o m
C. 分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
D.实验室用KClO3、KMnO4、H2O2含氧化合物制取氧气,所以含氧化合物都可制取氧气
二、填空题
13、用化学符号表示
氖气 、两个二氧化氮分子 、两个铵根离子
氧化铁中+3价的铁元素 、空气中最多非金属元素与最多金属元素组成的物质 、两个氢原子 、硫酸铁 、相对分子质量最小的氧化物
14、以下是8种物质,按要求分类(用序号表示)
水蒸气 液态氧 硫酸铜溶液 水银 15%的过氧化氢 高锰酸钾 红磷
四氧化三铁
其中属于混合物的是 、属于化合物的是
属于单质的是 、属于氧化物的是 ,含有氧分子的是
15、下面是几种粒子的结构示意图
A B C D E F
(1)图中粒子共表示 种元素
(2)属于同种元素的是 、(3)属于原子的是
(4)属于稳定结构的是 、(5)属于金属元素的是
16、下面是A E常见的物质,其中A是无色液体,B是白色晶体、C是气体、
其中X是黑色粉末。“ ”表示转化关系
E
通电
D
X
A
C
X
B
(1)写出物质名称:B 、X 、E
(2)用物质表达式表示:
17、水是人及一切生物生存所必须的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些水的知识,回答下列问题:
(1)自来水厂净水的过程是取水、加絮凝剂沉降、过滤、吸附、消毒、配水饮用。
除去水中不溶物的操作是 ,吸附水中的色素和异味用的物质是
消毒过程中通常用二氧化氯(ClO2)来杀死水中的细菌和病毒,氯元素化合价为
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可以用 来区分硬水和软水,常用 降低水的硬度。
(3)右图是电解水的简易装置图
A试管收集的气体是 、B试管收集的气体是
检验B试管中气体的方法是
下列关于电解水实验宏观与微观说法正确的是
A、水是由氢元素和氧元素组成的 B、分子可以再分、原子不可以再分
C、化学反应前后分子数目和原子数目都不变 D、分子是由原子构成的
(4)地球上的总储量虽然很大,但淡水资源很少,爱护水资源人人有责
生活中节约用水实例 ,防止水体污染做法
三、实验题
18、下面是初中化学几个实验操作,回答问题:
B
A B C D
(1)上面操作中错误的是 (用字母表示)
(2)D操作的名称是 ,其中玻璃棒的作用是
(3)错误操作改正后,写出任一个反应的文字表达式
19、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),还需补充一种用品是 ,其作用是
发生的文字表达式为
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 。若要回收锥形瓶中的二氧化锰采取操作是
(3)欲使用装置E用排空气法收集氢气,则气体应从 (填“a”或“b”)端
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。
四、计算题
20、某小区绿化带栽了许多花草,科研人员测得这些花草需要营养成分氮元素42kg,某花农施了101kg氮肥硝酸钾(KNO3),为了达到氮元素营养分成,问:他还要施碳酸氢铵的质量多少?(碳酸氢铵化学式:NH4HCO3)
5
展开阅读全文