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九年级上学期化学期中模拟试卷.doc

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资源描述
2015—2016年度九年级化学期中模拟试卷 可能用到的原子相对质量:H:1 C:12 N:14 O:16 K:39 一、 选择题(每题2分,共计24分) 1、 家庭生活中处处都有物质的变化期中属于物理变化的是   A. 鲜牛奶变质 B. 酵母粉发酵 C. 钢丝球刷碗 D. 洁厕精除垢 2、下图所示的实验操作不正确的是( ) A、量取液体 B、闻气味 C、收集氧气 D、过滤 3、依据国家相关法律规定,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚。检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是 ( ) A.+2 B.+3 C.+6 D.+7 4、下列化学用语书写正确的是 ( ) A. 2个镁原子:2Mg B.钙离子:Ca+2 C.五氧化二磷:05P2 D.氯化铝:A1C1 5、氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是 A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁 B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 C.红磷、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应 D.物质与氧发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性 6、2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,引起当地水质变化,下列有关的做法或说法错误的是 A 志愿者可用活性炭除去水中的异味 B 水体有自净能力,震后灾区的水可以直接饮用 C 志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水 D 水是由氢元素和氧元素组成的。 7、下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是 ( ) 8、万金油的主要成分是薄荷脑(C10H10O),下列关于薄荷脑的说法正确的是( ) A.属于氧化物          B.碳、氢、氧三种元素的质量比为10:10:1 C.薄荷脑中碳元素的质量分数最大 D.薄荷脑分子由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成 9、下列说法正确的是 A.实验室制取氧气时,一定要加催化剂, B、含氧元素的化合物一定是氧化物,含一种元素的物质一定是单质 C、在化学变化中分子可以再分,而原子不可以再分 D、最外层为8个电子的粒子一定属于阳离子 10、分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,标注为a和b,向a中加入适量的二氧化锰,随反应时间产生氧气最终符号函数图像的是 氧气 氧气 氧气 氧气 a a b b a b b a t/s t/s t/s t/s A B C D 11、硒被誉为“抗癌大王”。根据右图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是 A.硒属于金属元素 B.硒的原子序数是34 C.硒元素的化学性质与硫不相同 D.硒的相对原子质量是78.96 g 12、推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是 ( ) A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加 B. 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质xk b 1.c o m C. 分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子 D.实验室用KClO3、KMnO4、H2O2含氧化合物制取氧气,所以含氧化合物都可制取氧气 二、填空题 13、用化学符号表示 氖气 、两个二氧化氮分子 、两个铵根离子 氧化铁中+3价的铁元素 、空气中最多非金属元素与最多金属元素组成的物质 、两个氢原子 、硫酸铁 、相对分子质量最小的氧化物 14、以下是8种物质,按要求分类(用序号表示) 水蒸气 液态氧 硫酸铜溶液 水银 15%的过氧化氢 高锰酸钾 红磷 四氧化三铁 其中属于混合物的是 、属于化合物的是 属于单质的是 、属于氧化物的是 ,含有氧分子的是 15、下面是几种粒子的结构示意图 A B C D E F (1)图中粒子共表示 种元素 (2)属于同种元素的是 、(3)属于原子的是 (4)属于稳定结构的是 、(5)属于金属元素的是 16、下面是A E常见的物质,其中A是无色液体,B是白色晶体、C是气体、 其中X是黑色粉末。“ ”表示转化关系 E 通电 D X A C X B (1)写出物质名称:B 、X 、E (2)用物质表达式表示: 17、水是人及一切生物生存所必须的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些水的知识,回答下列问题: (1)自来水厂净水的过程是取水、加絮凝剂沉降、过滤、吸附、消毒、配水饮用。 除去水中不溶物的操作是 ,吸附水中的色素和异味用的物质是 消毒过程中通常用二氧化氯(ClO2)来杀死水中的细菌和病毒,氯元素化合价为 (2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可以用 来区分硬水和软水,常用 降低水的硬度。 (3)右图是电解水的简易装置图 A试管收集的气体是 、B试管收集的气体是 检验B试管中气体的方法是 下列关于电解水实验宏观与微观说法正确的是 A、水是由氢元素和氧元素组成的 B、分子可以再分、原子不可以再分 C、化学反应前后分子数目和原子数目都不变 D、分子是由原子构成的 (4)地球上的总储量虽然很大,但淡水资源很少,爱护水资源人人有责 生活中节约用水实例 ,防止水体污染做法 三、实验题 18、下面是初中化学几个实验操作,回答问题: B A B C D (1)上面操作中错误的是 (用字母表示) (2)D操作的名称是 ,其中玻璃棒的作用是 (3)错误操作改正后,写出任一个反应的文字表达式 19、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),还需补充一种用品是 ,其作用是 发生的文字表达式为 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 。若要回收锥形瓶中的二氧化锰采取操作是 (3)欲使用装置E用排空气法收集氢气,则气体应从 (填“a”或“b”)端 (4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。 四、计算题 20、某小区绿化带栽了许多花草,科研人员测得这些花草需要营养成分氮元素42kg,某花农施了101kg氮肥硝酸钾(KNO3),为了达到氮元素营养分成,问:他还要施碳酸氢铵的质量多少?(碳酸氢铵化学式:NH4HCO3) 5
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