复习《曹刿论战》.doc

复习《 曹刿论战 》
一. 教学目标：
1. 积累一些常用的文言词语的意义和用法，会翻译课文。
2. 把握文章的主要观点，体会其中蕴含的道理。
3. 能准确朗读并背诵课文。
二. 课时安排：
1课时。
三. 教学过程：

一. 导入。
二. 学生集体朗读一遍课文，边读边回忆全文的翻译。
三. 发放复习讲义，根据讲义第三点，快速在文中找出重点词语的解释。
四. 集体朗读一遍词语解释。
（这一环节，主要让学生积累一些常用的文言词语的意义和用法）
五. 结合讲义第一点文本解读，学生复习并巩固全文翻译。
六. 老师对重点的句子翻译进行提问，然后朗读一遍。
（这一环节，主要让学生巩固全文翻译）
七. 结合讲义第二点，对文章快速梳理，老师相应点出文章重要的知识点。
（这一环节，主要让学生把握文章的主要观点，体会其中蕴含的道理）
八. 集体背诵全文。
九. 做讲义的1——9小题。
（这一环节，主要让学生通过练习来对这节复习课的巩固）