2024机关党支部书记主题教育专题组织生活会(对照四个方面)检查材料两篇.docx

2024机关党支部书记主题教育专题组织生活会(对照四个方面)检查材料两篇按照会议要求，现就存在的突出问题对照检查如下：一、存在的突出问题及表现紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，重点查找了以下几个方面的问题。（一）学习贯彻党的创新理论方面。主要是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度、理解的高度、落实的力度还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性把握存在差距，存在急用急学、现用现学的问题。学习内容主要集中在习近平总书记重要讲话、党中央重大会议、党内政策法规等方面，对与工作相关的内容学习多，还不够全面系统。对党的二十大提出“坚持问题导向”“坚持系统观念”理论不深、融入不够，在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强，没有真正做到融会贯通。（二）党性修养提高方面。一是在弘扬优良传统方面，理论联系实际还不紧密。在将党的辉煌历史中汲取到的智慧和力量有效转化为提高调查研究能力，加强思想政治引领、广泛凝聚共识的实际工作需要方面考虑不全面，结合不紧密。二是在保持政治本色方面，党风廉政建设不到位。在把党风廉政建设作为“责任田和“份内事上距离上级的要求还有差距和不足。对于政治责任落实不够，督促业务工作多，对党风廉政建设过问督导少。“四风问题仍有余留。对穿上新“马甲的四风变异行为警惕性不高，在加强作风建设上还有薄弱环节，敢于动真碰硬的勇气和信心有所弱化。三是执行纪律规矩还不够自觉自律。在小事小节上有时还满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，在党性党风党纪方面树立更高标杆的意识还不强，偶尔还存有“人之常情、难以避免”的自我原谅心态，一定程度上降低了律己标准。笔杆儿网（三）联系服务群众方面。一是调查研究不够经常。平时待在办公室忙日常工作的时间较多，深入基层、深入一线、深入群众调查研究的次数较少，虽然心里也想多为群众解决实际问题，但不能真正做到深入群众进行一线调研，对群众所思、所盼、所想了解得不够真实充分、掌握得不够细致全面。二是对群众服务不到位。对个别群众的诉求不能满足。具体表现为进村入户大多止步于村部，与村干部交流多、与群众交流少，有时看到群众到政府来反应诉求，很少主动走进群众倾听呼声，对缠访、闹访的群众，缺少耐心做细致的思想工作。笔杆儿网（四）发挥先锋模范作用方面。一是创新思维能力有待提升。工作中还习惯于凭经验、凭热情，从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找答案、找方法做得不够，分析解决复杂问题的能力不强。工作上缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强。二是模范作用发挥不强。没有充分发挥引领示范作用，无论是学习、工作还是生活中，都缺乏高标准严要求。经常满足于过得去、差不多，只要过得去，不求过得硬，担当作为方面仍不够成熟。二、存在问题原因分析针对以上查摆的问题，对照党章党规，进行了深刻剖析，认真查找问题根源，主要有以下几个方面：笔杆儿网一是政治理论学习抓得不紧。在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求,对重要讲话、重要精神学习不够深入。学习与实践两张皮，理论指导实践不够。二是履职尽责的表率不足。没有做到高标准严要求，平时满足于事务性工作，不注重学习一些新知识、新技能。对新情况新问题研究不深，认识不够，方法不多，不能根据形势变化和最新的安排部署从严从实要求自己。三是为民服务的意识不强。为人民服务的宗旨意识还需提高。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，工作中缺乏耐心。换位思考还做的不够，不能站在群众的立场上考虑问题、处理工作。三、今后努力的方向和整改措施今后工作中，将针对存在的问题和原因，认真制定整改措施，切实抓好整改落实。（一）强化理论学习。以党的二十大精神为指引，培养自觉学习、勤奋学习、终身学习的良好习惯。不断增强学习的自觉性和主动性，坚持每天抽空学习至少1小时。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及中央省市县重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，始终把心思和精力凝聚到工作上，坚持把加强学习贯穿工作和生活全过程，不断提升理论素养、思想境界和工作水平，坚定不移用党的创新理论思想头脑、指导实践。笔杆儿网（二）坚持为民服务。不断深化主题教育学习成果，深入学习一代代共产党人对党忠诚、心系群众的高尚情操，践行他们敢于担当、苦干实干的作风，始终做到心中有党、心中有责、心中有戒。同时，对标身边先进，以他们为标杆，善于找差距、比不足，充分发扬奋勇争先、不甘人后的“干拼抢”精神，自我加压、争分夺秒，真抓实干，以时不我待、只争朝夕的精神扎扎实实做好每一项工作。（三）深化宗旨意识。自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。经常深入村组、农户，认真倾听群众的呼声和意见，多在群众的炕头坐坐，多去田间地头看看，进一步密切干群关系，把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的评判标准。笔杆儿网（四）转变工作作风。强化工作责任心，不断强化执行力、创新力、凝聚力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热情，狠抓各项工作落实。对自己分管的各项工作，要认真研究、准确谋划、细化落实，创造性的开展；对工作中的困难，要有逢山开路、过河架桥的勇气和意志，不讲条件、不讲理由。时刻以党章从严要求自己，进一步规范自身从政行为，严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，对查找出来的其他问题，不观望、不迟疑，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员好干部形象。第二批主题教育专题组织生活会对照检查材料(对照四个方面)按照主题教育专题组织生活会的统一安排和部署，本人坚持学做结合、查改结合，全面对照四个方面，开展自查反思，查问题、找成因、定措施。具体如下：一、存在问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。一是学习的深度精度不够。虽然把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，逐字逐句研读党的二十大报告，秉承“绣花”精神，找准“落针点”，但没有达到学懂弄通做实的要求，反映出联系实际学习的水平还需要提高。二是强化思想武装不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性把握存在差距，存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。比如，学习内容主要集中在习近平总书记重要讲话、党中央重大会议、党内政策法规等方面，对与工作相关的内容学习多，高质量发展、经济运行、改革创新、乡村振兴等内容学习相对较少，反映出学习还不够全面系统。三是理论学习的内容不够全面。对理论学习缺少全面性，未能做到广泛涉猎各种学科门类;对理论学习缺少系统性，广泛性与重点性结合得不够好，未能牢固树立和践行分层次、有重点的观念，学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国际等各方面知识的计划性不足，学习的随意性比较大，往往是想学什么就学什么，时间和精力分配不够科学和均衡，导致知识面不够宽、知识储备量不够大、知识专业性不够强，履职尽责必备的知识体系存在短板。(二)检视党性修养提高情况。一是党章意识、党员身份意识淡化。习惯于埋头拉车，不善于抬头看路，在党言党、爱党护党的自觉性不高。比如，对社会上一些传播“政治笑话”“官场秘闻”“小道消息”等不当言行，左耳进右耳出，认识不到其潜藏的危害性，不能做到挺身而出、批评纠正。二是对“两个确立”认识上不深刻。能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照更高的标准和要求，对“两个确立”中蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到融会贯通。三是升华信仰信念不够。面对日益繁重的工作任务，有时存在畏难情绪，信心信念不足，站位不够高，眼界不够宽，办法不够多，工作动力、工作劲头都不足。比如，面对今年复杂形势，提高历史和战略眼光看问题、做决策不够，有时仅局限于做好本分工作，对网络上社会上出现的负面言论，也只是满足于不听不传不信，在带头弘扬正能量、开展正面宣传上发挥作用十分有限，主动在自己的“朋友圈”宣传正能量的积极性和能动性不足。(三)检视联系服务群众情况。一是联系群众不够密切。与先进典型相比，一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期盼还有差距。二是攻坚克难的主动性、积极性不强。存在畏难情绪和求稳怕乱的心理，面对改革转型的新形势、新变化、新要求，存有局限心理，思路不宽、探索不深，固守田园的思维在班子层还不同程度存在。三是贯彻落实上级决策部署有差距。虽然能够坚定不移坚持以人民为中心的发展思想，结合工作实际完整、准确、全面贯彻新发展理念，但在具体贯彻落实党中央和省委决策部署过程中，有时存在对上级精神领会不充分不透彻，联系自身资源禀赋不够紧密的情况，思路还不够开阔、措施还不够有力，导致一些工作缺乏特色和亮点。(四)检视发挥先锋模范作用情况。一是加强新时代廉洁文化建设的招数不多。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义，但在加强廉洁文化建设的具体工作中，仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主，方式较为单一、陈旧，传播效果不佳，没有开动脑筋、拓展思路，充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式，不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。二是批评和自我批评做得还不到位。主要表现在在“敢于”和“善于”方面有差距。不同程度存在好人主义思想，怕伤了内部的和气，以批评教育为主，从严追责问责力度还不够;刀刃向内、自我革命的精神不足，在批评自己时不够狠，给自己留面子，距离“红脸出汗”还有一定差距。三是落实全面从严治党政治责任上有差距。能够扎实履行全面从严治党责任，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法，自觉接受组织和群众的监督。但对自己所分管处室党员干部职工的的教育管理、监督提醒还不够到位，没有真正做到拉下面子、硬起手腕，对一些苗头性、倾向性问题，未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。二、问题产生的原因分析一是理论学习不扎实。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新理论成果学得还不够深、不够透。对马克思主义理论的学习不够，导致在运用马克思主义立场、方法解决矛盾困难时，不能做到得心应手，面对错综复杂的形势和繁重的任务时，没能形成一套有效的工作机制。二是为民情怀仍需提升。“从群众中来、到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的理念在具体落实上有偏差。指导基层不够经常、不够深入，到了基层有时只注重解决问题，与群众深入谈心交流不多，直接听取基层群众意见偏少，没有真正和群众打成一片，导致对基层情况的了解和把握不能做到全面准确。三是进取精神相对不足。我在内心里很想把本职工作做好，但缺乏持之以恒、紧抓不放、不达目的不罢休的闯劲和韧劲，特别是对省情把握和日常工作动态缺乏敏锐性，创新意识、开拓意识不强，还没有把对本职岗位的敬畏、对使命担当的敬畏转作为打造精品文稿、提高服务能力、践行初心使命的实际行动。四是纪律观念仍需增强。虽然个人绝对遵守党的纪律，但受社会上不良思潮的影响，特别是看到“胆子大”的人吃香占便宜的时候，自己的心里也不平衡，甚至于有的时候也为分辨不出对与错而苦恼，导致在一些事情上“随大流”。对于这样的问题，表面上看可能自己不能左右，但根子上还是缺乏敢于负责、敢于担当的精神和勇气。三、整改方向及措施一要加强政治建设，提高政治站位。旗帜鲜明讲政治，加强党性锻炼，不断提高政治觉悟，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。不断通过理论学习补足精神之钙，不断提高政治上的敏锐性与明辨是非能力，在大是大非面前做到立场坚定、在重大问题面前做到有力鉴别。牢固树立政治理想、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场、严格遵守政治纪律，使自己的政治能力与担负的领导职责相匹配，做到不辜负党的重托，不辜负人民的信任。二要抓实理论武装，提升政治素养。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想始终摆在首位，确保往深里走、往心里走、往实里走。通过深入读原著、学原文、悟原理，深刻理解核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻认识政治意义、政治信仰、政治智慧、政治品格，做到多思多想、学深悟透，切实增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉。把握政治方向、树立历史眼光、增强大局观念，准确把握理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，做到系统全面、融会贯通，牢牢把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断提高理论素养和领导能力。要着力在做实上下功夫，自觉对标对表，及时校正偏差，做到真信笃行、学以致用。三要勇于担当承责，带头真抓实干。真抓实干、埋头苦干是改革开放的实践品质。要以强烈的历史责任感干好工作，要追求“没有最好，只有更好”的境界;要负责任的做好每一件工作，更要有“走在前列”的意识。党员干部对每一位人民群众都要负责，以高度的政治责任感、历史使命感，用心做事，高效成事。在工作中树立标杆，发挥带头作用，抓队伍建设，保持凝聚力，心往一处想，劲往一处使，想着同一个目标前进。四要坚持以身作则，持续改进作风。在工作岗位上履职尽责，解决好群众的实际问题和困难。对待上级布置的任务积极认真完成，对于群众提出的问题积极主动解决，从身边的小事做起，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。善于听取群众意见，改进和完善工作方式方法，及时调整工作部署，才能使党和政府的工作顺应民意。坚持以群众呼声为第一信号，以群众满意为最高标准，真正的解决问题解决事情，才能创造业绩，赢得民心，为人民服务。