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2015年秋季学期第二次月考试卷
高二语文
分值：150分 时间：150分钟
第Ⅰ卷 （阅读题 共66分）
一、（9分）阅读下面的文字，完成1―3题。
中国戏剧，可用三句话概括指出其特点，即是：动作舞蹈化，语言音乐化，布景图案化。此三者之配合，可谓是人生之艺术化。戏剧不求将人生搬上舞台，但有假戏真做与真戏假做之别。世界即舞台，人生即戏剧，但若把真实人生搬上舞台演出，则为真戏假做。但京剧则是把人生艺术化了而在舞台上去演，因此是真戏假做。也可以说中国京剧中之人生比真实人生更有意义了。
王国维《人间词话》中说，文学不应有隔。但从中国戏剧来说，正好相反。中国戏剧之长处，正在其与真实人生之有隔。西方戏剧求逼真，说白动作，完全要逼真，要使戏剧与人生间无隔。但中国戏剧则只是游戏三味。即如绘画，西方也求逼真，要写实，因此连阴影也画上。中国画则是抽离现实，得其大意，重在神韵，在意境，始是上乘作品。中国人作画也称“戏笔”，便是这意义。中国京剧亦如作画般，亦要抽离不逼真，至少在这点上，中国京剧已获得了中国艺术共同精神主要之所在。
西方宗教是空灵的，也是抽离现实的，因此有他们逼真的戏剧文学来调剂。中国人自幼读经，所讲全是严肃的人生道理。这些全是现实的，因此要有空灵的文学艺术做调剂。不论中西，在人生道路上，一张终该有一弛。如果说母亲是慈祥可爱，而父亲是严肃可畏的，则西方宗教是母亲，文学戏剧是父兄；在中国儒家道德伦理是父兄，而文学艺术是慈母。
中国京剧为要抽离现实，故把人生事象来绘画化、舞蹈化和音乐化。因此，中国人对人生太认真，故有戏剧教人轻松，教人解脱，我们不能说中国京剧不如西方话剧之逼真，这在整个文化体系中之配合各有其分别的地位与意义。
1、对文中画线句子的含义理解不正确的一项是（3分） （ ）
A、艺术化了的人生更理想。 B、艺术化了的人生更具美感。
C、艺术化了的人生更有艺术感染力。 D、艺术化了的人生更逼真。
2．能说明“中国艺术共同精神”的一项是（3分） （ ）
A．与现实保持距离，重要在神韵，在意境
B．教人轻松，教人解脱
C．艺术与人生不应有隔
D．把人生事象来绘画化、舞蹈化和音乐化
3．对原文最后一段中有关内容的理解，不正确的一项是（3分） （ ）
A．中国京剧把人生世象绘画化、舞蹈化和音乐化，是由于抽离现实的需要。
B．中国的戏剧只是起着教人轻松、教人解脱，因为中国人对人生太认真了。
C．中国京剧的抽象现实的特点，与中国人的人生态度有着密切的关系。
D．作者认为，中国京剧和西方话剧在整个文化体系的配合中各有各的地位与意义。
二、 （33分）阅读下面的文言文，完成4-7题
贞观①元年，太宗谓房玄龄等曰：“致治之本，惟在于审。量才授职，务省官员。若得其善者，虽少亦足矣；其不善者，纵多亦奚为？孔子日：‘千羊之皮，不如一狐之腋。，此皆载在经典，不能具道。当须更并省官员，使得各当所任，则无为而治矣。’’玄龄等由是所置文武总六百四十员。太宗从之，因谓玄龄曰：“自此倘有乐工杂类，假使术逾侪辈者，只可特赐钱帛，以赏其能，必不可超授官爵。”
贞观三年，太宗谓吏部尚书杜如晦曰：“比见吏部择人，惟取其言词刀笔，不悉其景行。数年之后，恶迹始彰，虽加刑戮，而百姓已受其弊。如何可获善人？”如晦对曰：“两汉取人，皆行著乡闾，州郡贡之，然后入用，故当时号为多士。今每年选集，向数千人，厚貌饰词，不可知悉，选司但配其阶品而已。铨简之理，实所未精，所以不能得才。”太宗乃将依汉时法令，本州辟召，会功臣等将行世封事，遂止。
（选自《贞观政要·卷三》，有改动）
贞观十一年，著作佐郎邓隆表请编次太宗文章为集。太宗谓曰：“朕若制事出令，有益于人者，史则书之，足为不朽。若事不师古，乱政害物，虽有词藻，终贻后代笑，非所须也。只如梁武帝父子及陈后主、隋炀帝，亦大有文集，而所为多不法，宗社皆须臾倾覆。凡人主惟在德行，何必要事文章耶？”竞不许。
贞观十四年，太宗谓房玄龄曰：“朕每观前代史书，彰善瘅恶，足为将来规诫。不知自古当代国史，何因不令帝王亲见之？”对曰：“国史既善恶必书，庶几人主不为非法。止应畏有忤旨，故不得见也。"太宗曰：“朕意殊不同古人。今欲自看国史者，盖有善事，固不须论；若有不善，亦欲以为鉴诫，使得自修改耳。卿可撰录进来。"玄龄等遂表上之。太宗见玄武门事②，语多微文，乃谓玄龄曰：“昔周公诛管、蔡而周室安，季友鸩叔牙而鲁国宁。朕之所为，义同此类，盖所以安社稷，利万民耳。史官执笔，何烦有隐？宜即改削浮词，直书其事。"侍中魏征奏日：“臣闻人主位居尊极，无所忌惮。惟有国史，用为惩恶劝善，书不以实，后嗣何观？陛下今遣史官正其辞，雅合至公之道。"
（选自《贞观政要·卷七》，有改动）
【注】①贞观：唐太宗李世民的年号。②玄武门事：即玄武门之变。唐高祖武德九年六月初四庚申日，李世民在玄武门附近发动政变，杀死长兄和四弟，得立为新任皇太子。
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )（3分）
A．假使术逾侪辈者 侪辈：对手，敌手
B．今每年选集 选集：集中选拔
C．庶几入主不为非法 庶几：希望，但愿
D．雅合至公之道 雅合：正好相合
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )（3分）
A．因谓玄龄日 B．若事不师古
因人之力而敝之 若人前为寿
C．而所为多不法 D． 书不以实
此余之所得也 君何以知燕王
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )（3分）
A．唐太宗提倡量才授职。他引用孔子的话阐释选官宜善而不宜多的道理，强调只有让官员各当所任，才能杜绝徇私舞弊的腐败现象。
B．唐太宗重视选官方法。他认为选官不当会损害百姓利益，准备改革当时选官制度，实行汉代州郡推荐官员的方法，后来因故停止。
C．唐太宗看重君主德行。他认为君主不应借文章不朽，而要做对百姓有益的事情，梁武帝等人虽有文集传世，却因多为不法而亡国。
D．唐太宗注重以史为鉴。他希望亲览当代的国史来改正错误，并要求史官对玄武门之变秉笔直书，体现了他的非凡胸襟和高度自信。
7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)比见吏部择人，惟取其言词刀笔，不悉其景行。
译文：
(2)朕之所为，义同此类，盖所以安社稷，利万民耳。
译文：
阅读下面这首诗，完成8～9题(8分)
望海潮
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
8、这首词描绘了一种怎样的都市生活场景?并试着说说作者是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的?（4分）
9、若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”句中的“卷”改为“推”好不好，为什么？（4分）
10、补写下列名句中的空缺部分（任选六小题，多选按前六小题计分）（6分）
（1）谈笑间， 。
（2）人生如梦， 。
（3） ，谁怕？一蓑烟雨任平生。
（4）遥岑远目，献愁供恨， 。
（5） ，尽西风，季鹰归未？
（6）舞榭歌台， 。
（7） ，有暗香盈袖。
（8）寻寻觅觅，冷冷清清， 。
三、（24分）阅读下面的文字，完成11-14题。
读 柳 永
梁 衡
柳永是中国历史上一个并不大的人物。很多人不知道他，或者碰到过又很快忘了他。但是近年来这根柳丝却紧紧地系着我，倒不是为了他的名句“杨柳岸，晓风残月”，也不为那句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。只为他那人，他那身不由己的经历和那歪打正着的成就，以及由此揭示的做人成事的道理。
柳永于词的贡献，可以说如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样，是里程碑式的。他在形式上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。在内容上把词从宫词中解放出来，大胆引进了市民生活、市民情感、市民语言，从而开创了市民所歌唱着的自己的词。在艺术上他发展了铺叙手法，基本上不用比兴，硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境。就像电子显微镜扫描，你得佩服他的笔怎么能伸入到这么细微绝妙的层次。他常常只用几个字，就是我们调动全套摄影器材也很难达到这个情景。比如这首传唱900年不衰的名作《八声甘州》：
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收，叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。
一读到这些句子，我就联想到第一次置身于九寨沟山水中的感觉，那时照相根本不用选景，随便一抬手就是一幅绝妙的山水图。现在你对着这词，任裁其中一句都情意无尽，美不胜收。这种功夫，古今词坛能有几人。
艺术高峰的产生和自然界名山秀峰一样是不以人的意志为转移的，柳永自己也没有想到他死后在中国文学史上会占有这样一个重要位置。就像我们现在作为典范而临摹的碑帖，很多就是死人墓里一块普通的刻了主人生平的石头，大部分连作者姓名也没有。凡艺术成就都是阴差阳错，各种条件交汇而成一个特殊气候，一粒艺术的种子就要这种气候下生根发芽了。柳永不是想当名作家而到市井中去的，他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏，但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。他在这里没有堕落。他跳进了一个消费的陷阱，却成了一个创造的巨人。这再次证明了成事成才的辩证道理。一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子，他受命运的摆弄；但是在自身这架小算盘上他却是一只拨着算盘珠的手，才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由你支配的珠子。一个人很难选择环境，却可以利用环境，大约每一个人都有他基本的条件，也有基本的才学，他能不能成才成事原来全在他与外部世界的关系如何了处理。就像黄山上的迎客松，立于悬崖绝壁，沐着霜风雪雨，就渐渐干挺如铁，叶茂如云，游人见了都要敬之仰之了。但是如果当初这一粒籽有灵，让它自选生命的落脚地，它肯定选择山下风和日丽的平原，只是一阵无奈的山风将它带到这里，或者飞鸟将它衔到这里，托于高山之上寄于绝壁之缝。它哭天天不应，喊地地不灵，一阵悲泣（也许还有如柳永那样的牢骚）之后也就把那岩石拍遍，痛下决心，既活就要活出个样子。它拼命地吸天地之精华，探出枝叶追日，伸着根须找水，与风斗与雪斗，终于成就了自己。这时它想到多亏我留在了这里，要是生在山下将平庸一世。生命是什么，生命就是创造。是携带着母体留下的那一点信息去与外部世界做着最大程度的重新组合，创造一个新的生命。为什么逆境能成大才，就是因为在逆境下你心里想着一个世界，上天却偏要给你另外一个世界。两个世界矛盾斗争的结果你便得到了一个超乎这两个之上的更新的更完美的世界。而顺境下，时时天遂人愿，你心里没有矛盾，没有企盼，没有一个另外的新世界，当然也不会去为之斗争，为之创造，那就只有徒增马齿，虚掷一生了。柳永是经历了宋真宗、仁宗两朝四次大考才中了进士的，这四次共取士916人，其中绝大多数人都顺顺利利地当了官，有的或许还很显赫，但他们早已被历史忘得干干净净，但柳永至今还享此殊荣。
呜呼，人生在世，天地公心。人各其志，人各其才，人各其时，人各其用，无大无小，贵贱无分。只要其心不死，才得其用，时不我失，有功于民，就能名垂后世，就不算虚度生命。这就是为什么历史记住了秦皇汉武，也同样记住了柳永。（选自《把栏杆拍遍》东方出版中心2006 年出版。略有删节）
11、选文开头说“柳永于词的贡献，可以说如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样，是里程碑式的。”请结合文章内容，说说柳永对词的发展所作出的主要贡献
12、结合上下文，理解“就像我们现在作为典范而临摹的碑帖，很多就是死人墓里一块普通的刻了主人生平的石头，大部分连作者姓名也没有”这句话的意思。
13、通读全文，回答：
①文章题为《读柳永》，说说“读”字的妙处。
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②概述“历史记住了秦皇汉武，也同样记住了柳永”的原因。
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14、文章从柳永的人生遭遇和做人成事的经历中论述了一个辩证道理：“一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子……才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由你支配的珠子。”请你从古今名人中举出一两个这样的例子加以说明。
第Ⅱ卷 （表达题 共8 4分）
四、（2 4分）
15、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ）（3分）
A、缥缃（piāo） 谛听 (dí) 脚镣(liào ) 燕侣莺俦(chóu)
B、揩干（kāi） 藩属(fān ) 脑髓(suǐ) 繁文缛节(rǔ)
C、呜咽（yè） 揣测(chuǎi ) 淬火(cuì ) 休戚相关(qì)
D、孱头（càn） 蹩进(bié ) 专横(hèng ) 残羹冷炙(zhì)
16、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分）
A、罪愆 蟊贼 淆乱 长弘化碧
B、惋惜 弥补 篆文 运筹帷幄
C、决择 忤逆 国粹 敝帚自珍
D、遑论 通碟 奢靡 眼花缭乱
1 7．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是( )(3分)
A．《我是歌手》的成功是因为歌手们演唱的歌曲各有特色，曲尽其妙，用真诚的演唱呈现最本色的音乐，让观众欣赏了音乐的纯粹，感受到了音乐的力量。
B．淘宝网、当当网等知名大型网站首页出现错别字的情况比比皆是，出现错别字可能是因为大意，本无可厚非，但面对网友的指错却犯而不校就令人费解了。 C．中华文明能海纳百川、求同存异，不仅乐与其他文明和谐相处，而且对其他文明的积极成能够师心自用，既增强对他者的理解，又提升了对自身的认同。 D．合肥新发现一块乾隆时的砖雕，虽然历经几百年风风雨雨，但砖雕仍呈现出光洁的黄釉色，上面雕刻的人物也栩栩如生，被专家鉴定为国家三级以上文物。
1 8．下面文字中有四处语病，请写出相应句子的序号，并对错误加以修改。（4分）
①微信是由腾讯公司开发的一款即时通讯产品。②用户可在微信上通过移动网络等快速发送语音、短信、视频、图片和文字等，还能通过朋友圈分享自己的生活。③微信不向用户收费，联网产生的流量由网络运营商收取。④微信所耗流量很少，后台运行时最多不超过3M／月以上。⑤微信现在已成为时下最热门的社交信息平台，但还有人利用微信传播暴恐、诈骗、色情等不良信息。⑥继工信部20 1 4年5月底严打利用微信传播暴恐信息之后，腾讯也开始了清理有害信息的行动。
序号
修改
1 9．概括下面语段的主要信息，不超过3 0个字（含标点符号）。（4分）
根据某市的一项教育调查，超过5 0%的学生有过在家做家务赚取“劳务费”的经历。一位四年
级女生自己写了一张做家务的价目表，一个月能挣300多元。据了解，通过做家务获取报酬，培养
独立生活能力，让孩子懂得赚钱的艰辛，是很多家长的初衷。家长认为，通过这种形式，孩子可以及
早成长起来，在赚钱中培养经济意识和社会角色意识。心理教育专家表示，家长在这个问题上不可草率。孩子做家务，家长给予适当“劳务费”并不为过，但不值得倡导；另外，让孩子做家务主要是传
递劳动观念，而不是教孩子赚钱，家长要把握好尺度，培养正确的金钱观与价值观。
20．“总是向你索取，却不曾说谢谢你。”这是筷子兄弟《父亲》中的一句歌词。它会引起你怎样的联想和感慨，请按要求写一段话。(7分)
要求：(1)在描写中进行抒情和议论。(2)运用排比的修辞手法。(3)不少于150字。
五、作文（60分）
21、阅读下面的材料，选好角度，确定题意，明确文体（不能写成诗歌），写一篇不少于800字的文章。
一名年轻人来到一家快餐店打工，老板安排他专门擦桌子，他回家想父亲抱怨：我的理想是做老板，不是擦桌子。父亲教育他：桌子都擦不好，还能做老板？之后，他每次擦桌子都要准备五条毛巾，依次擦五遍，而且每次都朝同一个方向擦，为的是不让毛巾重复污染桌面。后来，他创立了自己的公司—麦当劳，他叫克洛克。
高二语文月考参考答案
1、D 2.A 3.B 4．A 5．C 6．A
7.（1）（5分）我近来发现吏部选择官员，只看中他言辞文章，而不去了解他高尚的德行。
（2）（5分）我做的事情，按道义来说和这些相同，都是用来安定国家，惠及百姓的。
8、《望海潮》描绘了一派太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象。
(1)地理位置：杭州是东南的重镇。
(2)历史传统：自古以来，杭州是繁华都市。
(3 自然景观：有著名的钱塘江、秀丽的西湖。
(4)市井面貌：建筑、设施美观、人口密集。
(5)百姓生活：人们安居乐业，处处笙歌，老老少少都心情愉悦。
9、“霜雪”比喻浪花，“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气势，用“推”则显得比较平板，力度与气势均没有“卷”强，对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。
10、略
11、在形式上，把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调；在内容上，改变了词的题材，把词从宫词中解放出来，大胆地引进了市民生活、市民情感、市民语言，开创了市民所歌唱着的自己的词；在艺术上他发展了铺叙手法，基本上不用比兴，硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境。（意对即可）
12、这句话是说，某些人某些成就的取得完全不是他们个人主观追求而来的，完全是一种机缘巧合，是某一个特定的条件成熟之后，无意的促成的结果。就像那墓碑上的字一样，它的书写者是谁人们也不知道，但却无意中成为后世人们临摹的范本。柳永的成就也是如此，柳永当初创作时，绝不会想到他的创作能成为千古绝章，更不会想到后人如此地推重他，使他在我国文学史上享有如此重要的地位。（意对即可）
13、①一方面，作者对柳永的认识，是读他的诗文而获得的。“读”字用得准确。另一方面，本文侧重探索的是柳永的精神世界，“读”字用得传神。
②人生在世，天地公心。人各其志，人各其才，人各其时，人各其用，无大无小，贵贱无分。只要其心不死，才得其用，时不我失，有功于民，就能名垂后世，就不算虚度生命。（意对即可）
14、苏轼被贬黄州，但黄州的山水明月给了他无穷的才思，《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》得以闪耀着文学艺术的光辉。范仲淹被贬苏州，好友滕子京的真情相托，洞庭湖的阴晴风景，使《岳阳楼记》得以横空出世，光耀后人。（意对即可）
15、D 16、B 17．D
18.（4分）
② 删去“短信”；③“流量”后加“费用”或把“收取”改为“提供”；④删去“以上”；⑤ “但还”改为“因而”或把“还”改为“也”。
19.（4分）
针对学生家长让孩子进行有偿家务的现象，专家表示不宜倡导。
20.（7分）
〔示例〕听到这句歌词，我的心弦在颤动。是呀，我们总是在向父母索取，却从未道谢，更以为天经地义理所当然。可曾想过？ 我们一天天长大，父母一天天变老；可曾想过？ 舒适的生活里有他们多少艰辛的付出；可曾想过？ 我们一次次伤害，他们都一次次包容。岁月侵蚀了他们的容颜，留下了对我们点点滴滴的关心和爱护；岁月洗白了他们的黑发，留下了对我们时时刻刻的操心与担忧；岁月带走了他们的梦想，留下了对我们未来的满怀期待。此刻我想对爸妈说，我愿用我的一切，换你们岁月长留。
21作文：60分。按高考评分要求给分。
从克洛克的角度，1、从小事坐骑，一步一个脚印;2、认真做事，高标准，严要求；3、不怕苦，不怕亏，有付出才有收获；4、虚心听取长辈的教诲；5、理想和现实的矛盾。
从父亲的角度，1、怎样教育孩子；2、怎么树立价值观；3、成功的素养等。
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