月考试卷语文.doc

班级： 姓名： 考号：密封线内不得作答八年级语文月考试卷一、语文基础积累与运用（15小题 每题2分，第6题6分，共16分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是 （ ）A、 殷红（yn） 愧怍（zu） 哂笑（shn） 狩猎（shu） B、 挑衅（xn） 狼藉（j） 胆怯（qu） 真谛（d）C、 脊椎（j） 阻遏（） 企盼（q） 炽热（ch）D、 寒噤（jn） 匀称（chn） 鞭挞（t） 睥睨（p）2、选出下列词语字形有误的一项（ ） A、侏儒 质问 诚惶诚恐 期期艾艾 B、酒肆 缤纷 黯然失色 抑扬顿挫C、愚钝 犀利 无可置疑 鹤立鸡群 D、迁徙 凄惨 冥思暇想 藏污纳垢3、下列加点的词语使用不当的一项是（ ） A、今晚我要好好地睡一觉,养精蓄锐,好对付明天的考试. B、这个司机酒驾闯红灯，终于落得个人仰马翻的下场。 C、这是一座光秃秃的小山，历来被看着是不毛之地。 D、李玉凯郑重其事地对我说:“他要去竞选组长。”4、下列句子没有语病的一项是（ ） A、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B、具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。C、在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。D、为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。5、下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是( )在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的只言片语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也可以是 。 素不相识的陌生人 走了火的雷霆霹雳 悄无声息的一个暗示眼神 不停的絮絮叨叨 A B C D. 6、古诗文默写（每空1分，出现错字、添字、漏字任何一种情况均不得分，共8分）（1） ，直挂云帆济沧海。（李白行路难）（2）安得广厦千万间， 。（李杜甫茅屋为秋风所破歌）（3） ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍己亥杂诗）（4） ，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）（5）不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰）（6）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐无题）二、语文综合性学习与实践（4分）阅读下面材料，完成后面问题。为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。调查显示：娱乐形式及所占比例玩电脑游戏时间及所占比例玩电脑游戏选择的地点及所占比例玩电脑游戏的最大目的及所占比例常玩电脑游戏52%每周至少玩3天36%网吧66%寻找快乐感觉54%体育运动15%每天都玩50%家里14%休闲、放松21%看电视12%每周少于3天14%同学或朋友家中11%锻炼智力13%其他娱乐方式21%其他地点9%在网上交友12%7、根据表格内的调查结果，你能得出哪些结论？（2分） 8、你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。（2分） 三、阅读理解。（40分）（一）阅读下面选文，完成913题。（14分）嗟夫!予尝求古人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?(范仲淹岳阳楼记)9、解释下面句中加点的词。(3分)(1)居庙堂之高则忧其民( ) (2)是进亦忧，退亦忧（ ）(3)微斯人，吾谁与归( )10、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)不以物喜，不以己悲。 (2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 11选文中“古仁人之心”指_ _(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与_ _形成了对比。(2分)12“微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?(3分) 13当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(2分) （二）阅读文章，完成14-18题。（13分）大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。（A）宇宙（或者说自然）借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。从这个角度可以说，我的智慧却是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是宇宙在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。（B）你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。14为什么说“人的智慧是宇宙智慧的高级形态”?（2分）_ _ 15文段中写道：“人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。”作者持这种观点的理由是什么? （2分）_ _ _ 16我们应怎样理解“敬畏自然”一语?（3分）_ _ _ 17文中B处画线的句子用了_ _的修辞，改为陈述句为_ _ _（2分）18这部分主要运用了_ _表达方式。首先论述_ _，接着再论述_ _，最后得出一个结论：_ _。（4分）（三）阅读下面的文字，完成19-22题。（13分）盐是一种生活必需品，它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用，钠多则水也多，钠少水也应当减少。因此盐摄入过多时，可能发生水肿，过少时，可能引起脱水。虽然我们的身体离不开盐，但是过多的摄入盐却对身体产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食，每人每天盐的摄入量为20-30克，比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高，是日本有名的短命县。为什么盐摄入过多会导致高血压呢？研究表明，盐能使人体“水化”。也就是说，人体盐分多了，对水分的需求也要相应的增加，从而使过多的水分滞留在体内，导致血管内血浆容量增加，最终引发高血压。最近科学家发现，一种蛋白质“Racl”在摄取盐分过多导致高血压的过程中起关键作用。如果开发出抑制Racl的药物，就能够治疗因摄取盐分过多而导致的高血压。 按照世界卫生组织的推荐标准，每人每天盐摄入量以5克为宜，不宜超过6克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克，农村居民为11.1克，并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。 减少盐的摄入不仅有助于降低高血压的患病风险，还有利于降低脑卒中和其他心血管疾病的患病风险。由此可见，对于高血压、脑血栓等疾病患者，采取限制盐摄入量要比多吃蛋白质和不吃肥肉等措施更有效。英国的一项研究发现，将盐摄入量从每天912克减少到56克，血压会有明显的降低。通过这种方式所达到的降压效果等同于口服降压药的效果。 首先对每天盐摄入采取总量控制。一般而言，20毫升酱油中含有约3克盐，10克黄豆酱中约1.5克。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味时，应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米钾含量较高，蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。如何降低高血压等疾病的发病率呢？请记住，少吃盐永远是你的健康之道。19.简要概括盐与人类健康的关系。（3分）_ 20.简要说明第段中加点词“尽量”的表达效果。（3分）_ _ _21.第段运用了多种说明方法，选择一种说明其作用。（3分）_ _ 22.在第段空格处填写本段的中心句。（4分）_ _ 四、写作（40分） 23、阅读下面两个材料，请任选一题，根据要求作文。（1）“中国梦”是现今非常热门的一个词，是人们经常谈论的一个话题。随着我国综合国力的进一步增强，实现伟大复兴，建设幸福中国就成了全国各族人民最美丽的梦想。那么，你对未来有什么美丽的梦想呢？请以“我的美丽梦想”为题，写一篇不少于600字的作文，除诗歌、戏剧外，其他文体不限，文中不得出现真实的人名、地名、校名、班名。（2）美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在接受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章，文中不得出现真实的人名、地名、校名、班名。400406008004中