1、五十六朵花参考教案教材内容: 1、学唱歌曲阿西里西。 2、欣赏童声对唱快乐的牧羊人。 3、欣赏管弦乐合奏宜兰童谣和绛州鼓乐滚核桃。 4、歌表演我的家乡日喀则。 教学目标: 1、会唱歌曲阿西里西我的家乡日喀则,并了解有关彝族、藏族的简单常识。 2、能参与集体舞我的家乡日喀则的创编和表演,初步感受藏族踢踏舞的特点,学会用形体动作表现欢快的情绪。 3、通过欣赏宜兰童谣、学唱歌曲我的家乡日喀则,了解对唱的演唱形式。教学重点和难点: 1、会唱歌曲阿西里西我的家乡日喀则,并了解有关彝族、藏族的简单常识。 2、学会彝族舞蹈和藏族踢踏舞的简单动作。 第一课时教学内容: 学唱歌曲阿西里西。 教学目标: 知道阿西
2、里西是彝族民歌并会演唱,能跟着老师做几个彝族舞蹈动作。 教学过程: 一、歌曲阿西里西 1、请学生观看一段苗族生活、舞蹈的录像,介绍有关彝族的简单常识。 2、教师范唱歌曲。 3、学生学唱歌曲。 4、跟教师学做几个彝族舞蹈动作。 教学反思:让学生在歌舞表演中进一步体验音乐的情绪,调动学生参与艺术实践的积极性,促进其良好合作意识和群体中协调能力的形成。第二课时教学内容: 学唱歌曲我的家乡日喀则。学跳集体舞我的家乡日喀则。 教学目标: 1、学唱歌曲我的家乡日喀则。 2、知道歌曲我的家乡日喀则是藏族的民歌。 教学过程: 1、跟着我的家乡日喀则的音乐律动进教室,鼓励学生自由创编,提倡两人一组配合动作。劳动是非常有意义的,也是愉快的,启发学生说一说都做过什么样的劳动。如:洗手绢、擦地等。然后,让学生随我的家乡日喀则的音乐做劳动的动作。一方面熟悉歌曲的旋律,另一方面培养学生的节奏感。 2、播放有关西藏的风土人情、舞蹈的录象,介绍有关藏族的简单常识。 3、欣赏歌曲我的家乡日喀则,感受音乐的欢快情绪。 4、学唱歌曲我的家乡日喀则。 5、学跳集体舞我的家乡日喀则。补充动手活动:在纸上画上彩条制成藏族的围裙表演。 6、学生学唱歌曲。 教学反思:在教学中要尽量为孩子们创设一种能激发他们积极性、创造性的环境,营造一种轻松、活泼的氛围,来指导学生进行丰富多彩的音乐活动,这样能大大调动他们的积极性。 2 / 2