XX县区广电中心党的群众路线教育实践活动方案.docx

XX县区广电中心党的群众路线教育实践活动实施方案 实践活动实施方案 为切实抓好XX县区广播电视中心党的群众路线教育实践活动，根据中央、省、市、区关于开展第二批党的群众路线教育实践活动要求和中共XX县区委关于在全区党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见文件精神，结合广电部门工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻中央、省、市、区党的群众路线教育实践活动工作会议精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和省、市和区有关规定精神作为切入点，聚焦作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下广电工作的能力。 二、范围对象 全体XX县区广播电视中心领导和成员。 三、目标要求 开展教育实践活动，要全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话，省委、市委、区委全会精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的 总要求，立足广电实际，加强学习教育，广泛征求意见，集中开展批评与自我批评，深入查摆整改作风方面的问题，教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色。通过教育实践活动，使中心党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，广播电视中心工作围绕XX县区农村电影放映工作、服务大局的能力进一步增强，取得群众满意的实效。 四、方法步骤 按照中央和省、市、区统一部署要求，XX县区广播电视中心党的群众路线教育实践活动从2014年4月开始，2014年9月基本完成。 （1）集中性的主题学习，从现在起到8月底结束。分三个阶段： 第一阶段，制定学习方案，全面动员部署，学好论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编等学习资料。以自学为主，集中学习为辅，保证学习时间不少于20学时。 时间安排。4月至9月。 第二阶段，学习研讨，用认认真真的态度，老老实实的方法，精心组织，确保不流于形式。 时间安排。4月1日至8月31日。 第三阶段，查摆问题、开展批评。通过座谈会、个别征求意见等渠道收集整理本单位在问政于民、问需于民、问计于民等方面的问题和不足，广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁”学习讨论活动，查摆问题，明确工作方向。 时间安排。4月1日至6月30日。 五、工作要求 1.制定活动方案，抓好工作落实。 时间安排。4月1日至4月30日。 2.注重实际效果。在完成确定的教育实践活动各项任务的同时，要注重自身实际出发，从基层群众的需求出发，丰富活动内涵，创新活动载体，增强教育实践活动的针对性和实效性。 时间安排。4月15日至9月30日。 3.建立长效机制。要以群众满意为标准，将评价权、监督权交给群众，完善群众评议制度，建立群众监督机制。开展总结评议。教育实践活动结束后，XX县区广播电视中心要认真总结教育实践活动的成果和经验，形成总结报告。时间安排：9月1日至9月30日。 XX县区广电中心 2014年4月16日 第二篇：中心小学党的群众路线教育实践活动实施方案许市镇中心小学 关于开展党的群众路线教育实践 活动实施方案 根据县教体局部署和要求，我校将于2014年3月至9月在全校深入开展关于开展党的群众路线教育实践活动。按照XX县区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的安排，结合学校实际，制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点，进一步加强党员干部的作风建设，着力在联系服务群众、发挥表率作用、促进学校发展上见实效，加快实施质量立校、特色兴校战略。 二、范围对象 根据上级要求，学校开展教育实践活动的范围对象是学校全体党员。 三、目标任务 我校党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，加强作风纪律建设，宗旨意识、以生为本观念得到强化，对群众的感情更加深厚，着力解决校风、教风、学风和行风中存在的突出问题，树立“四清”新风（即切实规范学校办学行为，树清新校风；坚守立德树人价值取向，树清正教风；着力培养全面发展人才，树清纯学风；坚定党员干部理想信念，树清廉行风）。扎实推进教育实践活动，努力实现以下目标任务： （一）加强作风建设，提升素质形象。在全校兴起学习、实干、廉洁、节俭的风气。反对形式主义，教育引导党员、教师端正学风教风，改进工作作风，勇于创新，敢于担当，务实重干，求实求效，争做让党和人民满意的教育工作者。反对官僚主义，教育引导党员、教师深入基层、深入群众，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督，努力办人民满意的职业教育。反对享乐主义，教育引导党员、教师爱岗敬业、克己奉公、勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想，做到艰苦奋斗、勤俭办一切事情。 （二）坚持为民务实清廉，提高办学水平。为民，就是要坚持党和国家教育方针，坚持正确的办学方向；为教职工创造更好的工作、学习和生活条件，千方百计把教职工的聪明才智凝聚到学校事业中来。务实，就是要真抓实干，认真研究素质教育办学规律，特别是从教学、教研、学生管理、招生等方面提升工作质量。清廉，就是要严于律己、廉洁奉公，严格执行廉政准则，带头约束自己的行为，讲党性、重品行、作表率，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性。 （三）坚持联系基层，密切师生关系。注重深入基层、调查研究、摸清实情。对教职工和学生反映强烈的突出问题，敢于直面困难、不回避，提高解决问题化解矛盾的能力，进一步密切党群干群关系。紧密联系学校、部门、岗位工作实际，注意倾听民意、集中民智，提高科学决策、民主决策的能力。健全完善学校领导、党员中层干部联系班级制度，畅通师生员工诉求反映渠道，切实做好新形势下的群众工作。 （四）强化工作效能，推进学校发展。深入开展教育系统行风评议、师德师风建设活动，坚决整治庸懒散慢、推诿应付、不作为、不尽责的现象，坚决整治执行不力、效率不高、落实不实的问题，坚决整治违背师德师风的行为，进一步强化教书育人、服务师生的工作热情，进一步焕发一心谋事、扎实干事的创业激情，努力形成人人讲效能、处处创效能、事事高效能的浓厚氛围，推动学校工作又好又快发展。 四、方法步骤 按照区教育局的统一部署，学校党的群众路线教育实践活动时间从2014 年3月开始，到2014年9月结束。在整个教育实践活动中，坚持把学习教育贯穿全过程，把深入群众、服务群众贯穿全过程，把解决问题、改进工作贯穿全过程，把制度创新、完善机制贯穿全过程，推动主题教育实践活动扎实有效开展。着力抓好以下三个环节： （一）学习教育、听取意见 重点内容：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，开展群众评议。具体抓好以下4项任务： 1.抓好学习教育，强化群众观念 （1）学习的主要内容。采取集中学习、个人自学、撰写心得体会、专题讲座、实地参观调研等灵活多样的方式，组织全校党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话 2精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习中央八项规定及省委、省社党组的落实规定的实施意见；开展理想信念、党性党风党纪教育，开展全省教育改革发展形势教育；开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论、开展焦裕禄精神、扁担精神、红旗渠精神专题学习教育等。 （2）集中学习安排。校党支部发挥示范作用，联系实际开展专题学习研讨，集中学习4次以上。制定学习计划，采取多种形式组织学习，激发学习热情，提高学习效率。 （3）交流学习体会。组织党员干部职工在广泛学习、撰写心得体会的基础上进行学习交流，学校适时举办一次全校学习体会交流活动。通过学习交流，不断强化全体党员的群众路线观念，增强做好群众工作的自觉性。 （4）深化学习教育成果。发挥学校优势，组织开展党的群众路线教育实践活动理论研究，形成一批理论研究成果。学校领导班子成员和党员要结合工作实际，每人写出一篇关于坚持党的群众路线方面的理论文章。 2.制定个人参加活动方案，开展“双联双促”活动。每个党员都要围绕“弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”和“学习扁担精神，弘扬优良传统”、“学习红旗渠精神”，制定个人参加教育实践活动方案，并抓好落实。开展“双联双促”活动，学校领导班子成员至少联系1名困难教师；学校每位中层党员干部要联系1个班级。通过“双联”，促作风转变、促工作提升，以“双联双促”的效果，检验群众路线教育活动的成果。 3.深入调查研究，征求意见建议。以学校领导班子成员为主体，深入一线、深入基层、教职工和学生开展调查研究，认真调研党员干部在作风方面的突出问题，深入研究学校发展中需要破解的重点和难点问题。学校将通过发放征求意见表、设立专门电子邮箱、意见箱等形式，广泛征求党员群众和师生员工的意见和建议，在对意见进行分类汇总后，提交领导班子、班子成员和有关方面，加强跟踪落实。学校每位班子成员要结合调查研究和征求的意见建议分别写出一篇专题调研报告。 4.开展群众评议。围绕领导班子和党员领导干部的作风现状，邀请在职和离退休党员代表、教职工代表、学生代表，对学校领导班子、党员干部进行一次群众评议。评议结果形成报告，上报区教育局，并在校内公开。 （二）查摆问题、开展批评 重点内容：围绕为民务实清廉的要求，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，组织开展群众评议。具体抓好以下5项任务： 1.认真查摆问题。重点是围绕为民务实清廉和反对“四风”要求，在全体党员中进行“四查四看”活动：一查思想作风，看是否树牢了群众观点、有正确的事业观、工作观和政绩观；二查工作作风，看是否贴近师生、扎实有效；三查党性党风，看是否落实了中央“八项规定”、符合党章要求；四查师德师风，看是否做到了教书育人、爱岗敬业。通过充分听取群众意见，自我对照检查剖析等，引导党员、教师对照党章、廉政准则、群众期盼、先进典型，查找自身在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的差距。 2.撰写对照检查材料。学校领导班子成员要根据党员群众提出的意见和建议，针对查摆出的问题，对照为民务实清廉要求，对照中央“八项规定”和区教育局的规定，认真撰写对照检查材料。在查摆和剖析问题上要实事求是、具体深刻，把存在的突出问题讲清楚，把主客观原因特别是主观方面的原因分析透，把整改落实措施定具体，防止蜻蜓点水、浮光掠影、不痛不痒的不良倾向。 3.领导班子召开高质量的专题民主生活会。民主生活会要做到严肃认真、实事求是、民主团结，切实提高民主生活会的质量和效果。会前，学校主要负责同志要与班子成员逐个谈心，班子成员之间相互谈心，充分交流思想，认真查摆问题。会上，主要负责同志要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑；班子成员之间既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，勇于正视问题和改正缺点。会后，要向全体党员、教职工通报民主生活会情况。 4.开展群众评议。由学校教育实践活动办公室组织学校党员干部、服务对象和师生代表，对查摆问题、开展批评的情况进行一次群众评议。评议结果形成报告后，向党员干部、服务对象和群众代表公开。 （三）整改落实、建章立制 重点内容：制定和落实整改措施；对突出问题，进行集中治理；建立健全制度机制，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化；开展群众评判，检验活动成效。具体抓好以下6项任务： 1.制定落实整改方案。坚持边学习教育、边整改提高，学校党支部针对作风方面存在的重点问题，进行认真研究，提出解决方案，制定整改任务书和时间 4表，切实把整改措施和责任落实到校领导班子成员、相关部门和具体人，并对整改方案进行公开、公示，接受广大职工的监督。 2.开展重点整改。对群众反映集中的突出问题，进行重点整改，实行一把手直接抓、直接负责，并在一定范围公示。对急需解决也具备条件能够在活动期间解决的问题，集中时间和力量加以解决；对难度较大、需要较长时间努力才能解决的问题，提出时间表，积极创造条件解决。 3.建立长效机制。围绕反对“四风”，建立健全制度体系。包括：建立领导干部作风建设责任制，强化中层干部考核问责制，健全党员干部联系师生的“双联双促”制度，公务接待日常管理制度，不断完善改进工作作风、密切联系群众的长效机制。 4.严格正风肃纪。紧扣为民务实清廉要求，努力清除学校在作风建设方面存在的各种问题。加强领导班子建设，严格教育管理干部，对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的党员干部，进行组织调整和处理。在活动中发现的违纪违法问题，按照有关规定严肃查处。 5.开展群众评判。教育实践活动基本结束时，学校将围绕教育实践活动整改落实效果，组织本单位党员、干部和师生代表开展一次群众满意程度评价，对活动效果进行群众评判。形成群众评判报告后，评判结果在学校公开。 6.进行活动总结。学校教育实践活动基本完成时，支部要写出总结报告。在教育活动结束时，支部要对每个党员参加活动的情况进行评议；学校将召开党员干部大会，对教育实践活动的成效进行总结。 五、工作要求 在区教育局全程督导和指导帮助下，学校把开展教育实践活动作为当前最重要的政治任务，作为加强党建工作的重要内容，精心组织，狠抓落实，确保教育实践活动取得实效。 （一）、坚持“三个有利于”原则。一切有利于工作改进、有利于教学质量提升、有利于学校发展，活动不走过场，围绕教学工作开展。 （二）、加强领导，落实责任。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组设办公室，负责教育实践活动具体组织、协调和相关服务工作。党员领导干部要做到“六带头”：带头加强学习、带头服务群众、带头改进作风、 5带头整改落实、带头勤政廉政、带头推动发展。明确专人做好活动的各项记录和活动资料的整理。每位党员参加教育实践活动的情况作为年终创先争优的重要依据。 （三）、加强宣传引导。要建立教育实践活动专栏，广泛宣传中央、省委、区教育局的相关工作精神和活动要求，充分反映我校教育实践活动进展和成效，推广典型经验，介绍党支部教育实践活动的举措和成效，为教育实践活动营造良好舆论氛围。 （四）统筹兼顾，务求实效。开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展。要坚持统筹兼顾，把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项工作紧密切合起来，同完成本部门各项任务紧密结合起来，同党员干部履职尽责结合起来，同关心师生保障民生结合起来，统筹安排，精心组织，把活动成效体现到促进各项工作、解决突出问题、促进学校发展上，用推动工作的实际成果，衡量和检查教育实践活动的成效，切实做到两手抓、两不误、两促进。 2014年4月3日 6 第三篇：金声小学党的群众路线教育实践活动实施方案XX县区金声乡中心小学校 党的群众路线教育实践活动实施方案 按照中央和XX市委的总体部署及中共XX县区县委关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见（XX县区委发20143号）和XX县区教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案（忠教群组发【2014】 1号）要求，为认真搞好我校党的群众路线教育实践活动，结合本校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，以为民务实清廉为主要内容，坚持正面教育为主、坚持聚焦“四风”、坚持批评和自我批评、坚持开门搞活动、坚持领导带头的基本原则，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以领导班子和党员干部为重点，把贯彻落实中央八项规定、市委七条实施意见为切入点，为办金声人民满意教育奠定坚实基础。 二、总体要求 坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持问题导向，抓住反对“四风”这个要害，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效。坚持开展批评和自我批评，坚持开门整风，以严的标准、硬的措施、铁的纪律，坚决反对形式主义、 -12中央规定的必读篇目、市委七条实施意见及市委教育工委实施意见，学习教育改革发展、教师职业道德等方面的内容，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育、中国特色社会主义宣传教育，组织马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。通过集中教育、专题辅导、个人自学等方式，组织全体教职工带着问题学，结合工作学，联系实际学，边学习边反思，提高学习实效性。 3.深入调查、听取意见。采取多种方式深入调查、听取意见建议，通过“请进来”，分别召开离退休教职工代表会、家长会、社会各界代表座谈会。“畅渠道”，通过寄发征求意见表、问卷调查、设立征求意见箱、公布征求意见电话和电子邮箱等方式，畅通群众和家长诉求表达渠道；全面收集、梳理对学校的意见和建议。 （二）查摆问题、开展批评 1.找准找实突出问题。对照党章、廉政准则、宗旨意识、“八项规定”、XX县区精神、家长和学生需求，采取大家提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查找“四风”问题具体表现。行政班子召开一次查找“四风”问题专门会议，通过相互交流、相互启发，使查摆问题更准确、更深入。对照中央颁布的党政机关厉行节约反对浪费条例，XX市党员干部政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”、教师职业道德“十不准”XX县区委出台的严禁国家工作人员大操大办借机敛财的通知等有关规定进行检查。 2.认真撰写对照检查材料。行政班子及全体教职工认真梳理“四风”的具体表现，撰写对照检查材料。对照检查材料一般包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点放在后三部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话，避免写成工作总结、工作报告或经验材料；要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。严禁照抄照搬，敷衍行事。 3.召开专题民主生活会和组织生活会。五月份，召开行政班子专题民主生活会。会上，行政班子成员要重点查找个人和班子在“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。 （三）整改落实、建章立制 1.制定整改方案。在切实找准“四风”方面存在的突出问题的基础上，制定学校的整改方案，明确方向、任务、时间和责任；行政领导班子成员要结合实际，制定个人整改措施。采取“挂牌整改”和阳光整改的方式，公布整改方案及工作进度，接受教职工的监督。 2.抓好整改落实。坚持“为师生着想、为师生解忧、为师生 -56 第四篇：红水小学党的群众路线教育实践活动实施方案长城乡红水小学 党的群众路线教育实践活动实施方案 为深入贯彻落实中共凉州区教育局关于开展群众教育实践活动工作的通知精神，切实改进工作作风，密切党同人民群众的联系，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十八大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，“坚持群众路线，办人民满意教育”为主题，坚持“边学边改”、边查边改”、边整边改”、边评边改”，以学校领导班子成员为重点，把贯彻落实教育局领导讲话和长城乡关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案作为切入点，始终贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校全体党员干部不断改进工作作风，进一步强化党的宗旨意识，自觉践行党的群众路线，树立群众观点，建立长效机制，把为群众全心全意服务，解决群众实际问题作为学校教育实践活动的最终落脚点，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。 二、目标任务 主要任务是聚焦作风建设，贯彻整风精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，抓住反对“四风”这个重点不放，着力解决学校领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题，使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，同时，结合 我校实际，我们确定“强化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。树立教育行业的良好形象。 三、具体工作步骤 （一）、采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神；学习新形势下师德师风建设的主要内容 （二）、在深入学习的基础上，广泛开展研讨，开展一次集中学习讨论活动；组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众，提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论；班子成员每月要写一篇学习体会文章、写一篇个人剖析材料、定期进行家访、举行家长座谈会；学校党员定期与学生家长进行联系沟通。 （三）、以师德师风教育活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查，通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。 四、领导小组： 组长：马松山 成员：何青生李鹏李逢全宿永亮王伯年 杨含甲达燕萍代蓓芳郭长华王艳萍 五、组织要求： （一）、加强组织领导。校长要承担起第一责任人的责任，把教育实践活动紧紧抓在手上，发挥示范推动作用。 （二）、加强宣传引导。加强正面宣传和舆论引导，充分运用各类媒体，大力宣传开展教育实践活动的重大意义、部署要求、经验做法和实际成效。创新宣传形式和载体，重视发挥网站、校讯通等宣传平台的作用，为教育实践活动营造良好舆论氛围，促进教育实践活动深入开展。 （三）、注重统筹兼顾。要把深入开展党的群众路线教育实践活动作为推动教育事业科学发展的重要机遇和强大动力，既要把上级的部署要求落到实处，认认真真完成，又要结合教育工作实际，灵活安排各个环节的工作。要统筹兼顾，把开展教育实践活动与做好教育教学工作和党员、干部履职尽责结合起来，做到两手抓、两促进，用教育发展成果检验活动成效。 2014年4月17日 第五篇：党的群众路线教育实践活动实施方案党的群众路线教育实践活动实施方案 为贯彻落实中央和省、市、区委开展党的群众路线教育实践活动的有关要求，根据中共*市*区委印发的通知（*发xxxx号）文件精神，结合街道实际，制定本方案。 一、总体要求 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，按照中央和省、市委确定的指导思想、目标要求和方法步骤，深入贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚决反对“四风”，把“强服务、解难题、惠民生”作为重点，增强服务意识、提升服务水平、拓宽办事渠道、简化办事流程、提升工作效率，着力解决为民服务“最后一公里”的问题。宣传全街道各行各业的先进人物和典型事迹，进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉践行党的群众路线，切实发挥服务中心、服务大局、服务群众、服务社会的重要职能作用。努力实现党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标，不断提升服务基层、服务群众的能力和水平，为把*建设成为*国际化大都市中心区示范街区提供坚强保障。 二、参加对象及时间安排 党的群众路线教育实践活动以街道领导班子成员和机关党员干部为重点，各村、社区和企事业单位的全体党员参加。 街道群众路线教育实践活动自xx年*月开始，*月底基本完成。由全街道统一部署，全面展开，同步进行。各党（总）支部要把学习教育活动贯穿全过程，具体安排上要坚持时间服从质量，可结合实际，灵活安排。 三、重点任务 （一）牢固树立群众观念。坚持思想先导，教育党员干部牢固树立群众观念，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众，克服一切脱离群众、违背群众意愿、损害群众利益的思想和行为。教育党员干部站稳群众立场，坚持一切为了群众、一切依靠群众，解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。教育党员干部掌握群众工作方法，坚持从群众中来、到群众中去，建立健全深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智的决策机制。 （二）切实解决“四风”问题。对照习近平、*民*、*广*同志提出的“四风”方面表现，重点解决政绩观偏差、缺乏对群众的深厚感情以及官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题。各级领导班子要树立正确的政绩观、勇于担当，不搞“形象工程”、“政绩工程”，不能换一任领导、变一套思路，要做到令行禁止，坚决反对“上有政策、下有对策”、不关心群众冷暖，责任心不强，工作方式简单粗暴，弄虚作假等问题。杜绝门难进、脸难看、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡要、与民争利、执法不公等问题。村、社区等基层党组织主要解决缺少凝聚力，服务群众意识和能力不强，办事不公等问题。 （三）努力提升服务意识。积极转变作风，建立面向基层、服务群众的工作机制。积极推行基层党员干部为群众代办制度，建立“百姓问政”、“网络问政”制度，采取各种为民便民利民的措施，解决好城改回迁、教育就业、医疗保障、安居置业、治污减霾、食品卫生、安全生产、社会治安、执法为民等关系群众切身利益的问题，解决困难群众的生产生活问题，重点解决服务群众“最后一公里”的问题。不断畅通群众诉求表达渠道，排查化解矛盾纠纷，及时处理群众来信来访，确保社会和谐稳定。 （四）着力加强基层组织。健全党的基层组织体系，扩大党的组织覆盖和工作覆盖。加强基层学习型、服务型党组织建设，深化村级党组织晋位升级和“文明社区、和谐家园”创建活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。强化党员教育管理，重视党员干部队伍建设，打造服务意识强、服务能力强、服务作风好的基层党组织书记队伍，对立场不坚定、不听招呼、我行我素，甚至损害群众利益、欺压群众的党员干部将严肃处理。 四、方法步骤 （一）学习教育阶段（*月初至*月底） .精心组织学习。各党（总）支部组织党员干部深入学习领会党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话的重要精神，使党员干部对党章、中国特色社会主义理论、党的光辉历史和延安精神等有更深层次的理解。灵活运用集中讨论学、结合职能学、分片联系学等形式，不断巩固学习成果，要将街道赠送的深入学习习近平总书记系列重要讲话、论群众路线重要论述摘编、厉行节约反对浪费重要论述摘编、各地联系服务群众经验做法、损害群众利益典型案例分析等五本教材学透、学通、学懂。党工委中心组集体学习不少于*次，处级以上党员干部集中学习不少于*学时，其他党员干部学习不少于*学时。 2.广泛听取意见。各包村（社区）科室要通过驻村蹲点、结对帮扶、现场办公、走访座谈、专题调研等多种形式，听取各方面意见。要坚持开门搞活动，按照建设社会综合管理服务平台的要求，由包村领导、包村干部带头，以问题为导向，深入开展“四个一”活动，召开一次专题座谈会、进行一轮个别走访，开展一次问卷调查、公开一个联系信箱，多种形式征求意见。适时召开“两代表一委员”座谈会，进一步征求干部群众反映突出的“四风”等方面的问题。 （二）查摆问题，开展批评阶段（*月初至*月底） 找准突出问题。各级领导干部要认真分析干部群众提出的意见建议，深刻查找“四风”问题在各单位的具体表现，深挖“四风”问题根源，对基层的问题要从领导班子找原因，对班子的问题要从领导干部自身找原因，对工作层面的问题要从思想和作风上找原因。各单位要对照党政机关厉行节约反对浪费条例等规定进行自查，村级组织还要对照农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）进行检查。每名党员干部都要以党章为镜，找出“四风”问题在自己身上的具体表现和产生原因。要通过对照党章、对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，进行深刻自查，找准领导班子和党员领导干部在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的差距。 2、写实对照检查材料。各级领导班子和领导干部要认真撰写对照检查材料。主要内容包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况，“四风”问题逐项具体表现，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。特别要对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女等情况作出说明。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，要防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。一般党员干部也要撰写个人对照检查材料。年龄较大、行动不便或文化程度较低的党员，可不撰写书面材料，口头上作出对照检查。 3、开展专题民主生活会和组织生活会。街道领导班子要及时召开民主生活会，各党（总）支部要适时组织召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作。各级党员领导干部要以普通党员身份参加所在党组织的组织生活会。会前，街道领导干部与基层党组织班子成员、班子成员相互之间要普遍开展谈心谈话，沟通思想，增进共识；会上，要以整风精神严肃认真地开展批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。会后，要在一定范围内通报会议情况。 （三）整改落实，建章立制阶段（7月底至9月中旬） 制定整改方案和措施。各级党组织要针对查摆出来的问题，制定整改方案和措施，明确任务书、时间表。做到整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改目标“五明确”。对群众反映强烈的突出问题，要实行开门整改，向群众作出公开承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。整改方案、整改措施明确后，要从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。对具备整改条件的问题，要马上解决，立竿见影；对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要实行限期整改；对受客观条件限制一时解决不了的问题，要积极创造条件逐步解决。 2、开展专项整治行动。发扬“钉钉子”精神，用“准、狠、韧”的劲头，切实解决贯彻执行中央八项规定及“四风”方面存在的问题，扎扎实实抓好整改。重点对服务意识不强、态度不端正，门难进、脸难看、事难办，“吃拿卡要”、克扣群众财物，对媒体网络等曝光反映的问题查核整改不主动、不及时、不到位等问题，违反财经纪律，公款吃喝送礼、奢侈浪费，“三公”经费开支过大，侵害群众利益行为等问题开展专项整治。结合实际，切实解决在城改拆迁、回迁安置、安全生产等方面存在的突出问题。 3.强化正风肃纪。坚持严字当头，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治懒散病、特权病、冷漠病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边违反的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对软、懒、散的班子进行及时整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要重点教育。在活动中发现的重大违法违纪问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。 4.抓好建章立制。要结合中央出台的党政机关厉行节约反对浪费条例等一系列制度规定和省、市、区委的相关规定，对贯彻落实党的群众路线、加强作风建设方面已有的各类制度进行梳理评估，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，针对性地做好有关制度的废、改、立，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态长效化。要加强对制度落实情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。 （四）总结阶段（*月底） 各级领导干部和各党（总）支部对群众路线教育实践活动开展情况及时总结，查找漏洞，对未能解决的问题找出原因，拿出整改措施，及时上报街道群众路线教育实践活动领导小组办公室。 五、工作要求 （一）组织领导。根据一年来街道领导班子成员调整情况，为了进一步加强对街道党的群众路线教育实践活动的组织领导，调整街道党的群众路线教育实践活动领导小组，组长由*、*同志担任，副组长由*、*、*、*、*、*、*、*等同志担任，成员由各党支部书记、机关各科室负责人担任。领导小组下设办公室，主要负责活动日常管理，衔接协调，上情下达等事宜。 街道各级领导干部要深入到基层服务一线靠前指挥，挂帅帮扶，要接地气、通下情、深入群众主动带头学习、积极参加活动，调动基层党员群众干部的积极性、主动性。各基层党组织书记要主动向包抓领导请示汇报，尽快协调落实有高度责任心的工作人员专职负责群众路线教育实践活动。 （二）宣传引导。要充分发挥党报党刊、远程教育、手机短信、宣传栏和街道活动简报等平台，多种形式宣传中央和省、市、区委会议和领导讲话精神，宣传活动的重要成效。发掘、总结基层的好经验、好做法，培育、打造先进典型，及时曝光反面教训，增强宣传的正面引导和反面警示作用。各科室开展活动的进度情况、特色做法及工作成效等，要及时报送街道群众路线教育实践活动领导小组办公室。 （三）督促检查。街道群众路线教育实践活动办公室下设督导组，要在区督导组的指挥下，对活动情况进行督促、检查、指导，要按照区督导工作细则，全程参与活动的材料审阅、抽查检查、整改规划、查补缺漏等环节，督促各项具体工作的落实，做到尽责不越位、督导不包办。 （四）统筹兼顾。要把开展教育实践活动与街道各项日常中心工作有机结合起来，合理安排，统筹好各项任务和活动的进度及重点，使活动紧贴中心工作，要用活动的效果指导工作、促进工作，用工作成绩检验活动的成果，做到群众路线教育实践活动和中心工作两手抓、两不误、两促进。第28页 共28页