评选“好少年”工作实施方案.docx

第 1 页 共 2 页 评选评选“好少年好少年”工作方案工作方案 一、评选目的 通过评选，树立榜样，展现我校优秀的少先队员健康向上、活泼进取的时代风貌，同时进一步活跃少先队生活。二、评选范围 在校的三、四、五、六年级少先队员 三、评选条件 1.养成讲文明习惯，培养少先队员的十条修养。做到珍惜时间、诚实守信；彬彬有礼、乐观向上；勇敢顽强、自主自动；勤劳俭朴、有责任心。2.做快乐队员，积极投入少先队的各项活动。尤其在“好习惯伴我快乐成长”、创建快乐中队、“我为班级、学校添绿叶”等活动中有突出的表现。四、评选流程 1.各中队（班级），以民主推荐为原则，通过个人自荐和中队（班级）推荐，评出 5 名同学。2.各班根据评选出来的同学，写一份本班最突出同学的事迹材料。材料要求：（1）事迹材料字数 400 字以上。（2）事迹材料内容不要空洞，要把典型突出的事迹写具体、第 2 页 共 2 页 形象。（3）事迹材料最后一部分写评选人有关的获奖情况。3.各班将本班事迹材料、名单、照片（评出 5 人一张照片，本班突出同学一张特写，要有校别、班别、谁怎么样的文字说明）6 月 2 日电子稿钉钉发给大队辅导员邓海明老师。4.学校大队部根据事迹材料选出符合评选条件的好少年。评审组成员：5.评选结果张榜公告三个工作日。6.在大队红领巾广播、临时公开橱窗中宣传和展示好少年的事迹。7.在评选结束后给好少年颁发奖状。