7.8 7.8 数学广场数学广场 放苹果放苹果第1页1.经过放苹果等实际操作活动,让学生初步接触抽屉原理第2页第3页 探究一:探究一:把把3 3个苹果放进个苹果放进2 2个抽屉个抽屉 1 1 2 2 2 2 1 1 0 03 3 3 3 1 1第4页小结:小结:把把n+1n+1个苹果放进个苹果放进n n个抽屉,最少有一个抽屉,最少有一个抽屉里要放个抽屉里要放2 2个或者更多苹果。个或者更多苹果。抽屉原理抽屉原理第5页 探究二探究二第6页 随堂练一随堂练一有三个人,最少有两个人性别相同,有三个人,最少有两个人性别相同,对吗?请你用抽屉原了解释一下。对吗?请你用抽屉原了解释一下。是正确。是正确。3 3个人相当于个人相当于3 3个苹果,性别个苹果,性别只有男和女两种,相当于只有男和女两种,相当于2 2个抽屉,个抽屉,3 3个苹果放到个苹果放到2 2个抽屉里,必定有一个个抽屉里,必定有一个抽屉是抽屉是2 2个或者更多,符合抽屉原理,个或者更多,符合抽屉原理,所以是正确。所以是正确。第7页 随堂练二随堂练二第8页 探究三探究三第9页抽屉原理:抽屉原理:把把n+1n+1个苹果放进个苹果放进n n个抽屉,个抽屉,最少有一个抽屉里要放最少有一个抽屉里要放2 2个个 或者更多苹果。或者更多苹果。第10页我们从街上要找来()个人,就能够确定他们中最少有两个人属相相同。第11页