田梧二中年度“校园之星”评选实施方案.docx

田梧二中年度“校园之星”评选方案 田梧二中年度校园之星评选方案 为展现我校学生蓬勃的朝气，积极的精神面貌和全面发展的综合素质，为了让学生发扬个性，展现优秀学生的形象，弘扬正气，树立典型，营造和谐积极的校园文化氛围，完善校园文化建设。 一、组织领导 组长：z 副组长：z 成员：z各班班主任 二、评选对象： 七、八年级学生 三、评选项目及标准 （一）全能之星 1、德、智、体、美、劳全面发展，学习成绩名列段前茅（期末成绩名列段前50名）。 2、具备两个以上校园之星的条件，且均有街道级以上的教育行政主管部门组织的比赛中获奖励。 （二）学习之星 1、学习刻苦，成绩突出，课堂表现优异，在学习方面起模范带头作用。 2、各科学习成绩优秀，期末成绩名列段前30名。 3、获得校级以上学科比赛中奖项（包括获得小科学家、小数学家、小文学家荣誉称号）。 （三）文学之星 1.热爱文学，有着教好的的文学底蕴和良好的语言组织表达能力 2.积极参与学校组织的各类征文和演讲比赛，并在曾在校级以上并获奖。 （四）科技之星 1、喜爱科技创造，有小发明、小创造、小制作作品或者有研究性学习、小课题、综合实践成果、科技小论文获奖。 2、上述各项作品曾获街道级以上的奖励。 （五）艺术之星 1、具有良好的艺术修养和审美情趣，对音乐、书法、绘画、摄影等具有浓厚兴趣，并具备扎实的基本功。 2、积极参加校内外各种艺术活动或比赛，在活动及比赛中表现突出。 （六）体育之星 1、坚持锻炼身体，积极参加体育活动，身体健康强壮。 2、有一个或一个以上的体育特长项目（乒乓球、排球、篮球、足球、田径等）。 3、在校级以上的体育比赛中获得名次。 （七）道德之星 1、严格遵守法纪法规、校纪校规，遵守公共秩序，有良好的道德品质。 2、尊敬师长，孝敬父母，团结同学，平等待人。 3、诚实守信、拾金不昧、关心集体，乐于助人。 4、自觉维护环境卫生，为维护良好的校园环境做贡献。 （八）工作之星 1、热爱集体，能协助班主任管理班级纪律，是班主任的好帮手。深受同学们的拥护。 2、能很好的完成学校布置的任务，有效协助学校的日常管理工作。 四、评选办法 1、名额。各班要严格把握评选条件，一个项目一般只限推荐1人。 2、各班参照评选标准，采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等方式，评选出本班的校园之星。 3、被推荐的候选人，必须将个人简介（内容包含参选项目的有关荣誉）以电子稿的形式发到ftp首页校园之星文件夹，并将荣誉证书的复印件上交到学生工作处以供考评。截止时间：6月24日，逾期视主动放弃参赛资格。 4、最后由校园之星评选领导小组根据候选人的成绩，确定学年度校园之星。 五、表彰与奖励 1、学校召开表彰大会，举行隆重的颁奖仪式。 2、在校园网和学校宣传橱窗内公布获奖名单、照片和先进事迹。 3、获奖情况记入学生档案。 4、荣获学生系列校园之星者，可以优先参加学校组织的夏令营活动或其他类型的实践活动。 5、作为以后评选校园之星及市、区、校三好学生和优秀学生干部以及其他推优的参考条件。 田梧第二中学校长室 田梧二中团委学生会第4页 共4页