关于感恩老师主题班会教案策划.docx

关于感恩老师主题班会教案策划

训练学生敬重教师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面安康进展。
活动主题
以“庆祝教师节”为主题
活动预备
1.提前布置学生在班会上送给教师一句话作为节日礼物。
2.网上下载歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、教师赞歌。
3.黑板设计美术字及绘图“感谢你，教师!”
4.邀请各任课教师
班会主持
活动过程
一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，
音乐完毕后?导入班会主题，宣布班会开头。
二、 主持者引导学生回忆教过自己的教师。
请同学们登台向大家叙述关于教师的故事，最好讲自己经受的事情。师生鼓掌。
二至三人讲后，主持者建议全体起立，向教过自己的教师齐声说：“感谢你，教师!”
三、主持者过度话题，由教过自己的教师到现在的教师，扩大到全国全部的教师，引导大家对教师的理解与敬重。
转入诗歌朗读。
朗读，电脑配乐。
四、主持者推动活动，由歌颂教师到在节日里送给教师一句话。
全部同学按次序依次起立送给教师一句话。
五.主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对教师的感谢和祝愿化作实际行动，见了教师问声好，课堂留意听讲，勤学好问，敬重教师的劳动，让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的抱负插上翅膀。
六、请任课教师发言，对同学们提出盼望。
七、班主任发言。(作为机动内容安排)
八、班会完毕，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。
总结反思
感恩教师主题班会2
一、活动主题：
“教师和我共成长”教师节感恩系列活动。
二、活动目的：
本次活动建议学生用朴实的行动、自由多样的形式表达对教师的真情和感谢，发扬尊师重教荣耀传统，使学生学会向师长感恩，感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
三、活动时间：
9月4日——9月10日
四、活动筹划：
1、9月4日——9月7日前期协商、预备
2、9月7日(周五)
利用少先队播送时间，进展“教师和我共成长”的前期宣传工作。
号召学生用朴实、多样的形式表达对教师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓舞乐观创新，以表达心愿为主，反对铺张铺张和相互攀比。
鼓舞中高年级各班小干部，结合本班状况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的筹划案，整理、沟通同学们优秀的微博作品，活动完毕后要准时总结，并形成文字材料送交到德育处。
3、9月10日(周一)
早上——校园播送室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为教师们送小贺卡和抽奖券。
升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“教师和我共成长”小型庆祝活动)
下午播送时间——“感恩教师”的优秀微博稿件展现
五、人员安排：
1、筹划——德育处
2、礼物采买——后勤组(调查年级组教师需求，预备不同礼物，价位相像，预备兑奖券，券上可以是不同图案)
3、播送——大队部
4、师生嬉戏——体育组
5、运发动选派——各年级组组长
6、“好教师”颁奖——德育处
六、活动串词：
简短的升旗仪式：
(1)教师们，同学们，大家好!今日是第2周的第一天。
(2)全体立正，出旗!
(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。
(4)向国旗敬礼!礼毕。
(5)齐唱国歌。
主题“教师和我共成长”感恩活动
(6)演讲：
今日是9月10日，是教师们的节日，我们利用升旗仪式时间，进行主题为“教师和我共成长”的感恩活动。
感恩教师主题班会3
一、开幕词：
甲：九月的阳光非常绚烂，
乙：九月的天空格外明媚，
甲：又是丹桂飘香的季节，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：教师节带着秋的神韵向我们走来，
乙：教师——人类灵魂的工程师，
甲：教师——太阳底下最光芒的职业，
齐：您用勤劳和才智开启着一代又一代人的心灵。
乙：今日，我们团聚一堂，一起祝愿天下的教师。
齐：祝福他们节日欢乐，心想事成。五(2)班“牢记师恩,感谢师恩”主题班会现在开头。
二、献花祝愿
甲：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的荣耀使命。无论是首领、将军、作家、科学家，还是一般劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教导与启迪，都凝聚着教师的心血和汗水。
乙：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了天有多高，地有多远……您亲切的话语，永久在我耳畔回荡
甲：是您，把我引入学问的殿堂，是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的凝视下开头闪光
乙：教师，您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们真诚的问候。(音乐起，学生献花)
三、真情告白
甲：教师，您开启我们求知的心灵;您让学问的清泉丁冬作响。
乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行……教师啊，我们永久感谢你。(一名学生代表致辞)
甲：在这个特殊值得纪念的日子里，教师，我们有许多话要对您说。(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对教师说的话)
四、师生同乐
甲：教师，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!教师，在您的节日里，让我们为您而唱歌，为您而舞蹈!(献给教师的歌舞)：乙：教师，忘不了您的教导，也忘不了您欣慰的笑面。教师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧，享受这欢乐的时刻。(师生大反串)
五、班主任致辞
六、完毕词
甲：九月，属于教师。教师，属于九月。
乙：您像一支红烛，为我们献出了全部的光和热!
甲：您像辛勤的园丁，培育我们成长!
乙：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的教师?
甲：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教导!
乙：师恩永不忘。教师，感谢您!
齐：祝愿您万事如意，身体安康!五(2)班“牢记师恩,感谢师恩”主题活动到此完毕
感恩教师主题班会教案2
主题：让我们常怀一颗感恩的心
活动目的：
感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应当是社会上每个人应当有的根本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广阔青少年来说，感恩意识绝不是简洁回报父母的哺育之恩，它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的表达。 通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培育自己的责任感，努力以自己的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。