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数学教案-用字母表示数量关系.docx

上传人:w****g 文档编号:6601892 上传时间:2024-12-16 格式:DOCX 页数:4 大小:13.69KB
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1、 数学教案用字母表示数量关系 教学目标 1把握用含有字母的式子表示一些常见的数量关系 2知道利用最根本的数量关系求出其中任意一个未知量 3能依据关系式计算 教学重点 使学生会用字母表示常见的数量关系 教学难点 会利用数量关系式求出其中一个未知量 教学过程() 一、复习预备 (一)用字母表示 1加法交换律_,乘法交换律_ 2 简写为_, 简写为_或_ (二)复习常见的数量关系 二、新授教学 (一)用字母表示数量关系 1教师介绍:我们已经学过一些常见的数量关系,这些数量关系同样可以用含有字母的式子来表示 2举例说明 例如:路程速度时间 用字母 表示路程, 表示速度, 表示时间 公式: 3变式练习

2、(1)已知某一物体运动的路程和时间,怎样求它的运动速度? (2)已知某一物体运动的路程和速度,怎样求它的时间? (二)教学例2 例2一列火车每小时行60千米,从甲站到乙站行了4.5小时甲乙两站之间的铁路长多少千米? 1教师说明:利用数量关系式,只要知道某一物体运动的速度和时间,把它们代入上面的公式,就可以求出所行的路程 2学生分组争论 (1)已知条件和所求问题是什么? (2)此题的数量系是什么? (3)怎样用字母表示? 3尝试解答 _ _ 答:甲乙两站之间的铁路长_千米 (三)稳固练习 1收入、支出和结余的关系可以写成下面的公式:结余收入支出用a表示收入,b表示支出,c表示结余,写出这个公式

3、2一个学校食堂上个月收入伙食费3475元各项支出一共是3058.73元这个食堂上个月结余多少元?(把数值代入上面用字母表示的公式计算) (四)归纳总结 1理解题意,找到数量关系 2用字母表示数量关系式 3代入数值计算 4写出答案 三、课堂小结 本节课你学习了什么学问? 四、稳固反应 (一)填空 1已知物体运动的速度和路程,那么时间_,用 和 表示速度和路程, 表示时间, _ 2已知商品的单价用 表示,总价用 表示,数量用 表示,那么 =_, _, _ 五、课后作业 (一)1假如用a表示工作效率,t表示工作时间,c表示工作总量,写出求工作总量的公式 2一个工人每小时可以加工零件25个,利用上面的公式,算出这个工人8小时可以加工多少个零件? (二)1假如用b表示小麦单位面积产量,x表示面积数,s表示总产量,写出求总产量的公式 2依据上面的公式,分别写出求单位面积产量和面积的公式 六、板书设计 用字母表示数量关系 例2一列火车每小时行60千米,从甲站到乙站行了4.5小时甲乙两站之间的铁路长多少千米? 路程=速度时间 604.5 270 答:甲、乙两站之间的铁路长270千米

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