题型02-工艺流程题与推断题(原卷版)-2024-2025学年初中化学九年级上册真题(人教版).pdf

题型 02 工艺流程题与推断题内容概览内容概览1（23-24 九年级上天津河东期中）某同学模拟自来水厂将河水净化，主要流程如下图所示，下列说法不正确的是（）A步骤可除去所有杂质B步骤X 试剂常用活性炭C步骤应通入氯气杀菌消毒D净化后的水是纯水2（23-24 九年级上云南昆明期中）工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：加压蒸发出氮气储存空气液态空气剩余液体蓝色钢瓶下列有关说法不正确的是（）A以上步骤不涉及化学变化B氮气的沸点比氧气的沸点低C步骤得到的剩余液体为淡蓝色D储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是纯净物3（23-24 九年级上黑龙江大庆期中）有关说法不正确的是（）A用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒B用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味C上述处理过程应包含“蒸馏”D自来水出厂前要用药剂杀菌消毒4（23-24 九年级上江苏宿迁期中）如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是（）A自来水生产过程用到活性炭利用它的吸附性B过滤池中主要发生化学变化C消毒用的二氧化氯是混合物D供水系统流出的水是纯净物5（23-24 九年级上山东潍坊期中）空间站里的废水处理系统把航天员产生的废水收集起来，经特殊处理后实现水的循环利用，处理过程如下图所示。下列说法不正确的是（）A银离子消毒，此过程发生化学变化B催化改变了反应条件，能使反应生成更多的氧气C变化与的本质区别是水分子本身是否发生了变化D经过变化后的水基本不保留水中的可溶性钙镁化合物，这样的饮用水属于软水6（23-24 九年级上重庆江北区期中）某品牌矿泉水含钙、钾元素，其生产流程示意图如下。下列说法正确的是（）A沉淀时可加一定量絮凝剂B活性炭主要起过滤作用C灭菌利用臭氧的物理性质D该矿泉水一定属于硬水7（23-24 九年级吉林松原期中）目前很多学校安装了直饮水机，如图是化学兴趣小组的同学在直饮水机上看到的直饮水机的内部结构示意图，下列说法错误的是（）A紫外线灯照射的作用是加热B滤膜可除去水中的难溶性杂质C活性炭用来吸附水中的异味和色素D电热水器煮沸的过程降低了水的硬度8（23-24 九年级上湖北孝感期中）分离空气可以获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简易流程如图：请根据流程图回答下列问题。（1）空气的净化装置除了除去空气中的一些污染物外还除去了空气组成中的 (填序号)。氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 水（2）稀有气体充入灯泡使灯泡经久耐用的原因是 。（3）分离液态空气的原理是利用氮气和氧气的 (填“熔点”或“沸点”)不同，发生 (填“物理”或“化学”)变化。9（23-24 九年级上安徽淮北期中）空气是我们赖以生存的宝贵资源。下图是以空气等为原料进行合成农业上一种重要的化肥-尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题：（1）X 是空气中含量最多的气体，它占的体积分数约为 。（2）氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是_(填字母序号)。A医疗急救B食物防腐C航天火箭D气焊气割（3）空气分离出 X 气体和氧气的变化属于(选填“物理”或“化学”)变化。（4）从环保角度看，下列保护空气措施合理的有_(填字母序号)。A将会排放大量污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方B提倡步行、骑自行车等出行方式C在重大节日燃放烟花爆竹增强节日气氛D加强大气监测，使用新型清洁能源（5）写出合成尿素的反应文字表达式(无需注明反应条件)。10（23-24 九年级上江苏南京期中）空气是一种宝贵的资源。我国成功发射高分五号卫星，它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星，可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测，动态反映我国空气质量状况。（1）空气属于 （填“混合物”或“纯净物”）（2）下列属于空气污染物的是_。A臭氧B一氧化碳CPM2.5DPM10（3）工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：a.根据图示步骤，分析可知，工业制氧气属于 （填“物理变化”或“化学变化”）；b.从步骤可以得出氮气的沸点比氧气的沸点 （填“高”或“低”）；c.步骤剩余液体为 （填“无色”或“淡蓝色”）；d.储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 （填“纯净物”或“混合物”）；e.蓝色钢瓶中的液氧的用途 （举一例），蒸发出的氮气的用途 （举一例）。11（23-24 九年级上江苏盐城期中）空气是重要的自然资源。（1）如图所示，请说明利用了气体的哪些性质。氮气填充食品包装袋利用氮气 。液氮用于磁悬浮列车中做冷冻剂 。稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体 。氦气作飞艇利用了氦气 。（2）如表是某日我国部分地区的空气质量日报内容：序号城市污染指数首要污染物空气质量级别北京103可吸入颗粒物呼和浩特500可吸入颗粒物V大庆72可吸入颗粒物深圳36无I当口空气质量状况最好的城市是(填序号)，空气污染指数与空气质量级别之间的关系是 。人类需要洁净的空气的。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括 。A、可吸入颗粒物 B、一氧化碳 C、二氧化氮 D、氧气为改善空气质量，北京开展了“为首都多一个蓝天，我们每月少开一天车”的主题活动，下列说法正确的是 。A、尾气不会对空气造成污染B、每月少开一天车不会减少汽车尾气的排放C、汽车尾气中含有的 CO2是污染物D、“为首都多一个蓝天”是每个市民的职责（3）工业利用空气制取氧气的流程图如图：空气分离得到氮气和氧气的过程，是利用了他们的沸点不同，发生的是 变化(选填“物理”或“化学”)。储存在蓝色钢瓶中的“工业液氧”是 。(填“纯净物”或“混合物”)12（23-24 九年级上甘肃平凉期中）空气是我们赖以生存的宝贵资源。下图是以空气等为原料进行合成农业上一种重要的化肥-尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题：（1）X 是空气中含量最多的气体，它是 ，占空气体积分数的 。（2）氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是_(填字母序号)。A医疗急救B食物防腐C航天火箭D气焊气割（3）空气分离出 X 气体和氧气的变化属于(选填“物理”或“化学”)变化。（4）从环保角度看，下列保护空气措施合理的有_(填字母序号)。A将会排放大量污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方B提倡步行、骑自行车等出行方式C在重大节日燃放烟花爆竹增强节日气氛D加强大气监测，使用新型清洁能源13（23-24 九年级上湖南怀化期中）AH 八种物质，其中 A 是一种暗紫色固体，B 是黑色粉末状固体，D 能使带火星的木条复燃，E、F 都是无色液体，H 是一种黑色固体。（1）请写出 E 的名称：E 。（2）请写出下列反应的的文字表达式。反应 ，反应 。14（23-24 九年级上甘肃武威期中）工业上制取氧气主要有下列步骤。（1）从步骤可以得出氮气的沸点比氧气的沸点 ；贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 。（2）工业上这种制取氧气的方法属于 ，因为 。15（23-24 九年级上甘肃定西期中）如图所示四种途径都可以得到氧气。（1）甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填甲、乙或丙）途径更体现化学实验的绿色化追求。（2）工业上利用丁途径大量制取氧气的过程发生 （填化学或物理）变化。（3）请用文字表示丙途径制取氧气的化学反应 。（4）某同学在选用氯酸钾制取氧气时，在实验室没有找到催化剂二氧化锰，于是用高锰酸钾替代也能加快氯酸钾制取氧气，于是同学认为高锰酸钾也能作为氯酸钾分解反应的催化剂，你 （填：“同意”或“不同意”），你的理由是 。16（23-24 九年级上湖南怀化期中）A、B、C、D、E、F、G、H 都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如图的转化关系。已知 A 为暗紫色固体，E、F 常温下为液体，B 为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题：（1）写出下列物质的名称或符号：A ；E ；Q ；M 。（2）写出下列反应的表达式：。17（23-24 九年级上广西河池期中）已知 A-E 为初中化学常见的物质，A、B、C 均含一种地壳中含量最多的 元素，且 A 和 C 组成元素相同。它们之间的关系如图所示（图中“”表示物质间的转化关系，部分反应条件已省略）。请回答下列问题：（1）试推断 E 和 F 各是什么物质？E ；F ；（2）写出 A 反应生成 B 和 C 的文字表达式 。（3）写出 BE 的基本反应类型 。（4）写出 B 的一种用途 。18（23-24 九年级上吉林长春期中）工业上用分离液态空气的方法制取氧气。（1）工业制氧气属于 变化(填“物理”或“化学”)。（2）工业制氧气利用的原理是液氧和液氮的 不同，先分离出的气体是 。19（23-24 九年级上河南三门峡期中）以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小晋同学在小组合作学习过程中，对氧气的相关问题，以结构图的形式进行了如下梳理。请回答下列问题！（1）实验室加热暗紫色固体制取氧气的反应原理是 （填文字表达式）（2）实验室制取氧气用排水法收集体现了氧气 的物理性质。（3）铁丝在氧气中燃烧的现象是 。（4）氧气在生活中的一种用途是 。20（23-24 九年级上辽宁大连期中）空气是一种宝贵的资源，下列是制取氧气的工业制法。（1）工业上利用空气制取氧气的流程如如图所示：分离空气得到氮气和氧气的过程，是利用了他们的 不同，发生的是 变化(选填“物理”或“化学”)。工业制氧气需要考虑的因素有原料是否易得、(写一条)。（2）空气的质量对人类生存起重要作用，请写出一种保护空气的做法 (写一条)。1.（23-24 九年级下湖北黄石期中）AH 八种物质，有如图所示关系：其中 A 是一种暗紫色固体，B 是黑色粉末状固体，D 能使带火星的木条复燃，E、F 都是无色液体，H 是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。（1）请写出 F 的名称 。（2）物质 B 在反应中所起的作用是 。（3）请写出反应的化学方程式 ；属于 反应(填写基本反应类型)。2（23-24 九年级上广西柳州期中）空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（43NH NO）的工业流程（流程中涉及物质均已列出）。请按要求回答下列问题：（1）写出步骤中发生反应的符号表达式 ，催化剂在反应前后，本身的质量和 不变；在焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气的 。（2）上述化学反应中属于化合反应的有 个。（3）分离空气的常用方法有两种：、将空气液化后再汽化，液态空气汽化时首先分离出氮气。则沸点：2N 2O（选填“”或“=”或“”）。、利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中，通过加压与减压的交替循环，可以使分子筛重复使用，部分过程的示意图如下：下列说法正确的是 （填序号）。A变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体B变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳C分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关（4）从环保角度考虑：下列保护空气的措施合理的是_（填标号）。A工厂通过加高烟囱直接排放废气B提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式C及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘3（23-24 九年级上四川凉山期中）如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去），根据图回答下列问题：（1）生成氧气的反应属于 反应（填基本反应类型）。（2）生成物X为 ，X的检验方法是 。（3）反应的符号表达式为 ，写出该反应的实验现象 。4（23-24 九年级上云南丽江期中）AH 是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，A 是一种暗紫色固体，B、G 都是黑色固体粉末，E 是一种无色液体，H 是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在反应前后，B 的质量和化学性质都不改变，回答下列问题：（1）H 物质的名称为 。（2）B 物质在反应中起 作用。（3）反应的实验现象是 。（4）反应的文字表达式是 ，该反应属于基本反应类型中的 反应。5（23-24 九年级辽宁盘锦期中）如图是工业上利用分离液态空气的方法得到氧气的流程示意图：（1）分离液态空气制氧气的过程主要发生 （填“物理”或“化学”）变化。（2）能利用上述方法分离氧气和氮气的依据空气中液氧和液氮的 不同，将液态空气升温最先逸出的物质主要是 。（3）这样制得的“工业液氧”属于 （填“纯净物”或“混合物”）。6（23-24 九年级上山西大同期中）AH 是学过的一些物质，其中 A 是暗紫色固体，E 是淡黄色固体，F 是一种有害气体，实验室可用水来吸收少量的 F，G 是白色固体，在反应中，物质 C 在反应前后质量和化学性质不变。请根据下图回答问题。它们之间有如下图所示的转化关系：请回忆所学内容，回答下列问题：（1）写出物质 A、C、F 的名称：A ；C ；F 。（2）反应的文字表达式为 ；（3）反应的实验现象 。（4）C 在反应中起 作用。7（23-24 九年级上安徽合肥期中）小明同学参加丰江河环保实践活动，取一瓶丰江河水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是 。（2）进行过滤操作时，要用到的玻璃仪器有 ，进行过滤时，下列做法错误的是 。A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B漏斗下端口要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要低于漏斗口 D液面不要低于滤纸边缘（3）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味。（4）消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化，高铁酸钠中铁元素的化合价为 。（5）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是 。8（23-24 九年级上河北保定期中）为了饮水便利，许多公共场所安装了直饮水机，处理步骤如图所示：步骤中 PP 棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，与实验室常用的 操作相同；步骤中用 吸附色素和异味。9（23-24 九年级上湖北襄阳期中）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题：（1）A 物质的作用是 。（2）操作的名称是 ，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、等仪器，其中玻璃棒的作用是 。若经过操作得到的液体 C 仍然浑浊，其原因可能是 。(填字母序号)。a.漏斗内的滤纸破损b.漏斗下端未紧靠烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸边缘（3）操作的目的是除去水中的异味、色素，则应选用下面的装置 (填序号)，该过程发生 变化(填“物理”或“化学”)。（4）节约用水从我做起，请任举一项生活中节约用水的措施：。10（23-24 九年级上广东广州期中）自来水厂净水过程的主要流程如图 1 所示，简易净水器的装置图如图 2 所示。图 1 自来水厂净水过程（1）图1中杀菌消毒时加入的液氯与水反应生成盐酸和次氯酸，这个变化属于 (填“化学变化”或“物理变化”)。（2）小明欲使用活性炭、蓬松棉、小卵石和石英砂自制如图 2 所示的简易净水器，为使该装置的净水效果最佳，请你帮助小明在图中各层依次填上所使用的填充物：；。（3）下列说法正确的是_(填写序号)。A图 1 自来水厂净化后的水属于纯水B图 2 装置可以除去水中的色素和异味C图 2 装置能给水杀菌消毒D水是一种元素11（23-24 九年级上黑龙江大庆期中）目前许多学校安装了直饮水机，直饮水机主要工作流程如图：（1）流程图中炭罐内活性炭的作用是 ；超滤膜的作用是 。(选填序号)A杀毒消毒 B吸附杂质 C蒸馏 D过滤（2）直饮水机得到的直饮水属于 (选填“混合物”或“纯净物”)。12（23-24 九年级上湖南怀化期中）小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程进行水的净化实验，其实验流程如图所示。（1）操作 1 的名称是 。（2）氯气的作用是 。（3）经以上操作后得到的还是硬水，生活中通过 （填“煮沸”或“蒸馏”）降低水的硬度。13（23-24 九年级上西藏日喀则期中）城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净化水的过程示意图。（1）在自来水厂净化自来水的过程中，a 池的作用主要是_。（填序号）A沉淀B过滤C吸附D蒸馏（2）取水后加入絮凝剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作絮凝剂的是_。A食盐B高锰酸钾C明矾D肥皂水（3）在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多。说明该水样属于 （填“硬水”或“软水”）。（4）在投药消毒步骤中所发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”）。（5）水资源短缺会影响人民生活，制约经济发展。请举出一种节水的措施 。14（23-24 九年级上河北沧州期中）近日，某县南水北调配套水厂正式通水运行，经过处理的丹江水通过供水管网流入千家万户，该县主城区 20 余万居民喝上了千里而来的丹江水。近期该县某校化学老师从水厂装了一瓶未经处理的丹江水带回实验室，让同学们按如图所示的流程净化此水。（1）加入明矾的作用是 。（2）实验室进行过滤操作时，下列做法正确的是_（填字母）。A玻璃棒的一端要靠在三层滤纸的一边B漏斗下端的管口要悬放在烧杯的中间C滤纸的边缘要略高于漏斗口D液面不能低于滤纸边缘（3）含有较多 的水叫做硬水。如果要检验得到的清水是硬水还是软水，应加入 。（4）加入活性炭的作用是 。15（23-24 九年级下湖南常德期中）下列是实验室净化天然水的流程：（1）原理分析：上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程、分离混合物的一般步骤；首先分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离。如：是分离固液混合物的方法。（2）操作过程：在过滤操作中要用到的仪器有铁架台（铁圈）、漏斗、玻璃棒、烧杯（洁净的）胶头滴管；在过滤后，同学们发现得到的滤液仍然浑浊，可能的原因是 。（3）迁移应用：假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是否是硬水，可选用的试剂是 ；若检验后发现水硬度高，你建议在饮用前可采取的处理办法是 。16（23-24 九年级上山东泰安期中）水是生物生存的重要物质。（1）如图是某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湖水净化成自来水，并最终制成蒸馏水。加入的 A 物质名称是 。操作的名称是 ，使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒，玻璃棒的作用是 。操作利用活性炭的 除去一些异味和色素。取少量液体 D 于试管中，加入少量肥皂水振荡，发现有较多浮渣，说明液体 D 是 水，日常生活中常用 的方法使其软化后再使用。通过操作 3 可以得到净化程度更高的蒸馏水。（2）对于长期在野外且需要时常变换地点的工作人群，为保障饮用水安全，使用“生命吸管”便携式净水器（如图），浑浊的泥水在其净化下变成澄清的水。水进入“生命吸管”的方向是从下往上，其好处是 。（3）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_（填序号）。A大量使用化肥农药B工业废水处理达标后排放C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放