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部编版二年级语文下册《语文园地七》完整课件.pptx

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资源描述

1、语文园地七语文园地七扫帚扫帚 抹布抹布 拖把拖把 水桶水桶 簸箕簸箕扫地扫地 擦玻璃擦玻璃 倒垃圾倒垃圾 摆桌椅摆桌椅soso zhuzhummtututntnbbjjbbllll jj拼一拼,读一读。拼一拼,读一读。扫扫 帚帚 抹抹 拖拖 桶桶 簸簸 箕箕 玻玻 璃璃 垃垃 圾圾llsosozhuzhummtutujjbbll我会认我会认 你用什么好办法你用什么好办法记住这些生字的呢?记住这些生字的呢?tntnbbjj扫帚扫帚 抹布抹布 拖把拖把 水桶水桶 簸箕簸箕扫地扫地 擦玻璃擦玻璃 倒垃圾倒垃圾 摆桌椅摆桌椅zhouzhoujijililisosososo读一读。读一读。你发现了什么?

2、你发现了什么?清洁清洁工具工具清洁清洁活动活动扫帚扫帚拖把拖把抹布抹布水桶水桶簸箕簸箕0你认识这些清洁工具吗?你用它干什么呢?你认识这些清洁工具吗?你用它干什么呢?扫地扫地倒垃圾倒垃圾擦玻璃擦玻璃摆桌椅摆桌椅0你做过哪些清洁活动呢?你做过哪些清洁活动呢?扫地扫地擦玻璃擦玻璃和同学说一说:和同学说一说:你还做过哪些清洁活动?要用到你还做过哪些清洁活动?要用到哪些清洁工具呢?哪些清洁工具呢?猜一猜加点字的读音和意思,再查查字典,看看猜一猜加点字的读音和意思,再查查字典,看看猜得对不对。猜得对不对。u这床被子摸上去很柔软。这床被子摸上去很柔软。u他挑了一本书,认真地读了起来。他挑了一本书,认真地读了

3、起来。u他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。nnu这床被子摸上去很柔软。这床被子摸上去很柔软。摸摸 这个字和以前学这个字和以前学过的哪个字像呢?过的哪个字像呢?寞寞漠漠mmmmm?m?这个字是什么意这个字是什么意思呢?再读句子,猜思呢?再读句子,猜一猜。一猜。“扌扌”表示与手有表示与手有关,关,“摸摸”可能是用可能是用手摸的意思。手摸的意思。用部首查字法查用部首查字法查一查这个字,看看它一查这个字,看看它的读音和意思。的读音和意思。m m 我有识字的好我有识字的好方法!方法!根据根据“声旁表读音,形旁表字义声旁表读音,形旁表字义”的规律猜。的规律猜。联系

4、句子意思猜。联系句子意思猜。联系生活实际猜。联系生活实际猜。猜一猜猜一猜u他挑了一本书,认真地读了起来。他挑了一本书,认真地读了起来。u他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。和同桌一起猜一猜,再查字典看看猜对了吗?和同桌一起猜一猜,再查字典看看猜对了吗?dd读:依照文字念。读:依照文字念。jiji揭:把盖子上面的东西拿起揭:把盖子上面的东西拿起或者把合在一起的东西分开。或者把合在一起的东西分开。读句子,说一说你的发现。读句子,说一说你的发现。u那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。u大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉

5、着。大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。u绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。比喻说一说:这说一说:这3 3个比喻句,各是把什么比作什么。个比喻句,各是把什么比作什么。u那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。u大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。u绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。比喻大枫树大枫树绿色太阳伞绿色太阳伞大耳朵大耳朵扇子扇子小柏树小柏树战士战士好像好像像像似的似的就像就像一样一样我也可以用这些比喻词说比喻句。

6、我也可以用这些比喻词说比喻句。劝劝堆堆劝劝堆堆 有的字变成偏旁有的字变成偏旁后,某些笔画的大小后,某些笔画的大小和形态要发生变化。和形态要发生变化。转转特特转转特特 有的字变成偏旁有的字变成偏旁后,笔顺也发生了变后,笔顺也发生了变化。化。二十四节气歌二十四节气歌春雨惊春清谷天,春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。冬雪雪冬小大寒。chchmnmn二十四节气:二十四节气:立春立春 雨水雨水 惊蛰惊蛰 春分春分 清明清明 谷雨谷雨立夏立夏 小满小满 芒种芒种 夏至夏至 小暑小暑 大暑大暑立秋立秋 处暑处暑 白露白露 秋分秋分 寒露寒露 霜降

7、霜降立冬立冬 小雪小雪 大雪大雪 冬至冬至 小寒小寒 大寒大寒春春夏夏秋秋冬冬月亮姑娘做衣裳月亮姑娘做衣裳shnshn 你觉得故事的你觉得故事的哪里最有趣?哪里最有趣?如果可以养一只小动物,你最想养什么?为什么呢?如果可以养一只小动物,你最想养什么?为什么呢?和同桌说一说:和同桌说一说:外形:眼睛外形:眼睛 耳朵耳朵 毛毛 生活习性:吃东西生活习性:吃东西 睡觉睡觉 玩耍玩耍 和小组里的同学说一说:和小组里的同学说一说:外形:眼睛外形:眼睛 耳朵耳朵 毛毛 生活习性:吃东西生活习性:吃东西 睡觉睡觉 玩耍玩耍 把你的理由写下来。注意句子要写把你的理由写下来。注意句子要写通顺,尽量少些错别字,多

8、写几条理由通顺,尽量少些错别字,多写几条理由哦!写完后,读给同学听,再改一改。哦!写完后,读给同学听,再改一改。我想养一只小白兔,因为它实在太可爱了。我想养一只小白兔,因为它实在太可爱了。两只长长的耳朵高高地竖着,一对红宝石似的大两只长长的耳朵高高地竖着,一对红宝石似的大眼睛,那个三瓣嘴一动一动的,好像总在笑。兔眼睛,那个三瓣嘴一动一动的,好像总在笑。兔子全身毛茸茸的,好像一个毛球似的。兔子很安子全身毛茸茸的,好像一个毛球似的。兔子很安静,从来都是不声不响地,不会像小狗、小猫动静,从来都是不声不响地,不会像小狗、小猫动不动乱叫,吵到家人和邻居。不动乱叫,吵到家人和邻居。例文例文第第1 1课时课

9、时第第2 2课时课时u谁见过母鸡?谁见过下蛋后叫个不停的母谁见过母鸡?谁见过下蛋后叫个不停的母鸡?鸡?虽然你们认为它很烦人,但是这只是虽然你们认为它很烦人,但是这只是母鸡的一个方面。母鸡的一个方面。第第1 1课时课时1414 母鸡母鸡资料袋资料袋 老舍(老舍(1899196618991966),原名舒庆春,字舍),原名舒庆春,字舍予,予,“老舍老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师,被誉为语言大师,被誉为“人民艺术家人民艺术家”。他一生创。他一生创作了一千多篇(部)作品,有长篇小说作了一千多篇(部)作品,有长篇小说骆驼骆驼祥子祥子、话剧、话剧茶馆茶馆等经典著作。

10、等经典著作。疙疙 瘩瘩 侮侮 恶恶 聋聋啄啄 伏伏 哼哼 啼啼 凄凄ddwwhnhnzhuzhuffttlnlnqq字词学习字词学习u开火车读;全班齐读。开火车读;全班齐读。wwu多音字。多音字。(可(可恶恶)(恶恶心)心)(凶(凶恶恶)恶恶ww 厌厌 坝坝 忠忠 毒毒 绩绩 孵孵 警警歪歪 咕咕 汤汤 掘掘 伏伏 啼啼讨讨戒戒 毒,会意字。本义是有毒的草毒,会意字。本义是有毒的草在野地里到处生长,后引申为有毒在野地里到处生长,后引申为有毒的物质。的物质。u加一加识字:讨讠寸;忠中心;加一加识字:讨讠寸;忠中心;掘扌屈;歪不正。掘扌屈;歪不正。u换偏旁识字:厌换偏旁识字:厌伏。伏。书写指导书写

11、指导 戒:戒:“戈戈”从上、右包围从上、右包围“”“”,不要,不要漏写一撇。漏写一撇。讨厌理由心事反抗忠厚讨厌理由心事反抗忠厚毒手毒手 成绩警戒预备汤圆成绩警戒预备汤圆u选择其中一个词语,结合课文内容说一句选择其中一个词语,结合课文内容说一句话。话。u自读要求:课文写出老舍先生对母鸡前后自读要求:课文写出老舍先生对母鸡前后两种截然不同的态度,找出反映这两种态两种截然不同的态度,找出反映这两种态度的句子,用度的句子,用“_”画出来。画出来。初读课文初读课文l我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。l我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。u读了这两个句子,你有什么疑问?读了这两个句子,你有什么疑问?u思

12、考:课文哪些自然段写作者讨厌母鸡?思考:课文哪些自然段写作者讨厌母鸡?哪些自然段写作者不敢再讨厌母鸡?哪些自然段写作者不敢再讨厌母鸡?第第1313自然段写作者讨厌母鸡;自然段写作者讨厌母鸡;第第410410自然段写作者不敢再讨厌母鸡。自然段写作者不敢再讨厌母鸡。第第2 2课时课时母母 鸡鸡u请你用喜欢的词来夸夸它。u在老舍先生笔下,这是一只怎样的母鸡呢在老舍先生笔下,这是一只怎样的母鸡呢?作者为什么会对它产生两种截然不同的?作者为什么会对它产生两种截然不同的态度呢?态度呢?u自读课文第自读课文第1313自然段,思考:自然段,思考:“我我”为为什么讨厌母鸡?什么讨厌母鸡?因为母鸡(因为母鸡(),

13、所以),所以“我我”讨讨厌母鸡。厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。疙瘩来。无病呻吟母鸡的叫声让人心烦,所以作者讨厌母鸡。母鸡的叫声让人心烦,所以作者讨厌母鸡。它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠它

14、永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。咬下一撮儿毛来。欺软怕硬 这只母鸡,不但叫声烦人,而且欺软怕这只母鸡,不但叫声烦人,而且欺软怕硬,实在让人讨厌。硬,实在让人讨厌。到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。人也会被它吵得受不了。夸张 生动形象地写出了母生动形象地写出了母鸡爱炫耀的特点,突出了鸡爱炫耀的特点

15、,突出了作者对它的讨厌。作者对它的讨厌。u同样写叫声,作者在同样写叫声,作者在猫猫这一课中,却是这一课中,却是这样描写的:这样描写的:l母鸡:那么扯长了声如怨如诉,使人心中母鸡:那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。就是聋人也会被它立刻结起个小疙瘩来。就是聋人也会被它吵得受不了。吵得受不了。l猫:它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,猫:它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。还会咕噜咕噜地给自己解闷。u研读第研读第410410自然段。一只如此令人讨厌自然段。一只如此令人讨厌的母鸡,为什么后来作者不

16、敢再讨厌它了的母鸡,为什么后来作者不敢再讨厌它了呢?文中有一段话清楚地告诉了我们原因,呢?文中有一段话清楚地告诉了我们原因,比比看谁先找到。比比看谁先找到。它负责、慈爱、勇敢、它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是母亲。一个母亲必定就是一位英雄。一位英雄。u合作学习要求:文中哪些句子具体描写了合作学习要求:文中哪些句子具体描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦?找出来母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦?找出来多读几遍,读出自己的感受。多读几遍,读出自己的感受。不论是在院里,还是在院外,它总是不论是在院里,还是在院

17、外,它总是 着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。上集合到它身边来。负责 发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤

18、圆儿似的,它自己下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。却消瘦了许多。慈爱u身边有一只那么慈爱的母鸡,你们还会讨身边有一只那么慈爱的母鸡,你们还会讨厌它吗?厌它吗?不会。不会。所以作者说所以作者说“我不敢再讨厌母鸡了我不敢再讨厌母鸡了”。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。来看看,是不是有了黄鼠狼。勇敢u为什么大

19、公鸡会怕母鸡?为什么大公鸡会怕母鸡?u哪些具体的词句最能体现母鸡的勇敢?哪些具体的词句最能体现母鸡的勇敢?u“在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨顶尖锐,顶凄惨”一句中,一句中,“顶顶”是什么是什么意思?母鸡发出那么大的声音,难道不怕意思?母鸡发出那么大的声音,难道不怕黄鼠狼发现后,首先就把它吃掉吗?黄鼠狼发现后,首先就把它吃掉吗?u母鸡每一次放声啼叫、每一次出击都是为了母鸡每一次放声啼叫、每一次出击都是为了儿女,你们认为它是一只怎样的母鸡?儿女,你们认为它是一只怎样的母鸡?勇敢。勇敢。u身边有一只如此勇敢的母鸡,你还会讨厌它身边有一只如此勇敢的母

20、鸡,你还会讨厌它吗?吗?不会。不会。所以作者要大声告诉所有人所以作者要大声告诉所有人“我不敢再我不敢再讨厌母鸡了讨厌母鸡了”。它教鸡雏们啄食,掘土,用土洗澡,一它教鸡雏们啄食,掘土,用土洗澡,一天不知教多少次。天不知教多少次。辛苦u哪个词语最能体现母鸡的辛苦?哪个词语最能体现母鸡的辛苦?u它为了儿女,任劳任它为了儿女,任劳任怨,你认为它是一只怨,你认为它是一只怎样的母鸡呢?怎样的母鸡呢?多少次多少次u看到如此辛苦的母鸡,你还忍心讨厌它吗看到如此辛苦的母鸡,你还忍心讨厌它吗?不忍心。不忍心。所以作者说所以作者说“我不敢再讨厌母鸡了我不敢再讨厌母鸡了”。u你认为哪句话更好,为什么?你认为哪句话更好

21、,为什么?我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。第一句好。因为从第一句话可以看出作第一句好。因为从第一句话可以看出作者不仅仅喜爱母鸡,还带有对母鸡的崇敬。者不仅仅喜爱母鸡,还带有对母鸡的崇敬。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。定就是一位英雄。u你认为作者只是在赞美母鸡吗?他还在赞你认为作者只是在赞美母鸡吗?他还在赞美谁?美谁?赞美母亲,歌颂母爱。赞美母亲,歌颂母爱。歌曲欣赏:歌曲欣赏:烛光里的妈妈烛光里的妈妈u提起母亲,说到母爱,你会想起什么?提起母亲,说到母爱,你会想起什么?l“谁言寸草心,报得三春晖。谁言寸草心,报得三春晖。”l想起了妈妈为我做的令我感动的事想起了妈妈为我做的令我感动的事l想起读过的一篇关于母爱的故事想起读过的一篇关于母爱的故事 是啊,天下所有的母亲为了儿女,任劳任怨、无私奉献。当灾难来临时,她毫不犹豫地用自己宝贵的生命换取儿女活的希望,如果一定要给母亲下一个定义的话,我想你们一定会说一个母亲必定就是一位英雄。板书设计板书设计母母鸡鸡讨厌讨厌尊敬尊敬负责负责慈爱慈爱勇敢勇敢辛苦辛苦尽职尽责尽职尽责赞美赞美伟大母爱伟大母爱无病呻吟无病呻吟欺软怕硬欺软怕硬拼命炫耀拼命炫耀浅薄、媚俗浅薄、媚俗伟伟大大的的母母亲亲真真正正的的英英雄雄

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