小学数学人教三年级神奇的数字编码-(4).docx

综合实践活动课神奇的数字编码活动内容 本期综合实践课内容即将开展，考虑到孩子们还小，综合实践能力不够，也考虑到安全因素。本期综合实践课活动内容不采取小组合作的形式，由家长带领并辅导孩子完成。希望各位家长鼎力支持。谢谢！实际调查过程可以拍一两张照片发送给数学老师。活动内容与结果需要文字或图片呈现，也可以尝试利用PPT呈现。活动一：查找电话区号规律。1. 怎样拨打外地电话？2. 你知道哪些城市的电话区号？3. 国内电话区号与国外电话区号的区别？活动二：查找邮政编码规律1. 邮政编码各数字的含义。2. 本区邮政编码。活动三：探索身份证编码规律。1. 身份证的18位号码各表示什么？2. 如何根据身份证号码识别家庭身份？活动四：认识条形码。1. 商品条形码的含义。2. 图书馆图书上的条形码的含义。3. 如何根据条形码找书？活动五：探索车牌奥秘。活动六：尝试设计学校足球运动会各年级各班男女各8名运动员号码。活动七：应急电话。