学校群众路线教育实践活动方案.docx

学校群众路线教育实践活动实施方案 为深入贯彻落实成x群办发【xx】 x号文件精神，切实改进工作作风，密切党同人民群众的血肉联系，根据关于党的群众路线精神，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十八大精神，根据教育局“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的通知，深入群众、收集民情民意、了解群众疾苦，排查矛盾纠纷，加强党群、干群关系，坚持“边学边改、边查边改、边整边改、边评边改、切实加强群众观点，促使学校党员、干部不断改进作风，进一步增强责任意识、为民意识，为学校经营、管理提供有力保证。 二、目标任务 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，紧紧围绕“践宗旨、惠民生、夯基础，凝聚五新青羊建设强大正能量”，结合民办学校实际，以“与党同心、与民同行、与发展同向，树立模范社会形象”为主题，充分发挥党组织政治核心和政治引领作用，党员先锋模范作用，积极履行社会责任。以“办学生喜欢、家长满意的学校”为载体，团结和带领党员、员工立足岗位服务群众，做出贡献。重点解决以下问题： 加强理想信念，履行党员义务。 2、加强宗旨意识，亮身份促带头。 3、加强表率作用，促进学校发展。 三、具体安排 第一阶段：学习教育、听取意见 召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神。充分利用标语、宣传栏、网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。 2、学习研讨。接规定学习的篇目，采取集中学习辅导与个人自学相结合；学校交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。 3、广泛听取意见。深入学生、家长、教师，采取多种形式听取意见、建议。在深入学习的基础上，广泛开展研讨；组织党员教师围绕“如何提高教师素质，转变教风、学风，增强服务意识和责任意识，推动学校发展等问题，开展一次讨论；校领导干部紧扣“以人为本，办学生喜欢、家长满意学校”，讲一次廉政党课；每个党员教师撰写一篇心得体会。 4、围绕“学校发展我该做什么、党员带头我该做什么”、“我为学校发展献一策”征文比赛。 5、开展“五访”活动，访出资人、访管理人员、访骨干教师、访一线员工、访困难党员，逐步建立员工诉求、发展建议、困难党员员工、入党积极分子“四本台账”。 第二阶段：查摆问题、开展批评 查找工作作风存在的问题。党员教师要围绕“四风”表现，明确个人存在的哪些问题。以师德师风教育活动为契机，提升党员党性教育，通过问卷活动查摆问题。 2、查找制约学校发展的问题。看我校是否有与科学发展相悖、与群众路线相离、与为民谋利相违的规定。 3、查找影响校园和谐的问题。干群关系、师生关系、教师与员工关系是否交流沟通，矛盾是否化解。 4、可采取座谈会、问卷调查、实地调研等形式，深入一线、摸清情况，记好民情日记。 5、对照查摆的问题，剖析深层根源，写出检查报告，分中、小学支部过一次组织生活，开展批评与自我批评。做到“三比三看”，即：比思想，看党员意识强不强；比作风，看联系员工紧不紧；比奉献，看先锋模范作用发挥好不好。 第三阶段：整改落实、建章立制 针对查摆的问题，学校班子制定整改方案，党员教师制定整改措施。 2、走访调研。以新一轮“百名教师访千家”活动的深入开展，有组织、有针对性的深入到学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈等多种形式，准确把握群众、教职工、学生的所思所扰、所盼，力求消除民怨解决问题。 3、充分发挥家长委员会的作用。通过家长会，听实话、重实情，从而改进作风，与群众拉近距离，搭建群众见言献策的新平台。 4、健全机制。认真总结主题教育活动中创造的好做法，好经验，积极创新学校经营、管理方式，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制。加大校务公开力度，完善民主测评、社会评议、民主调查、社会矛盾化解等机制。 四、组织机构 组 长：古xx 副组长：许xx 成 员：黄xx 彭xx 宋xx第4页 共4页