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街道党工委关于开展“两学一做”学习教育方案.docx

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资源描述

1、街道党工委关于开展“两学一做”学习教育实施方案 *街道党工委关于开展“两学一做” 学习教育实施方案 为继续巩固“两学一做”学习教育的成果,以筑堤守坝的精神落实“两学一做”回头看,根据区委书记在全区“两学一做”学习教育推进会上的讲话精神,*街道结合实际,现就持续扎实开展“两学一做”学习教育制定如下实施方案。 一、学习内容 在全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育,学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例党章党规,深入学习贯彻党的十八大、十九大和十八届历次全会以及中央经济工作会议、十八届中央纪委第七次全会精神,坚持以习近平总书记系列讲

2、话精神和治国理政新理念新思想新战略为指导,更加自觉地增加“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,全面落实省委十二届十三次全会、省第十三次党代会、市第十四次党代会、市委十四届二次、三次全会、市十六届人大二次会议部署,努力践行“两个绝对”,坚决贯彻落实市委十四届三次全体会议通过的关于“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”的决定,全面践行新发展理念,聚焦“四个扎扎实实”,扎实推进“四个转变”,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员。 二、总体要求 (一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。 一是认清党章地位,树立党章意识。党章是

3、党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。 二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处

4、分条例、等党章党纪法规,组织参加专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召社区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 三是开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,

5、突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员、个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。 (二)认真学习系列讲话,做合格党员。 一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好党委学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从班子成员抓起,使班子成员先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动

6、学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。 二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在社区和辖区电子屏、宣传栏等,全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进社区、进楼院,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。 三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“两个绝对”专题教育活动

7、结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进社区各项工作发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动社区建设发展的能力。 继续发扬“干在实处、走在前列”精神,发挥好党支部作用,落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,带着问题学、紧盯问题改。各党支部要把开展学习教育同“两个绝对”紧密结合起来,同全面落实党的建设各项任务结合起来,同全面推进改革发展稳定各项工作结合

8、起来,使党员干部把学的成果、做的实践体现到日常工作和生活中,做到“学”和“做”同步安排,同步实施,有机结合,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,做到学而懂、学而信、学而用。 三、方法措施 开展好“两学一做”学习教育活动,街道各级党组织、全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。 (一)抓好学习教育。在“两学一做”“两个绝对”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。 (二)

9、抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各支部党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。 (三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。 四、组织领导 “两学一做”学习教育是党的建设的一件大事,各党组织务

10、必精心组织、扎实推进,确保取得实效。 (一)落实主体责任。各社区、各支部要认真研究制定具体实施方案,保障工作力量,形成党组织书记负总责、分管领导具体抓、联点领导协助抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要把“两学一做”学习教育纳入各党组织书记年度基层党建工作责任清单,作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。各党组织负责人要切实履行从严管好党员、带好队伍的责任,立足实际深入调研,摸清所属党组织、党员队伍中存在的突出问题,掌握抓党员队伍建设的方法要求,亲自研究谋划、亲自挂帅指挥、亲自查摆不足、亲自解决问题,不当“甩手掌柜”,发挥好示范带动作用。各街道党

11、工委对所辖党支部进行全程指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。 (二)抓好支部书记。各党组织书记是学习教育的参与者、组织者、引领者,是确保学习教育抓在日常、严在经常的关键。要按照*街道“两学一做”学习教育专题培训方案要求,抓好各党支部书记集中轮训,以每周四“两学一做”学习教育专题培训日为主,确保各党支部书记掌握工作方法,明确工作要求。各党支部书记要率先垂范,坚持高标准、严要求,统筹抓谋划、抓教育、抓管理、抓监督,在抓好学习计划制定、党员学习和专题讨论、讲授党课、组织生活会、民主评议党员、问题整改等具体工作的同时,积极创新思路,在谋划和组织学习、党员管理监督等方面大胆探索,扎

12、实推进“两学一做”学习教育。 (三)突出示范引领。各党组织领导干部要把政治坚定清醒、依法秉公用权、干净担当干事作为基本标尺,坚持以上率下,严格执行双重组织生活制度。街道领导干部带头参与“三会一课”学习,带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,开展批评与自我批评、民主评议,以实际行动为辖区党员干部作出表率;制定学习计划,开展“五学五比”活动,重点解决班子建设中存在的工作纪律、服务群众等方面的问题。成立*街道“两学一做”学习教育联点领导小组,安排党工委党员领导干部联系点,深入联系点宣传党的方针政策,指导开展学习教育,督促落实工作,协调解决问题,切实当好“两学一做”学习教育的“宣讲员

13、、辅导员、指导员”。 (四)强化督促指导。各党组织要加强督促指导工作,深入了解所辖各党支部学习教育开展情况和实际效果。街道党工委负责制定社区具体指导方案;机关、非公有制经济组织、社会组织由各相关党组织分别负责制定具体指导方案。各党支部按照党组织的要求,参照不同领域不同行业的具体指导方案,结合实际制定具体学习教育计划,避免上下一般粗。 (五)夯实组织保障。街道党工委精心组织推动,主要领导要切实担负起第一责任人职责。结合加强“三基”建设,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,对于问题特别突出的基层党组织,要配齐配强班子,健全完善工作制度,确保“两学一做”学习教育稳步开展,使整顿转化和学习教育相互促进。认真开展党员组织关系集中排查,摸清流动党员、“口袋”党员、长期失联党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。各党组织要充分发挥主流媒体和新媒体作用,注重运用新闻报道、典型宣传、言论评论、专题专访、巡回演讲等形式,大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好的氛围,并将开展“两学一做”学习教育的情况,及时报送街道“两学一做”学习教育领导小组办公室。 *街道党工委 2017年3月5日 抄送。各社区、存档(3)。 *街道党工委、*办事处 2017年3月5日印发第8页 共8页

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