资源描述
迎“六.一”手抄报比赛活动方案
为弘扬中华民族的优良传统,培养小学生高尚的道德情操,我校组织了本次活动。
一、活动目的:
1、培养学生动手能力,使学生在编辑、排版、创编报刊作品的过程中,激发阅读的兴趣,营建读书氛围,增长识字量。
2、以手抄报为形式,宣传文明知识,感触感染文明乐趣,推动文明活动广泛开展。
二、活动时间:
2014年5月
三、活动要求:
提倡学生自己独立完成。
四、活动过程:
1、作品必须于2014年5月25日前上报。
2、在学生完成手抄报的基础上,学校美术老师组织评选。
3、对优秀作品学校将进行奖励。
五、作品要求
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须注明作者姓名、班级。
2、手抄报名称自定,要求主题鲜明,立意新颖;内容健康向上,以少年儿童独特的思维和视角,描绘秀美风光、人文特色,倡导绿色环保、生态文明等。作品可采用水彩、漫画、文字等多种形式展现。
3、手抄报规格为统一使用纸,单面设计,版面布局合理,版面制作均使用手抄文字和手绘插图,设计编排整洁美观,知识性和观赏性有机统一。
六、评比规则:
① 内容康健,积极向上,突出主题,宏扬主旋律。
② 文章内容占全般版面的比例到达60%以上,版面要以文字为主。
③ 栏目丰富,文章流畅,字迹工整。
④ 报纸的名称贴切,版面预设新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。
兴趣组
2014年5月
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