1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大家好!,垂直与平行,人教版小学数学四年级上册,在纸上任意画两条直线,请你说说它们之间的位置关系会有哪几种情况?,活动一:画一画,相交,不相交,把下面每组直线的位置关系按,相交,和,不相交,进行分类。,相 交:,不相交:,在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线,互相平行。,生活中有互相平行的现象吗?,活动二:认识数学新朋友,生活中的数学现象,两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。,其中一条直线叫做另一条直线的,垂线,。,这两条直线的交点叫做,垂足,。,a,b,想想我们的生活中,有没
2、有互相垂直的现象?,相交,直角,互相,生活中的数学现象,生活中的数学现象,你能用你的身体比一组垂直的现象吗?,1,、下面各组直线,哪组互相平行,哪组互相垂直。,互相平行,互相垂直,活动三:考考你,2,、判断题。,(,对的打,错的打,),1,、永不相交的两条直线叫做平行线。,(),2,、在同一平面内画两条直线,如果不平行,那么必然相交。,(),3,、如果两条直线相交,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。,(),活动三:考考你,(,4,)如图,直线,a,叫垂线,直线,b,叫垂线。,b,a,活动三:考考你,3,、哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?,活动三:考考你,4,、在下面的字母中找出互相平行
3、或互相垂直的线段。,E F H L N Z,你能用纸折出平行和垂直吗?,活动四:折一折,(,1,)、把一张长方形的纸折两次,使,3,条折痕互相平行。,(,2,)、把一张正方形(或长方形)的纸折两次,,使,2,条折痕互相垂直。,1,、两根小棒都摆成和第三根小棒平行,看一看,这两根小棒互相平行吗?,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也,互相平行,。,小棒,1,和小棒,2,互相平行,活动五:摆一摆,1,3,2,2,、两根小棒都摆成和第三根小棒垂直,这两根小棒有什么关系呢?,1,2,3,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线,互相平行,。,小棒,1,和小棒,2,互相平行,找一找、想一想你的身边还有哪些物体的边是互相垂直的,哪些物体的边是互相平行的?,活动六:找一找,通过今天的学习,你有什么收获?,垂直与平行,成直角,不相交,在同一平面内,互相垂直,互相平行,相交,不成直角,再见!,