校园安全保卫实施方案.docx

校园安全保卫方案
为切实加强学校安全保卫工作，确保学校财产和师生生命安全，维护学校正常的教学秩序，创建平安和谐校园，特制定本方案。
一、指导思想
以上级党委政府及教育主管部门关于进一步做好安全工作会议精神为指导，坚持“安全第
一、预防为主”的方针，以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题，防控我校发生重大事故，防控不和谐因素，促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安和谐校园的创建，确保学校一方的平安。
二、工作目标
以预防重大事故为重心，以学校校园为重点，进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况，不断加大对事故隐患的整改力度，采取有效措施，彻底整改学校各类重大事故隐患，进一步加强学校重点要害部位监控工作，坚决杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。
三、组织机构及成员分工：
（一）组织机构：
成立学校安保工作领导小组，由下列同志组成：组
长：谭长红
成
员：金代敏、龙浩、谭万彬、秦学、徐忠令、吴文祥下设学校保卫科和学校护校队，由下列同志组成：
保卫科科长：金代敏护校队队长：刘浩
护校队成员：翁发磊
郑艳锦
牛维明
李作娇周春凤
余情卢军李军彭聪杨蕾
陈春梅
安全保卫工作领导小组和保卫科职责：
1、研究制定学校的安全工作方案，组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。
2、指导监督安全工作方案和计划的落实。
3、定期研究学校安全工作，制定整改措施，组织开展安全工作大检查。
4、如遇重大安全事故和突发事件，在校长领导下，组织开展应急求（救）援工作。
5、成立由全体教职工组成的学校安保值日巡逻队，实行上学前到放学时这一时段的校园安保巡逻（具体安保值日巡逻队安排另见教师值班安排表）。
（二）落实责任制，明确职责和分工
校长和分管副校长对学校安全及保卫工作负全责，日常具体工作由教导处、总务处（保卫处）、德育办归口负责。
各口负责主要分工及职责任务：
学生处主要负责学生安全教育、班级安全管理、疾病的防治、安全管理业务档案等。主要职责任务是：（1）、指导班级安全管理工作，负责学生安全的宣
传教育工作。重点抓好交通安全教育、人身安全教育和预防未成年人犯罪教育；（2）、指导班主任搞好学生安全工作。坚持学生考勤制度，严格掌握学生的出、缺勤情况，严防学生擅自离校和逃课。对擅自离校逃课的学生，要及时寻找并与家长联系，防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动中的安全工作，加强保护和防范措施；（3）、负责学生早晨到校、课间、放学时间的管理，严肃校规校纪，杜绝学生违反纪律象发生；（4）、抓好后进生的教育转化工作。处理好学生中发生的矛盾，防止打架伤人事情发生，制止校外不良人员对学校的滋扰；（5）、负责学校大型活动的组织和安全工作。开展突发事件应急演练等。（6）、要确保安全法制课的开设，规范安全法制课的管理，加大安全工作的宣传。（7）、对学生开展卫生健康和心理健康的知识教育指导。（8）、加强对学生疾病、流行病的监控预防教育，尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置。（9）、每月认真填写《学校安全隐患排查整治月报台账》，及时登记、上报安检情况；（10）、抓好安全档案资料的收档整理。
后勤主要负责校舍及财产安全、食品卫生安全、门卫安全管理等。主要职责和任务是：（1）、校舍安全。校舍墙面、校园围墙、屋檐是否有脱落；内墙是否变形、裂缝；门窗、灯具是否牢固；电源开关插座是否破损；安全通道是否畅通；楼梯扶手是否牢固；围墙是否倾斜。要检查到位，处理到位。维护用水（含饮用水）设备。（2）、校舍消防安全。严格管理火源、电源、易燃易爆和有害物品，配齐消防器材，保证器材的正常使用，疏散通道的畅通。（3）、学校护校防盗安全。对学校重点部位，如远教室、办公室、实验室、图书室、体育器材室要加强防盗措施。（4）、学生食品安全。严格执行国家食品安全条例，加强对学校小卖部、食堂的监管，对供应食品进行卫生安全监督和检查，严把入口关。（5）、严格门卫管理，做到不脱岗，确保学生在校期间2名保安在岗。严格执行来人来访登记制度，决不轻易放入一个外来人员，本校师生在上课期间进出校园必须登记。
教务处主要负责各功能室、电教设备以及教学安全。主要职责和任务是：（1）、加强教师办公室的管理，保证正常办公，加强课堂教学管理，严肃课堂纪律，妥善处理教学中出现的矛盾和可能出现的突发事件，维护课堂正常的教学秩序。（2）、加强体育课及活动课管理。严格执行教学计划，课前学生要充分做好准备活动，指导学生动作技巧要规范正确，对难度较大的动作要有保护措施，对对抗性较大和危险性较大的体育项目，教师要亲自组织并事先做好防范工作。教学中教师要掌握每名学生的身体状况和病情病史，因人而异，开展教学。活动课必须做到有专人看管，坚决杜绝“放羊”现象。（3）、加强实验课（室）管理。对实验室仪器设备要经常进行安全检查，发现问题及时进行处理，确保仪器设备安全运行和使用。重点是电源、有毒有害药品的保管和易燃易爆物品的保管等。具体教学中，要严格按实验规程和要求进行。向学生讲清步骤、程序、操作规程和注意事项，并对可能出现的问题做好事先防范，防止意外事故发生。对管理不善，指导不准，安全措施不善造成事故的，要追究教师的责任。
四、安全保卫工作预案
（一）、安全事故基本处置办法
1、发现时首先要设法阻止事态发展，
2、应及时送受伤害者就医。
3、及时通知班主任、学校相关领导和家长。
4、迅速了解事故原因，并做好有关笔录工作。
事态较严重，学校要迅速组成现场指挥机构，可分指挥组、联络组、疏散组、抢救组、现场保卫组、后勤保障组、事件调查处理组等，分工负责，高效处置。较大事故发生时，首要考虑的是疏散师生。疏散时坚持先学生后教师、先妇女后男士、先小孩后大人的原则。
事件发生后，可以采取新闻发布会的形式，及时向外公布事件真相和处理的进展情况。各类人员不得以个人名义向外扩散消息，更不得进行渲染和夸大；如有新闻媒体要求采访，必须要让对方出示有效证件并经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访。
（二）、食物中毒应急预案
1、报告学校安全工作领导小组。
2、将中毒者速送就近医院，无法处理时及时送往区、巿医院或报120。
3、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
4、保护事故现场，封存现有食物，做好食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，要积极配合有关部门进行工作。。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告，如实上报。
（三）、火灾应急预案
1、发生火险时应及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。
2、如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。
3、楼内发生火灾时应立即打开所有门窗和应急灯，并考虑切断电源，避免继发性危害。组织学生疏散
4、紧急组织学生疏散，并第一时间通知值班人员和学校干部，并视情况决定是否拨打119和120。
5、火灾事故发生时最重要的原则是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
6、原则上不组织学生参加灭火。
（四）、交通事故应急预案
1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。
4、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
5、做好家长、家属的工作。
（五）、治安问题应急预案
1、获得事件信息的任何人视情况第一时间向值班主任或单位领导报告，情况严重同时打110报警。
2、迅速把所有学生和无关人员进行疏散。
3、如有受伤的学生要及时送到就近医院治疗。就近医院不能治疗的，及时送区、巿或拨打120。
4、若是校外犯罪分子侵袭学生，相关人员要迅速集结，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，为援助赢得时间。
5、若对方手中有器械，应首先设法收缴斗殴器械。
6、若是学校内学生斗殴，由学校分管领导、班主任、保卫人员等进行询问，了解斗殴原因和过程，并做好笔录。
7、对外校学生，应与学生就读的学校联系。
8、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。
五、强化安全工作措施：
1、进一步开展好安全思想教育，牢固树立“安全第一”的思想意识，警钟长鸣，常抓不懈。
2、落实责任追究制度，安全工作层层负责制。
安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任。
第二篇：校园安全保卫工作实施方案白桑关镇九年一贯制学校校园安全保卫工作实施方案
为贯彻执行上级主管部门有关加强学校安全卫生工作的指示精神，我校决定进一步规范、强化校内安全卫生管理措施，本着“谁主管、谁负责”的原则，认真做到安全卫生工作管理到人，责任到人，努力营造良好的教育教学环境。特制定校园安全卫生工作实施方案：
一、组织领导机构：
组长：李明
副组长：张清学
李永涛
田龙勇
成员：彭化平
刘小兵
朱玉国李清林
毛莉
张春红及各班班主任
二、校园安全保卫工作责任制：
（一）、组长职责：
1、建立健全单位治安保卫工作的各项制度，实行目标管理，逐级落实，定期考核，奖优罚劣。
2、加强治安保卫组织为建设，提高值班领导、教师和护校守卫人员的政治素质和业务素质，稳定队伍，维护单位安全。
3、对单位内部人员进行经常性的治安保卫和遵纪守法教育。
4、加强对现金、票据、物资、设备、文物、稀有贵重金属、易燃、易爆、剧毒、菌种，放射源等危险物品的安全管理，按要求签定责任书，完善治安措施，安装配备必要的技术防范装置。
5、按有关规定确定重点部位，填写重要档案，加强管理严格落实各项安全制度和保卫措施。
6、组织搞好安全检查，及时发现和消除治安隐患，对公安机关指出的治安隐患和改进建议按要求解决，对暂时难以解决的要积极采取临
时性安全措施，并将结果报告公安机关。
7、组织保护刑事、治安案件和治安灾害现场，抢救受伤人员和物资财产，并及时向公安机关和上级主管部门报告，协助公安机关和有关部门侦破，处理。
8、做好法律、法规、规章规定的其它治安保卫工作。
（二）、副组长的职责
1、协助校长建立健全治安保卫工作的各项制度，实行目标管理，落实层层责任制，定期考核，奖优罚劣的工作。
2、协助校长加强治安保卫组织的建设，提高保卫人员的素质及时补充保安设备和措施，及时消除隐患，堵塞漏洞。
3、对自己负责的部门现金、物品、设备、财产进行管理，对下属部门进行经常性的安全保卫工作检查，发现问题，及时处理。
4、对自己负责的下属人员，进行经常性的法制教育，交通安全教育，防火、防盗、防食物中毒，防触电、防汛、防险教育，提高法制观念，增强安全保卫和自我保护意识，防止违法事件发生和恶性事件发生。
5、对所属部门的重点部门负责人进行行业特点有针对性的教育，重点部门，重点防范。
6、对全校学生进行经常性的有针对性的法制教育，安全保卫自身救护，自我保护的能力培养，使学生知法、懂法、学法用法，宣法守法。
7、负责监督落实所属部门的各级责任制，并对执行情况进行检查。
8、做好组长交给的其它治安保卫工作。
（三）、安全卫生管理办公室职责
1、制定学校的保卫工作计划，写好汇报材料和保卫工作总结。
2、负责与上级主管部门教委保卫科、公安局内保科，派出所和保安公司的联系，互相配合的工作。
3、负责对门卫、晚自习值班、领导平时带班，节假日值班对重点部位的值班工作进行检查，督促指导。
4、负责对学生进行安全保卫知识，自我保护知识的宣传教育，负责对学生进行法制教育，组织宣传教育活动，印发宣传材料。
5、负责对学校重点部位的经常性检查，及时向主管领导提出改进意见，负责对学生自行车安全性能的检查。
6、负责各级责任制的制定和落实情况的检查。
7、负责对全校教职工进行法制教育，安全保卫教育。
8、负责上级领导和学校主要领导交给的其它法制宣传，任务落实，治安保卫，防火防汛防盗等临时性工作。
（四）办公室的职责
1、建立健全学校的具体规章制度以确保治安保卫工作顺利进行，治安保卫责任制落实到每一个人。
2、负责治保组织的建立，治保人员的工作安排，经济待遇，思想认识的提高，保卫工作能力素质提高，治保队伍的建设。
3、负责对重点部位的认定，检查、增加设施，安排值班人员。
4、负责对全校全体人员进行法制法规教育，安全意识教育，守法观念教育，负责处理有关全校人员和学校内的一切治安事件，防火防盗、防汛、防触电、防食物中毒、防传染病、防交通安全事故。
5、负责对全校的师生员工财产安全检查，负责师生的人身安全不受侵犯和伤害，负责对重点部位和全校的一切安全检查工作。
6、负责对本室所属人员进行安全法制教育，提高安全防范意识重点负责档案室、办公室的防火、防盗等工作。
7、负责制定学校大型活动安全预案，组织救火、防汛、重大刑事案件的处理工作，负责组织抢救学校的财产和抢救受伤人员的工作。
8、负责与教委保卫科、法制科、公安局内保处、松园派出所的工作联系。
9、负责对单位内重点人员的监管工作。
10、负责上级主管领导和学校主要领导安排的其它法制法规教育，法制宣传和治安保卫的其它工作。
（五）信息技术中心
1、负责对本室所属人员进行安全法制教育，保护学校的财产，提高安全防范意识，做好防火、防盗工作。
2、负责制定学校计算机信息系统安全管理的办法和规定。
3、负责解决全校有关计算机信息系统安全的重大问题，对信息系统安全的监督、事故进行调查，并向主管领导汇报。
4、负责学校计算机信息系统的建设、管理、应用等工作，对在校园网站发布的信息进行认真检查。
5、负责定期检查全校计算机的安全使用情况，发现有安全隐患的，应及时责成使用人进行整改，消除隐患，加强和补充必要的防护设施。
6、负责对师生进行安全教育和培训，使教师自觉遵守和维护《计算
机信息网络国际互联网安全保护管理办法》，使他们具备基本的网络安全知识。
7、做好学校保卫部门安排的其它治安保卫工作。
（六）年级组的职责
1、负责对本年级的教师和学生进行法律、法规教育，防止发生治安伤害事件。
2、负责保护本年级教室、办公室的财产安全，及时关好门窗，防止财产损失。
3、负责处理本年级师生中出现的一般性治安事件和违规事件，并及时向学校主管部门汇报。
4、遇有比较重大的治安违法事件，需及时向学校主管领导、治保干部汇报，并积极协助有关人员解决事件。
5、负责与全组师生签订治安保卫责任书。
6、及时提醒本组教师把现金带走，不要放在办公室，提醒教师和学生注意防盗、防火、防汛、防触电，防传染病，防食物中毒等教育，教育师生遵守各项制度法规，注意交通安全。
7、及时对本年级的安全设施和电线、灯具、门窗、电扇、电教设备的安全检查，发现问题及时解决，解决不了的及时向有关部门汇报，消除隐患。
8、完成学校主管部门和上级主管领导交给的法制宣传教育活动和其它治保工作。
三、教职工（个人）的职责
1、自觉学习法制法规，政策和各项规章制度，提高守法意识提高警惕，提高自我保护意识，治安防范意识。
2、自觉接受上级主管部门和学校主管部门的安全教育以主人翁的精神维护学校的一切财产安全，维护广大师生员工的生命安全，勇于同坏人坏事斗争，及时发现隐患，发现问题向主管领导汇报，解决问题，勇于在困难和危险时刻挺身而出，抢救人民的生命和财产。
3、在工作生活中自觉遵守法律法规，以实际行动教育学生懂法、知法、守法、宣传法律，做一名优秀教育工作者。
4、平时保管好自己的现金、财物财产，在人走时带走现金和贵重物品，防止发生丢失和被盗事件。
5、注意防火，防触电、防汛、防煤气中毒，防食物中毒等，防止发生意外事故，提高安全防范意识。
6、下班时关好门窗，检查安全措施，防止火灾，盗窃事故发生。
7、个人外出或组织学生外出需按有关规定办理，与领导或周围同志有矛盾要采取克制方法，防止矛盾尖锐，采用极端方法出现过火行为，触犯法律。
8、有责任向学生宣传法律法规，完成上级领导及学校有关部门交给的其它治安保卫工作任务。
四、学生安全责任制
1、凡本校学生需自觉学习党和政府的各项法律和法规，自觉接受广大教职工的法制安全教育，做到学法知法，懂法用法守法。
2、学生需自觉维护学校的正常教育教学秩序，自觉保护学校和其他
人的生命财产不受侵犯。
3、学生需提高安全防范意识，注意防火，防触电，防汛，防食物中毒，防交通事故等重大伤害事故发生，保护好自己的财产和身体健康。
4、学生在校内活动需遵守学校的各项规章制度，不得打架、燃放鞭炮，点火，盗窃，破坏公物，故意挑起事端，辱骂教师，不服管教，破坏正常秩序。
5、学生发现可疑情况和危险情况，需及时向学校主管部门或班主任及以上领导反映情况，提供线索，及时解决问题。
6、学生需配合学校组织的治保工作活动，法制法规的宣传教育活动，完成学校交给的治保工作任务。
五、奖惩措施：
学校安全工作各部门严格执行一票否决制度。把学校安全工作责任制的落实情况同领导、教师、职工、学生的业绩考核、奖惩直接挂钩。各部门负责人经过考核符合责任制各项要求的将给予表彰和奖励，如未完成责任制并有下列情形之一的，取消当年评优评先、晋级晋职资格，出现严重失职，造成恶劣影响的追究工作责任或法律责任。
1、对学校安全工作不重视，措施不落实，致使本部门安全工作出现重大问题。
2、对存在不安全因素不掌握情况，发现后不及时上报或有意隐瞒不报，甚至做虚假报告。
3、有重大安全隐患，对主管部门提出的警告不及时改正、改进，造成重大损失。
4、安全防范措施不到位，导致发生重大事故、刑事案件，造成人员伤亡，使国家、集体财产遭受严重损失。
白桑关镇九年一贯制学校
第三篇：校园安全保卫工作实施方案校园安全保卫工作实施方案
为贯彻执行上级主管部门有关加强学校安全工作的指示精神，我校决定进一步规范、强化校内安全管理措施，本着“谁主管、谁负责”的原则，特制定校园安全目标专项整治责任制，请各部门认真做到安全工作管理到人，责任到人，努力营造良好的教育教学环境。
一、组织领导机构：
组
长：何兆团
副组长：徐光余
徐厚秋
成
员：徐后营
陈金峰
徐桂亮
李有奇
徐以民
二、校园安全保卫工作责任制：
（一）、组长职责：
1、建立健全单位治安保卫工作的各项制度，实行目标管理，逐级落实，定期考核，奖优罚劣。
2、加强治安保卫组织为建设，提高值班领导、教师和护校守卫人员的政治素质和业务素质，稳定队伍，维护单位安全。
3、对单位内部人员进行经常性的治安保卫和遵纪守法教育。
4、加强对现金、票据、物资、设备、文物、稀有贵重金属、易燃、易爆、剧毒、菌种，放射源等危险物品的安全管理，按要求签定责任书，完善治安措施，安装配备必要的技术防范装置。
5、按有关规定确定重点部位，填写重要档案，加强管理严格落实各项安全制度和保卫措施。
6、组织搞好安全检查，及时发现和消除治安隐患，对公安机关指出
的治安隐患和改进建议按要求解决，对暂时难以解决的要积极采取临时性安全措施，并将结果报告公安机关。
7、组织保护刑事、治安案件和治安灾害现场，抢救受伤人员和物资财产，并及时向公安机关和上级主管部门报告，协助公安机关和有关部门侦破，处理。
8、做好法律、法规、规章规定的其它治安保卫工作。
（二）、副组长的职责
1、协助校长建立健全治安保卫工作的各项制度，实行目标管理，落实层层责任制，定期考核，奖优罚劣的工作。
2、协助校长加强治安保卫组织的建设，提高保卫人员的素质及时补充保安设备和措施，及时消除隐患，堵塞漏洞。
3、对自己负责的部门现金、物品、设备、财产进行管理，对下属部门进行经常性的安全保卫工作检查，发现问题，及时处理。
4、对自己负责的下属人员，进行经常性的法制教育，交通安全教育，防火、防盗、防食物中毒，防触电、防汛、防险教育，提高法制观念，增强安全保卫和自我保护意识，防止违法事件发生和恶性事件发生。
5、对所属部门的重点部门负责人进行行业特点有针对性的教育，重点部门，重点防范。
6、对全校学生进行经常性的有针对性的法制教育，安全保卫自身救护，自我保护的能力培养，使学生知法、懂法、学法用法，宣法守法。
7、负责监督落实所属部门的各级责任制，并对执行情况进行检查。
8、做好组长交给的其它治安保卫工作。
（三）、教导处职责
1、制定学校的保卫工作计划，写好汇报材料和保卫工作总结。
2、负责与上级主管部门教委保卫科、公安局内保科，派出所和保安公司的联系，互相配合的工作。
3、负责对门卫、晚自习值班、领导平时带班，节假日值班对重点部位的值班工作进行检查，督促指导。
4、负责对学生进行安全保卫知识，自我保护知识的宣传教育，负责对学生进行法制教育，组织宣传教育活动，印发宣传材料。
5、负责对学校重点部位的经常性检查，及时向主管领导提出改进意见，负责对学生自行车安全性能的检查。
6、负责各级责任制的制定和落实情况的检查。
7、负责对全校教职工进行法制教育，安全保卫教育。
8、负责上级领导和学校主要领导交给的其它法制宣传，任务落实，治安保卫，防火防汛防盗等临时性工作。
（四）办公室的职责
1、建立健全学校的具体规章制度以确保治安保卫工作顺利进行，治安保卫责任制落实到每一个人。
2、负责治保组织的建立，治保人员的工作安排，经济待遇，思想认识的提高，保卫工作能力素质提高，治保队伍的建设。
3、负责对重点部位的认定，检查、增加设施，安排值班人员。
4、负责对全校全体人员进行法制法规教育，安全意识教育，守法观念教育，负责处理有关全校人员和学校内的一切治安事件，防火防盗、
防汛、防触电、防食物中毒、防传染病、防交通安全事故。
5、负责对全校的师生员工财产安全检查，负责师生的人身安全不受侵犯和伤害，负责对重点部位和全校的一切安全检查工作。
6、负责对本室所属人员进行安全法制教育，提高安全防范意识重点负责档案室、办公室的防火、防盗等工作。
7、负责制定学校大型活动安全预案，组织救火、防汛、重大刑事案件的处理工作，负责组织抢救学校的财产和抢救受伤人员的工作。
8、负责与教委保卫科、法制科、公安局内保处、松园派出所的工作联系。
9、负责对单位内重点人员的监管工作。
10、负责上级主管领导和学校主要领导安排的其它法制法规教育，法制宣传和治安保卫的其它工作。
（五）信息技术中心
1、负责对本室所属人员进行安全法制教育，保护学校的财产，提高安全防范意识，做好防火、防盗工作。
2、负责制定学校计算机信息系统安全管理的办法和规定。
3、负责解决全校有关计算机信息系统安全的重大问题，对信息系统安全的监督、事故进行调查，并向主管领导汇报。
4、负责学校计算机信息系统的建设、管理、应用等工作，对在校园网站发布的信息进行认真检查。
5、负责定期检查全校计算机的安全使用情况，发现有安全隐患的，应及时责成使用人进行整改，消除隐患，加强和补充必要的防护设施。
6、负责对师生进行安全教育和培训，使教师自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》，使他们具备基本的网络安全知识。
7、做好学校保卫部门安排的其它治安保卫工作。
（六）年级组的职责
1、负责对本年级的教师和学生进行法律、法规教育，防止发生治安伤害事件。
2、负责保护本年级教室、办公室的财产安全，及时关好门窗，防止财产损失。
3、负责处理本年级师生中出现的一般性治安事件和违规事件，并及时向学校主管部门汇报。
4、遇有比较重大的治安违法事件，需及时向学校主管领导、治保干部汇报，并积极协助有关人员解决事件。
5、负责与全组师生签订治安保卫责任书。
6、及时提醒本组教师把现金带走，不要放在办公室，提醒教师和学生注意防盗、防火、防汛、防触电，防传染病，防食物中毒等教育，教育师生遵守各项制度法规，注意交通安全。
7、及时对本年级的安全设施和电线、灯具、门窗、电扇、电教设备的安全检查，发现问题及时解决，解决不了的及时向有关部门汇报，消除隐患。
8、完成学校主管部门和上级主管领导交给的法制宣传教育活动和其它治保工作。
三、教职工（个人）的职责
1、自觉学习法制法规，政策和各项规章制度，提高守法意识提高警惕，提高自我保护意识，治安防范意识。
2、自觉接受上级主管部门和学校主管部门的安全教育以主人翁的精神维护学校的一切财产安全，维护广大师生员工的生命安全，勇于同坏人坏事斗争，及时发现隐患，发现问题向主管领导汇报，解决问题，勇于在困难和危险时刻挺身而出，抢救人民的生命和财产。
3、在工作生活中自觉遵守法律法规，以实际行动教育学生懂法、知法、守法、宣传法律，做一名优秀教育工作者。
4、平时保管好自己的现金、财物财产，在人走时带走现金和贵重物品，防止发生丢失和被盗事件。
5、注意防火，防触电、防汛、防煤气中毒，防食物中毒等，防止发生意外事故，提高安全防范意识。
6、下班时关好门窗，检查安全措施，防止火灾，盗窃事故发生。
7、个人外出或组织学生外出需按有关规定办理，与领导或周围同志有矛盾要采取克制方法，防止矛盾尖锐，采用极端方法出现过火行为，触犯法律。
8、有责任向学生宣传法律法规，完成上级领导及学校有关部门交给的其它治安保卫工作任务。
五、学生安全责任制
1、凡本校学生需自觉学习党和政府的各项法律和法规，自觉接受广大教职工的法制安全教育，做到学法知法，懂法用法守法。
2、学生需自觉维护学校的正常教育教学秩序，自觉保护学校和其他人的生命财产不受侵犯。
3、学生需提高安全防范意识，注意防火，防触电，防汛，防食物中毒，防交通事故等重大伤害事故发生，保护好自己的财产和身体健康。
4、学生在校内活动需遵守学校的各项规章制度，不得打架、燃放鞭炮，点火，盗窃，破坏公物，故意挑起事端，辱骂教师，不服管教，破坏正常秩序。
5、学生发现可疑情况和危险情况，需及时向学校主管部门或班主任及以上领导反映情况，提供线索，及时解决问题。
6、学生需配合学校组织的治保工作活动，法制法规的宣传教育活动，完成学校交给的治保工作任务。
四、奖惩措施：
学校安全工作各部门严格执行一票否决制度。把学校安全工作责任制的落实情况同领导、教师、职工、学生的业绩考核、奖惩直接挂钩。各部门负责人经过考核符合责任制各项要求的将给予表彰和奖励（另见条款），如未完成责任制并有下列情形之一的，取消当年评优评先、晋级晋职资格，出现严重失职，造成恶劣影响的追究工作责任或法律责任。
1、对学校安全工作不重视，措施不落实，致使本部门安全工作出现重大问题。
2、对存在不安全因素不掌握情况，发现后不及时上报或有意隐瞒不报，甚至做虚假报告。
3、有重大安全隐患，对主管部门提出的警告不及时改正、改进，造成重大损失。
4、安全防范措施不到位，导致发生重大事故、刑事案件，造成人员伤亡，使国家、集体财产遭受严重损失。
第四篇：校园安全保卫高校安全保卫工作
背景。本月3日晚上7时许，北京理工大学珠海学院一对情侣带着两台电脑在一偏僻的荔枝园谈恋爱，遭三名歹徒抢劫。男生叫女生拿着电脑快逃，然后留下来和歹徒进行激烈搏斗，被歹徒捅伤腹部，经抢救无效死亡。据称，女生听到这消息后当场就晕倒。据称，该男生是大一新生。
事后，该校将校园网关闭，惹学生不满。有学生在微博上说：“学校一出事……然后，就断网了……学校可以再幼稚点么，不知道有个东西叫手机，不知道现在微博客户端遍地都是么。”
也有学生担心是遭到报复。北理工珠海学院食堂风波从上学期延续至今未解决。这三天有两三栋宿舍楼被盗，不见了十多部电脑、数千元现金及若干手机。现又发生抢劫，一波未平一波又起。但3日晚，XX市公安局新闻发言人明确表示，校园抢劫是独立事件，未发现与其他事件有关联。目前，XX市公安局正全力侦破此案。校方和政府相关部门正积极采取措施进一步加强校园安全，做好善后处理工作。
从我国各高校的安全保卫工作及其激励机制的实际出发，以了解高校安全保卫工作及其激励机制基本现状，探讨高校安全保卫工作及其激励机制中存在的主要困难和问题，为更好地进行高校安全保卫工作及其激励机制改革积累经验，以便更好地为教学服务，现为安全保卫工作及其激励机制状况进行分析探讨。
一、|经过调查了解和查相关资料，归纳得出以下信息：
1高校安全保卫工作机构配臵比较合理。大部分的高校保卫处或保卫部门下属都有科室建制，分工明确，机构设臵合理；而其余的高校机构设臵不够合理，主要表现为有保卫处或保卫部，而没有下属建制。
2保卫经费比较充足，技术防范装备方面做的较好；而少数规模较小的高校保卫经费严重不足，消防、治安技术防范设备几乎没有。
3工作任务重。人员不足，加班频繁。
4激励机制还有待于提高。很多保卫人员得过且过。
5目前，我国尚没有一部完整的法律、法规对高校保卫部门赋予相应的执法权。据了解，目前有95％的高校认为，只有在高校建臵公安机构，才能整治各校园及周边的治安环境。
6保卫人员对安全保卫工作及其激励机制认识不足。大部分校卫队员，不愿意把这项工作作为终身职业，认为这一职业没有前途。
二、探讨存在的一些问题
从以上情况来看，大多数高校安全保卫工作及其激励机制现状基本是好的，如：保卫机构的配臵合理，保卫经费比较充足，保卫人员文化素质和业务水平普遍较高等等，说明高校安全保卫工作得到了各方的大力支持。但同时也反映出了一些阻碍高校安全保卫工作发展的新问题，这表现在：
1高校安全保卫工作缺乏法律地位。因为自公安机构体制改革基本结束后，学校保卫部门不再具有执法权，且与公安部门在学校安全管理工作中的职权界定
不清。发生在校园内的各种治安问题，往往是保卫人员率先赶到第一现场调查、处理。保卫部门因为没有执法权，在处理特殊案件时，只能将其移交给辖区公安机关。而公安机关多数都距离高校较远，不能及时地赶到现场，且对高校的情况不是很熟悉，有时难免贻误战机，造成工作的被动和盲目。而保卫人员对一些案件的处臵，只能是欲管不行，欲罢不能，处境十分尴尬
2工作任务重。高校中保卫人员的数量远远低于规定比例。正常情况下，不少高校保卫人员除了完成每天8小时的工作以外，还要加班加点，继续工作。由于长期超负荷工作，除了难以照顾家庭以外，自己的身体也遭受劳累带来的伤害，对工作越来越力不从心。此外，由于社会上以及学校的部分领导同志对保卫工作重视不够，致使一些年轻有为的保卫人员不愿再做安全保卫工作，一旦有合适机会便离开保卫部门。
3工作风险大、困难多、易得罪人。高校的保卫工作实际上就是与罪犯、犯罪嫌疑人及校内违法违纪现象作斗争，保护学校利益和师生员工的人身财产安全。但实际情况是，对校外人员入校滋事作案的，由于保卫干部没有执法权力，不能依法管理，对校内的师生员工违法违纪的，不能按规定去管理，担心在日后的其他工作中会得到相应的“回报”。
4保卫人员待遇偏低。这主要表现在三个方面。一是保卫人员职务升迁慢。从目前实际情况来看，保卫人员最多能升到科级干部，提升到处长、副处长层面的很难，提拔到其他部门或院、系的机会则更少。二是职称评聘问题。目前尚有〃部分保卫人员的职称评聘问题未能解决，直接影响了他们的政治、生活待遇，这也是长期以来困扰高校保卫队伍建设的一个难题。三是被聘请的一部分保卫人员的工资待遇偏低，工作中看不到上进的方向。据不完全统计，他们平均每年跳槽出走人员就有35％至40％，他们是最不稳定、流动性最大的人群队伍中的一支。由于这一原因，他们不思上进，甚至还会作出一些违反法律规定及社会道德的行为。
由于上述问题的存在，应该尽早明确保卫机构具有安全管理执法主体的地位。同时，在机制上给予保卫人员适当的上升空间，提高他们的待遇，从而缓解他们的工作压力和解除他们对现状的担忧。通过采取一些适当的措施，高校安全保卫人员工作的积极性和进取精神将会被极大地调动出来。
三、对策和建议
本人认为，做好高校安全保卫工作必须从以下方面着手。
1认真学习十七大文件、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，加强高校安全保卫工作人员的思想政治教育。坚持正面教育和以人为本的理念，以理服人。关心保卫人员的疾苦，解决他们的实际困难，真正让他们体会到组织的关心和集体的温暖，从而激发保卫人员的工作积极性。
2培养保卫专业技术人才，适应高校保卫工作的发展需要。我们知道。在科学技术不断发展的今天，犯罪分子作案的手段越来越呈现高科技化、高智能化趋势，用传统的防范和一般的技侦手段来