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初三年级第一周第2次课.doc

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资源描述
初三年级 第 一 周 第 2 次课 教 材 1、障碍跑; 2、发展身体素质练习 教 学 目 标 1、 学生知道跨低栏时起跨腿和摆动腿的作用。 2、 60%以上的学生能做起跨腿蹬地,两腿先后越过栏架动作。 3、 学生乐意接受教师指导,勇于克服困难。 4、 助跑12米过2架低栏、立卧撑15次/人、抱膝跳10次/人、加速跑30米*2/人。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。 体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 二 准 备 活 动 1、 攻栏练习 教法: 1、 教师示范并讲解动作要领。 2、 组织学生练习并加强辅导。 3、 鼓励学生消除恐惧心理。 4、 纠正错误动作 1、 学生知道辅助性练习的要求和动作过程。 2、 在教师辅导下进行练习。 3、 相互学习、相互帮助。 2次 基 本 部 分 跨 栏 跑 素 质 练 习 一、教师讲解跨栏跑的方法和技术要领。 重点:处理好起跳和摆动腿的动作。 二、教师示范技术动作。 三、组织学生练习并加以辅导。四、鼓励学生、克服困难并要注意安全。 五、单个辅导、纠正错误。 一、教师讲解素质练习的内容和方法 1、 练习内容:⑴抱膝跳 ⑵加速跑 2、 要求:自觉练习、完成任务。 二、组织学生进行素质练习。 三、巡视学生练习,加以鼓励。 18 10 一、练习队形如图 ××××××××  (栏架) ×××××××× (图三) 二、学生练习 1、 认真听讲,记住动作要领。 2、 模仿和体会教师的动作。 3、 明确两腿过栏的先后与落地位置。 4、 认真按要求进行练习,时刻注意安全。 1、 学生知道素质练习的内容和要求。 2、 认真练习自觉锻炼。 3、抱膝跳:男生10次/人 女生8次/人 加速跑:30米*2/人 6~8 结 束 部 分 小 结 一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。 二、整理放松练习。 三、师生再见 3 一、集合队伍,学生自我评介。 二、放松练习。 要求:放松、调整呼吸 三、送还器材 1次
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