人教2011版小学数学三年级复习旧知-谈话导入.doc

复习旧知，谈话导入
1．看谁做得又对又快。(分组练习)
 156+162      204+825      271+297      525+721
2．集体反馈：计算中应该注意什么？这几道题有什么联系与区别？
3．引出课题：这节课我们继续学习三位数加三位数的加法。