【课后反思】这是一篇借物抒情的散文,散文学习一直是学生学习的难点,也是教师教学的难点。在本课的教学中,我适当的对教学内容进行了取舍。重点对文章的关键语句和思想感情进行分析。但对初一学生来说,要在一课时内完成教学任务,需要学生做好充分的预习。紫藤萝瀑布这篇课文就学生掌握情况来看,基本上达到预期的学习目标,学生学有收获。而我觉得最大的成功之处就是抓住教学的每一个环节,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习的主动性,变“要我学”为“我要学”。
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