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六年级语文下期第三次段考试卷
一、看拼音写词语。
shū jií wō toú zhōu tì kǔ xíng
( ) ( ) ( ) ( )
kǒng bù féi pàng yán jùn xīng wàng
( ) ( ) ( ) ( )
hóng máo cán bào mó guǐ āi sī
( ) ( ) ( ) ( )
bō xuē jiān ruì jū líu luàn péng péng
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字注音。
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
追悼 黑魆魆 围歼 皮靴 宪兵 军阀
三、查字典填空。
“迁”是 结构,用音序查字法应查大写字母 ,用部首查字法应查 部,再查 画。“迁”在字典里的解释有:①迁移;②转变;③调动官职。下面几个词中,“迁”字应选哪种解释?在括号里填上序号。时过境迁( ); 迁居( ); 迁徙( )。
“鼎”字共有 画,是 结构,第六画是 。音序是 ,音节是 。它可以组成词语( )。
四、把下列词语补充完整。
( )( )可笑 不( )不( ) 一( )而( )
( )( )冲冲 ( )精会( ) 自( )自( )
( )天( )地 千( )一( ) 重于( )( )
( )兵( )政 五( )四( ) 死得( )( )
五、根据课文内容填空。
1、《十六年前的回忆》一文是按 写的,作者 ,李大钊是在 年 月 日被害的,课文主要写了李大钊的三件事: 、 、 。
2、 我们是为人民服务的, ,我们 有缺点, 不怕别人批评指出。 是什么人,谁向我们指出 都行。 你说得对,我们改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
这段话共有 句,第一句讲: ;第二句讲: ;第三、四句讲: 。句与句是用 连起来的。
这段话选自 一文,作者 ,是为悼念 烈士而写。
3、我们的同志在 的时候,要看到 ,要看到 ,要提高我们的 。
4、我们的干部要 ,一切革命队伍的人都要 , , 。 六、组词。
瞅( ) 胖( ) 峻( )
揪( ) 伴( ) 骏( )
锹( ) 拌( ) 竣( )
鳅( ) 绊( ) 俊( )
魔( ) 怖( ) 饯( )
摩( ) 饰( ) 残( )
炊( ) 匪( ) 贱( )
砍( ) 徘( ) 钱( )
饮( ) 排( ) 浅( )
七、按要求写句子。
1、这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。
(改为“把”字句)
(改为“被”字句)
2、值班室的同志对我说:“总理叫你去。”
3、革命者坚强不屈的精神,不正像那风雪中挺立的红梅吗?(改为陈述句)
4、他的心情和这低矮的房屋一样晦暗。(缩写句子)
5、任何一切困难都阻挡不了我们奔向现代化的前进步伐。(修改病句)
6、(写比喻句)
(写拟人句)
九、连线。
吴强 《铁道游击队》
张品成 《红日》
王愿坚 《小兵张嘎》
刘知侠 《赤色小子》
徐光耀 《小游击队员》
十、阅读短文,回答问题。
为人进出的门紧锁着,
但我深深的知道——
一个声音高叫着: 人的身躯怎能从够洞
子里爬出!
我希望有一天,
地下的烈火,
将我连着活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
1、这首诗是我国爱国将领 在敌人监狱中写的。
2、写出下列句子使用的修辞手法。
⑴、人的身躯怎能从够洞子里爬出!( )
⑵、我希望有一天,地下的烈火,将我连着活棺材一齐烧掉。 ( )
3、写出下列句子中破折号的作用。
但我深深的知道——
人的身躯怎能从够洞子里爬出! ( )
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