教 学 设 计二次备课意见教学流程1、问:这幅画给你什么样的感觉?生谈感觉。2、今天,我们来学习拾穗三、初读课文,自学生字。1、自由读课文。2 划出本课的生字词。3 在不理解的地方划出记号四 检查预习:1 指名朗读课文,读后集体评读。2 说说从预习中你了解了什么?还有那些、需要了解的地方?3 出示本课的生词:麦穗 妇女 腰 埋头 描绘指名朗读词语说说那些词语容易写错五、学习第一自然段1、 大声朗读课文。2、 说说从这段你知道了什么?1、 生汇报六、小结板书设计教学反思
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