2010-年小学数学总复习知识要点及题型举例1.doc

2010 年小学数学总复习知识要点及题型举例( B )
　　　　　　　（河池教研室）
一、数和数的运算
（一）数的意义
1 、整数的认识
【 知识要点 】 ① 自然数和整数；② 计数单位和数位表；③数的读法和写法；④数的改写和省略；⑤ 数的大小比较。
【能力要求】①认识计数单位，掌握十进制计数法；②会读、写多位数；③会比较数的大小；④会根据要求和需要写出近似数。

【 题型举例 】
例 1 . 2008 年 8 月，北京成功举办了第 29 届奥运会，全球约有 4120500000 人收看电视转描，改用“万人”作单位是（　　　　　）万人，省略“亿”后面的尾数约是（　　　　　　）亿。
例 2 ．一个八位数最高位上是最小的质数，百万位上是最小的合数，千位上是最大的一位奇数，其余个位上都是 O ，这个数写作（　　　　 ) ，读作（ 　　　　　　　　) ，把它改写成“万”作单位的数是（　　　）万。

2 、小数的认识
【 知识要点］ ① 小数的意义； ② 小数的读法和写法； ③ 小数的性质④小数的大小比较 ⑤ 少数点移动引起小数大小变化；⑥ 小数的分类
【能力要求】①理解小数的意义和性质；②能准确读写小数；③会比较小数的大小；④掌握循环小数，并了解循环节。
【 题型举例］
例 3 . 小数部分的最高位是（　　　　）位，它的计数单位是（　　　）
例 4 、判断：
( l ）去掉小数点后面的零，小数的大小不变。（　　　　)
（2）7.50和7.5的大小相等，但精确度不同。（ 　　 ）
( 3)3.658658658 … … 小数部分的第 95 位数字是 8 。（　　　 )
例5、选择
（1）10 . 64 读作（　　　）。
① 一零点六四 ② 十点六四 ③ 十点六十四
(2) 2.51619保留三位小数约是（ ）。
① 2.52 ② 2.517 ③ 2.516
（3） 一个两位小数按四舍五入法保留一位小数约是10.0，这个小数可能在（ ）之间。
① 9.95到10.04 ② 9.99到10.01 ③ 9.65到1.04

（4）下面的数中，与0.3相等并以百分之一为单位的是（ ）。
① 0.03 ② 0.3 ③ 0.30 （5）把5.785扩大1000倍，是将小数点向（ ）移动三位；157.6的小数点向左移动二位，就把原数缩小（ ）倍。

3 、分数和百分数的认识
【 知识要点 】 ① 分数、百分数的意义； ② 分数的基本性质； ③ 约分和通分；④ 分数、小数与百分数的互化； ⑤ 利率、纳税、折扣。
【能力要求】①理解分数、百分数的意义；②掌握分数的基本性质，会约分和通分；③ 分数、小数和百分数之间的互化；④ 会比较分数的大小。
【 题型举例 】
例 6 ①（ ）：（ ）＝ 5 ÷（ ）= 0 . 25 = ( ) ％。
②分数单位是 的最大真分数是（ 　 ），它至少再添上（ 　 ）个这样的分数单位就变成假分数。
例7、判断：小军买了一个标价为80 元的篮球，实际按标价的 6 折付款，便宜了 32 元。（　　　）
例8、选择：
( l ）在下列分数中，不能化成有限小数的是（　　　)
　　　①　　　　②　　　　　③
( 2 ）姚明在一场篮球比赛中罚进 12 个球，罚失 3 个球，这场比赛他的罚球失球率是（ 　　　）
75 ％　　 ② 25 ％ 　　③ 20 %
（3）一袋大米，吃掉 后，又装进现在袋中大米的 20%，这时袋中大米（ ）。①比原来少 ②比原来多 ③与原来相等
（4）学校举行数学竞赛，五（2）班有27人参加，3人缺席。这次竞赛五（2）班的缺席率是（ ）。 ①90% ②27% ③10%
（5）一个数的 比它的25%多5，这个数是（ ）。
①99 ②60 ③12
已完成64%

、

例9、①上图是谭老师在电脑上下载一份文件的过程示意图，电脑显示下载这份文件一共需要 25 分钟，照这样的速度，谭老师还要等（　　　）分钟才能下载完这份文件。
②北京奥运会开幕式门票的最高价是5000元，比闭幕式门票的最高价贵 。闭幕式门票的最高价是（ ）元 。
（二）数的运算
1、数的整除
【 知识要点 】 ①整除的意义 ； ② 约数和倍数； ③ 质数和合数；④ 能被2 、 5 、 3 整除的数的特征。
【能力要求】①对整除、约数和倍数、质数和合数的理解和运用；②掌握2、5、3的倍数的特征；③能区分“除尽”和“整除”；④会求最小公倍数和最大公约数；⑤知道偶数、奇数，了解分解质因数。
【 题型举例 】
例 10 、填空
①12的约数有（ ）个，其中最大的约数是（ ），最小的约数是（ ）。
②甲数＝ 2 × 3 ×5,乙数＝2×3×3， 甲数和乙数的最大公约数是（　　　　）最小公倍数是（　　　） ,
③ 六（1）班同学做操，文体委员领操，其它同学排成每排12人或排成16人都正好是整行，六（1）班至少有学生（ 　　　 ）人。
例11、在 1 一 20的自然数中，（　　　　）既是偶数又是质数；（　　　）既是奇数又是合数。
例12、选择：
（1）在1、2、3、6中选出三个数组成最小的合数是（ ）。
① 126 ② 213 ③ 123
（2）下面（ ）组的两个数既是互质数，又都是合数。
① 7和15 ② 9和14 ③ 12和46
（3）两个质数的积一定不是（ ）。
① 偶数 ②合数 ③质数
（4）如果B能被A整除（A、B都是非零自然数）那么结论是（　　　　）
①B是A的约数；②A是A、B的最大公约数　③A是A、B的最小公倍数
例 13 ．判断：
（1）因为30÷5 = 6 ，所以30是倍数，5是约数。（ ）
（2）一个数的质因数一定是这个数的约数。 （ 　 ）
（3）两个数互质，这两个数一定都是质数。 （ 　 ）
（4）一个数的约数一定是这个数的质因数。　（　 )
2 、运算定律和简便计算
【 知识要点 】 ① 四则运算的意义； ② 四则运算定律； ③ 运算性质； ④ 四则运算的顺序。【能力要求】①能熟练地进行口算和估算；②能熟练地掌握整数、小数、分数四则计算；③熟练掌握四则混合运算的顺序，并能正确地进行计算；④能熟练地运用“五律”进行简便计算及特殊的简便计算；⑤能列式解答二、三步的文字题。
【 题型举例 】
例 14 ．直接写出得数。
870－460 = 　　　 0 ÷＝　　　　　3.6 × 25 ％＝　　　　×＝
13.5 + 4.7 = 　　　－＝　　　　　　　5－1.6－1.4 = 　　960 ÷60 =
( 0.18 + 0 .9 ）÷9 = 　　　＋＝　　　19.8＋305≈　　　　　　　　392×535≈　　　　　450÷48≈
例15、灵活计算下面各题。
3.9－2.78+ 6 .1－4.22　　　2..75 × 29－1 . 75×29　　　24 ×125

÷＋÷13　　　20－－　　　　0.125×2.5×32

例 16 、列综合算式计算。
（1）412 与 5 的积，加上 273 与 3 的商，和是多少？
（2）105 的 80 ％减去 33 除以品的商，差是多少？

二、代数初步知识
（一）式与方程
【 知识要点 】 ① 用字母表示数； ② 用字母表示运算定律和公式； ③ 简易方程。
【能力要求】①会用字母表示数量关系、运算定律和公式；②能理解式子表示的意义； ③会解方程和列方程解应用题。
题型举例
例17、 ①商场有电视机 m 台，每台进价a元，售价b元，若全部售出，共可获利（　　　　　　）元。
②一台冰箱的售价是x元，它比一台洗衣机售价的3倍少250元，则一台洗衣机售价是（ 　　　　　 ）元
③学校图书馆现有ａ本图书，５天借出ｂ本，式子a－5b表示剩下的图书本数。（ 　　　　 ）
例18 ．用字母表示梯形面积的计算公式（　　　　　　　　）
例19 判断：一个数被a除，商 9 余 3 , 这个数是 9a 十 3。（　　　　）

例 20 ．解方程
①5x 一 25 = 13 . 5 　　　　②X＋＝42

（二）比和比例
【 知识要点 】 ① 比和比例的意义和性质； ② 求比值、化简比； ③ 比、分数与除法的关系； ④ 按比例分配； ⑤ 正、反比例。
【 能力要求】①理解比和比例的意义和性质；②会求比值和化简比；③会解比例；④会判断成正、反比例的量。
【 题型举例 】
例21、　2吨：450 千克化成简单的整数比是（　　　 ) ，比值是（　　　 )。
例22、一项工程，甲队单独做10天完成，乙队独做8天完成。甲乙两队工作效率的最简整数比是（ 　　 ）。
例 24 ．判断：
①两种相关联的量，不成正比例，就成反比例。（ ）
②路程一定，车轮周长和转数成反比例。（ 　 ）
③订阅《小学数学报》的总钱数和份数成正比例（　 ）
④有一幅图纸，用4厘米表示100米，这幅图纸的比例尺是 （ ）
例 23 ．解比例＝　　　　　：X＝：2

三、解决问题（应用题）
【 知识要点 】 ① 简单应用题； ② 复合应用题；③ 典型应用题； ④ 比和比例应用题； ⑤ 分数和百分数应用题；⑥ 列方程解应用题。
【能力要求】①掌握基本的数量关系和分析方法；能解答两部或两步以上的复合应用题；②掌握典型应用题的特征，能准确解答归一、求平均数、相遇、和（或差）倍等问题；③能用比和比例知识解答应用题；④能准确解答两步的分数、百分数应用题⑤能用方程解答应用题。

【 题型举例 】
例 25 ．根据算式，补充问题或条件。
( l ）某校小学有 160 名男生，　　　　　　　，男生比女生多多少人？
算式：160－160÷1.5　补充条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
② 160－160×80% 补充条件是 。

（2）水果店运来苹果20筐，每筐30千克；运来梨15筐，每筐18千克。 ？
算式：（20×30）÷（15×18）补充问题是 ？
（3）发电厂有煤 150 吨，烧了 6 天还剩 60 吨， 　　　　　　　　　　
算式: 60 ÷〔（ 150－60 ）÷6 〕补充问题是　　　 ？
例26、①塔山部队官兵为早灾群众挖一条一长 1800 米的水渠， 7 天挖了 840 米，照这样的速度，完成这项工程还需多少天？

②第一小队6人参加植树，按计划平均每人要栽10棵。实际植树时有1人请假，完成任务时，平均每人栽几棵？

③公司为建筑一栋楼房而设计图纸，把实际楼高40米的长度画成4厘米。那么楼房的实际宽度是20米，在设计图上应画多长？

例27、①加工一批零件，第一天完成的个数与零件的总数比是1 : 3。 如果再加工 15 个，就完成这批零件的一半。这批零件共有多少个？

②比例尺是1：2000000的地图上，量的甲、乙两地之间的公路长约是36厘米。一辆汽车平均以每小时80千米的速度从甲地开往乙地，大约需要几小时才能到达？

例28、①电脑公司 4 月份计划组装 1200 台电脑，实际完成 1500 台，这个月超产百分之几？

②买一辆汽车，分期付款要多加价7% ，如果用现金购买只需按原价的95%付款，韦老师算了算，发现分期付款比现金购买要多付7200元，这辆汽车的原价是多少元？

例29、果园里有梨树 340 棵，比桃树的 3 倍还多10棵，这个果园有桃树多少棵？（用方程解）

例30、2010 年 4 月，李老师因买房子向银行申请10万元五年期的贷款。李老师总共要向银行支付利息多少元？
2010年4月贷款利率表
贷款期　　　　　　年利率
1至3年（含）　　5.40%
3至5年（含）　　5.76%
5年以上　　　　　9.54%

例31、①消防队官兵为旱灾群众安装水管，前 3 天每天安装 78 米，后15天共安装 1 134 米，平均每天安装多少米 ?

②新华书店新到一批图书，第一天卖出这批图书的32% ，第二天卖出这批图书的45% ，已知第一天卖出640本，两天一共卖出多少本？

③某厂生产一批零件，原计划每天生产44个，12天可以完成任务，实际
每天生产48个，实际几天可以完成任务？

例32、学校要买 56 台电脑，甲、乙两个电脑商家每台电脑原价都是 4000 元。为了做成这笔生意，两商家做出如下优惠。请你先算一算，再比一比，为学校拿个主意，到哪个商家购买更便宜？

甲
一次购买 40 台以上（含 40 台）的，按七五折优惠。
乙
“买十送三”，即每买 10 台另免费送 3 台同样的电脑，不满 10 台的仍按原价计算。

量的计量
知识要点：
1．计量单位分类：长度单位、面积单位、体积单位、质（重）量单位、时间单位、人民币单位。
2．同类计量单位之间的进率，两个单位的化（聚）方法。
3．单名数、复名数的概念和互相改写。
4．运用计量单位进行计量操作，有较强的、较准确的量感。
题型举例：（填空、判断、选择、计算、纠错、操作等）
例33．填空题：
1.写一个含有两个质（重）量计量单位的复名数（ ）和一个含有三个人民币计量单位的复名数（ ）。
2.把0.05升改写成用整数表示的量是（ 　 ）。
例34、　　3080毫升 =（ 　　　）升
1.05米 =（ 　　 ）分米（ 　　 ）厘米
2小时36分 =（　　 　 ）小时
1千克50克=（ 　　　 ）克
例35、 在（ ）里填上适当的计量单位。
（1）我们的教室面积大约是48（ ）。
（2）小刚跑100米用了16（ ）。
（3）叔叔一次义务献血250（ 　 ）。
（4）广西自治区土地总面积23.76万（ 　　 ），约占全国总面积的2.5%。河池市东西长228（ 　 ），南北宽260（ 　 ），土地总面积3.35万（ ）。
（5）小敏的体重约35（ 　 ），身高约140（ 　 ）。
（6）计量一个冰柜占地面积的大小宜用计量单位（ ）来表示，计量这个冰柜所占空间的大小宜用计量单位（ ）来表示，计量这个冰柜的容积宜用计量单位（ ）来表示。
例36：①小华生于2000年2月29日，至今他过了（ ）次生日。
②小文晚上9时30分睡觉，第二天早上6点钟准时起床，他一共睡了（ ）小时。
例37、①“六一”国际儿童节在一年的第（ ）季度，这个季度共有（ 　　 ）天。
②小瓶 “娃哈哈”用（ ）做计量单位，汽车油箱容量一般用（ ）做计量单位。
例38、判断题：
（1）整点时，分针和时针夹角成90度的时刻有9时和3时。 （ ）
（2）3小时45分=3.45小时。 （ ）
（3）1米2= 1米×1米， 1米3= 1米×1米1米。所以1米3﹥1米2 。 （ ）
（4）洒水车的水罐正好能容纳5吨水，那么它的容积就是5吨。 （ ）
（5）一辆汽车3小时行120千米，也就是说汽车的速度是40千米。（ ）
例39选择题：
1.（ ）的速度是每秒30万千米。
①声音传播 ②光传播 ③ 飞机飞行
2.学校运动会50米决赛王锐跑了8秒，李刚跑了7.5秒，黄勇跑了7.7秒。冠军是（ ）。
① 王锐 ② 李刚 ③ 黄勇

　　　3.下列年份中不是闰年的是（ ）。
①1960年 ② 1800年 ③ 2008年
4.小明把2升果汁倒入下面的一种杯子，约倒了4杯，他选的杯子容量是（ 　　 ）。
① 升 ② 升 ③ 升
5.小龙要在墙上钉一颗钉子挂书包，选择（ ）长的钉子最合适。
① 4毫米 ② 0.4分米 ③ 0.2米
例40、1、用小数或分数计算
8时30分－3时50分= 5千克80克＋3.2千克=

6千米40米＋480米= 12元5分－3元5角8分=

例41：① 今年2月1日星期一，4月5日星期几？ 国庆节是星期几？　
（28＋31＋5）÷7=9…1
4月5日星期一
方法：天数÷7=x…y, 在余数里从对应的星期几往下数，如对应的是星期一，余数为1，则是星期一。如果对应日为星期三，余数是5，则从星期三开始往下数5天，是星期日 。

②报时钟于正点和30分都准确报时，从中午12时正第一次报时开始，到下午6整一共报时多少次？

③抗旱期间学校规定，内宿生每人每天只能用水10千克，学校水池存水12立方米，还够80名内宿生用多少天？（1立方米水重一吨）
　例42、 壮乡小学内宿生获得企业捐助200个容量25升的胶桶，抗旱工作组运水车运来4吨饮用水，这些胶桶能容纳得下吗？（1升水重一千克）
④纠错：
小华下面这段话有的地方不符合实际，请你阅读后帮他改正：
我出生于1999年2月29日，今年14岁，在实验小学读书。我通常早上6小时30分我就起床了，用5分钟的时间洗脸漱口，用20分钟时间锻炼身体，用10分钟时间吃完早餐，早餐我通常只吃3到5千克的面包，加上0.2毫升的牛奶。吃完早餐正好7点整，我就以每秒20米的速度赶去学校上课。
例43、操作：
1.画一个面积为3平方厘米的直角三角形。

2.量一量（取整厘米），数学测试卷的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，它的面积大约是（ ）平方分米。

几何初步知识
知识要点：
1.线与角：直线、射线、线段、角、垂线、平行线这六个基本概念、特征和画法，角的度量，会运用这些知识解决一些简单问题。
2.平面图形：长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形、扇形和圆等平面图形的特征、画法，周长和面积的计算。认识轴对称图形，画对称轴。
3.立体图形：长方体、正方体、圆柱体和圆锥体的各自特征、表面积和体积计算，它们之间的相互关系。
4．综合考查空间想象能力和解决相关的实际生活问题能力。
题型举例：
例44、填空
（1）直线、射线、线段有一个共同的特征是（ 　　 ）。
（2）12时30分时，时针和分针的夹角是（ ）度。
（3）一个20度的角，在10倍放大镜下看，这个角是（ ）度。
（4）两条直线相交，其中一个夹角是60度，其余三个角分别是( )度、( )度、( )度。
（5）等腰三角形的一个底角是40度 ，顶角就是（ 　 ）度。如果顶角是40度 ，那么一个底角就是（ ）度。
（6）圆的（ ）决定圆的大小，角的大小由（ ）决定。
例45、用同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆形。面积最大的是（ ），面积最小的是（ ）。
例46、用三条线段（长度是整厘米数）围成一个三角形，一条长8厘米，另一条长3厘米。第三条线段最长是（ ）厘米，最短是（ ）厘米。
例47、右图中，
①线段（ ）、（ 　 ）和（ 　 ）是互相平行的，
②（ ）和（ ）是互相垂直的，
③（ ）和（ 　 ）既不平行也不垂直。
E F
A B

G
C D
④（ ）、（ ）、（ ）、（ ）4条线段是在同一个平面内的。

例48、r2=36,那么r=（ ）。A
C
B
D
E
F
5
5
12

右图是一个立体图形的展开图。（单位：厘米）
①展开图可以折成一个长是（ ）厘米，
宽是（ ）厘米，高是（ ）厘米的
（ ）体。
1
2
3
O
A

B

C

D
②相对的面有（ ）和（ ），（ ）和（ ），（ ）和（ ）。

②右图一共有（ ）个锐角，如果
所有锐角度数和是200度，并且∠1=∠2=∠3，
那么，∠AOC=( )度。

例49、圆柱体与圆锥体的三种关系：
A.等底、等高体积不等，圆柱体积是园锥体积的（ ）。
B.等底、等体积高不等，圆柱的高是园锥的高的（ ）。
C.等高、等体积底面积不等，圆柱底面积是园锥底面积的（ ）。

例50、右图一个小正方体棱长1厘米，至少还要
（ ）个小正方体才能拼得一个大的正方体。
这个正方体的体积是（ ）立方厘米。
例51、判断题：
（1）在同一平面内，两条直线的位置关系有相交、垂直和重合三种情况。（ 　 ）
（2）过直线外一点画这条直线的垂线或平行线，都只能画一条。 （　 ）
（3）两条直线相交，其中一个是直角，其他的角都是直角。 （ 　 ）
（4）把一个长方形的长和宽各减少5厘米，这个长方形的面积
就减少25平方厘米。 （ 　 ）
（5）两个三角形同底等高，它们的形状也一定相同。 （ 　 ）
（6）在我们学过的图形中，最具有稳定性的图形是三角形。 （ ）
（7）长方体、正方体和圆柱体的体积都等于底面积乘以高。 （ ）
（8）直线a和直线b都与直线c垂直，那么直线a和直线b平行。 （ ）
例52、选择题：
1. 手电筒照出的光线可以看作是（ ）。
①直线 ②射线 ③线段

2.下面左图是一枚几何印章，右边的三个图案中图（ ）是它印出来的。
②
③
①

3.下面的图形中，最与众不同的图形是（ ）。

① ② ③ ④

4.在一张正方形铁皮中剪去一个最大的圆做桶底，这块铁皮的利用率是（ ）。

① 80% ② 78.5% ③ 75% ④ 50%

5.下面左图是骰子的表面展开图，被球拍盖住的一面是（ ）点。
①5点 ② 1点 ③ 4点

6.28dm
2dm
6.右边图（ ）是圆柱体的表面展开图。
2dm

2dm
2dm
6.28dm
① ② ③
2dm
6.28dm

7.下面的立体图形中，体积计算时不适用公式（底面积×高）的是（ ）。
① ② ③ ④

例53、操作题
1.画一个120度的角，再把这个角平均分成两份。

ɑ

2.画出直线ɑ的平行线，平行线间的距离是2厘米。

3. 下面的图形是对称图形的，在（）打√，并画出它的所有对称轴。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）

4.按要求画对称图形
画出2个只有一条对称轴的图形
画出2个有两条对称轴的图形
画出1个有三条对称轴的图形
画出1个有无数条对称轴的图形

5.先画一个边长为4厘米的正方形，再在正方形的中心画一个周长为9.42厘米的圆。

例54、计算
1.右图正方形面积为4平方厘米，求圆的周长和面积。

2.一个圆柱体若切成两个相等的圆柱，表面积增加25.12平方厘米，若沿着底面直径竖直切成两半，表面积增加16平方厘米.求这个圆柱的体积。

4
12.56
4
4
3.右边是两块不锈钢铁皮。（单位：分米）
（1）王师傅用它加工焊制成一个圆柱型
无盖水桶，水桶的容积是多少升？
（接头忽略不计）

（2）杨师傅用它加工焊制成一个长方体
无盖水桶，水桶的容积是多少升？（接头忽略不计）

4.受旱灾的影响，瑶寨屯的一个底面直径10米，深4米的圆柱形水柜的水已经完全干涸。政府每次安排8辆载重量为5吨的运水车为瑶寨屯运水灌入水柜，运几次可以把水柜装满？（1立方米的水重1吨）

例56、小芳家在院子靠墙的地方用14米长的竹篱笆围了
4米
5米
一个鸡舍（如右图），鸡舍的面积是多少平方米？

例57、 下面的图形中，哪些可以求出面积？把它算出来。(单位：厘米)
4
2.5
400
700

13
6
6
5

2分米
例58、把一条长2米，底面直径2分米的圆木，锯成一根最大的长方体木料，这条方料的体积是多少立方分米？

例59、分析与探究：
1.利用你学到的几何知识，说说正方形和等边三角形的相同点和不同点
图 形
相同点
不同点

2.巧数线段：
图例
变化情况
线段数
变化规律

—
1
—

插入1点
3
2＋1=3

插入2点
6
3＋2＋1=6

插入3点
10
4＋3＋2＋1=10

插入4点

…
插入8点

3.过D点作线段AB和AC的平行线，可以得到一个（ ）形（擦掉多余的线）。再量出4个角的度数，算出4个角的度数和。
再过E点作线段AB和AC的垂线，可以得到一个（ ）形（擦掉多余的线）。再量出4个角的度数，算出4个角的度数和。
你发现了什么？请写出来：

。
400
B
A
C
E
D

4.乌鸦喝水的故事给了你那些数学知识的启示？

　　　 统计图表
知识要点：
1．按要求整理数据，根据数据资料和制表要求确定统计表的格式、项目，绘制方法和步骤，对单式统计表和复式统计表的统计数据进行分析和解释。
2．三种统计图的结构、特点和绘制方法。
3.读懂统计图，获取信息，解决实际问题，如看图获取数据，看变化趋势，合理预测，通过计算，解释结果的实际意义。
题型举例：填空：
例60. 小华段考时语文、数学、英语三科平均分92分，语文、数学两科平均分90分。小华的英语考了（ 　 ）分。

例61. 统计表可分为表内和表外两部分，表外有（ 　　 ） 和（ 　 ），表内有（ 　　　 ）、（ 　　　 ）和（ 　　　　 ）。

例62. ① 王老师要统计六年级4个班学生期考的平均分、及格率和优秀率的情况，应该制作（ 　　　　　 ）。医生要把病人每次测量的血压情况绘制成统计图，最佳选择是画（ 　　　 ）统计图。要比较一个企业一年四个季度利润的多少最好制作成（ 　　　 ）统计图。
②做规划：
（1）把你星期天从上午8点到晚上8点（减除午休2小时）10小时的活动（看书、作业，体育锻炼 娱乐、上网，电影 电视， 其他等）做一个时间规划，填在下表中。

内 容

用 时

占这天（10小时）的百分比

（2）算出相关数据，制成扇形统计图。
星期天10小时活动安排统计图
2010年5月

6.把统计表补充完整：

数量
（吨）
项目
月份
新星糖厂2009年第一季度生产情况统计表 2009年4月

计划产量
实际产量
实际超产百分率
合计

一月

102
20%
二月
80

15%
三月
85
90

例64 解释下面统计图信息。
（1） 这是一幅（ ）统计图，纵轴表示（ ），每一格代表（ ）米。
横轴表示（ ），每一格代表（ ）分。
（2）小华在跑了（ 　）米的地方休息了（ ）分钟。跑到（ 　 ）米处开始返回。
（3）小华共跑了（ 　）米，用了（ ）分钟。减除休息时间，小华平均每分钟跑（ ）米。4）小华第（ ）分到第（ ）分跑得最快，
平均每分钟跑（ 　 ）米。

800

600

400

200

0
时间（分）
路程（米）
小华跑步情况统计图
2010年5月
4 8 12 16 20 24

例65、下图是运动结束后，哥哥和弟弟自己
调制的蜜糖水中蜜糖和水重量情况统计图，
哥哥和弟弟调制蜜糖水情况统计图
2009年6月
蜜糖
水
120
100
80
60
40
20
0
120
70
100
65
哥哥
弟弟
单位（克）
哥俩谁调制的蜜糖水更甜？（计算后回答）

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