小学、人教版小学语文二年级下册第一单元测试题.doc

人教版小学语文二年级下册第一单元测试题
一、 拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）
zhōnɡ yú jiāo shuǐ hū huàn mián yī tǎng xià à

sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn shāo huǒ ng

二、拼一拼，读一读，连一连。（5分）
méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ

唠叨 玫瑰 牺牲 嫩绿 滋润
三、 我能照样子找朋友组词。

（ 野 ）+（ 花 ）=( 野花 ) （ ）+（ ）=（ ）
（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）
四、 给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。（8分）
探（ ） 彩（ ） 芽（ ） 射（ ）
深（ ） 菜（ ） 呀（ ） 谢（ ）
烧（ ） 静（ ） 换（ ） 呼（ ）
浇（ ） 净（ ） 唤（ ） 乎（ ）
五、 瞧，我搭配多恰当。（9分）
（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的小溪
（ ）的田野 （ ）的枝条 （ ）的笋芽
弹奏（ ） 扭动（ ） 脱掉（ ）
六、 我会写。（10分）
1、遮掩---遮遮掩掩 躲 藏 ----躲躲藏藏
仔细--- 丁 冬---
漂 亮--- 认真---
2、燕子的尾巴像一把剪刀。
像 。
3、天渐渐亮了。
渐渐 。
4、小鹿静静地躺在床上养病。
静静地 。
七、 我会填。
野火烧不尽，
儿童急走追黄蝶，
杨柳绿千里，
春风一拂千山绿，
八，快乐阅读。
想走遍全世界的驴子
有一头驴子，立定志向，要走遍全世界。
它把自己的志向告诉了马。马说：“你这个志向很好。可是，怎样实现这个志向呢？你想过吗？譬如，要朝什么方向走？用什么方法？”
驴子说：“这还用想吗！我只要不停地走，走……就一定能够走遍全世界。”
第二天，主人把它缚在磨子旁边，用眼罩罩住了它的眼睛，叫它不停地转磨。它走着，走着，不停地走着……
到了晚上，它想：“我已经走了一天啦，应该走出几百里了吧？找这个样子一天一天走下去，不到几年，总会走遍全世界了吧？”
不多一会儿，主人替它拿下眼罩，它才大吃一惊：原来自己虽然走了一天，却一步也没有前进，还是站在磨子旁边。
1、照样子写字组词。
遍——偏 偏旁 罩——掉 （ ）
缚——（ ） （ ） 漂——（ ） （ ）
2、连一连。
一头 屋子
一间 驴子
一扇 微风
一丝 窗户
3、驴子的志向是 ，它实现目标的方法是 。
4、读句子，用加点字的词语造句。补充下面的句子。
原来自己虽然走了一天，却一步也没有前进，还是站在磨子旁边。
虽然 ，却 ，还是 。
5、驴子能实现它的目标吗？为什么？

九，看图写话

提示：仔细看图，想想：这是什么地方？有什么人？他们是谁？他们在干什么？