投掷游戏.docx

四年级原地侧向投掷沙包教学设计一、指导思想全面推进素质教育，以“学生健康为第一”的指导思想，营造轻松、愉悦的课堂氛围，突出学生主体地位与教师主导作用，关注学生的个体差异。结合学生的特点，采用“自主学练、合作体验”的学习方式。通过教师的不断引导，使学生积极的处于想学，乐学的状态中。充分激发学生参与运动的兴趣，发展学生的投掷能力、灵敏、协调性，增强身体机能，促进心理健康，培养与他人合作，勇敢积极向上的精神品质。二、教材分析人教版小学三、四年级教学中，投掷是体育教学的一个主要组成部分之一，是小学生身体和心理发展的重要标志。本课使用较轻的沙包替代垒球来组织教学，目的就是想通过学生自我的尝试、比较、提高的一个探索过程，更有利于逐步改进投掷的技术动作，为以后教学奠定良好的基础。本节课的重点是沙包的投掷方法（蹬地、转身、肩上屈肘，快速挥臂），难点是沙包的投准。为了解决这节课的重、难点，根据小学三年级学生的心理特点和生理特点及他们对新事物的接受能力，我采用了创设情景教学的方式，来解决了这节课的教学重点和难点。投沙包积分比赛，提高学生竞争意识，培养集体荣誉感。穿过火力网的游戏让学生在玩中学，再玩中练，培养学生的投掷能力，提高学生的灵敏性、协调性，锻炼学生的投准能力。三、学情分析：1.教学对象：小学四年级学生2.知识、技能基础：有一定的知识、技能基础，但在知识的理解、技术的掌握和学习的方法、兴趣上存在着一定的差异。为此，在教学中关注学生的个体差异，用游戏的方式让学生根据自身的能力去体验、去实践。四、教学目标1.认知目标：通过教学，让学生了解投掷沙包的方法，技巧。2.技能目标：发展学生投掷能力，以及力量、灵敏、协调等素质，提高学生的准确度和远度。3.情感目标：培养学生坚强的意志力，具有一定的安全意识和习惯，锻炼中表现出自信、果断、坚毅等优良品质。五、教学重、难点重点：蹬地、转体、肩上屈肘，快速挥臂。 难点：动作连贯，协调用力，沙包的投远、投准。六、教法与学法教法：教师运用讲解示范、分组练习法、探究教学法、游戏竞赛法、激励教学法。学法：学生通过自主学、探究学、问学、观察、模仿、比赛。七、教学实施过程(一)准备部分1. 课堂常规 师生问好，体委报数，宣布上课内容，安排见师生。2. 准备活动叫数接沙包小游戏：游戏激趣，教师组织并引导学生积极参与小游戏中，通过游戏使学生的身体各部得到充分的活动，同时提高学生的学习积极性、灵敏性以及准确性，为下面学生学习投掷沙包打下基础。后面进行针对性的拉伸活动，为更好的学习沙包做前提，避免运动受伤。（二） 基本部分1.自主体验和尝试在这一环节中，为了激发学生兴趣，我首先设置了一个小游戏“砸球出圈”，自己尝试练习投沙包，并在此基础上去体验动作用力瞄准的过程。找出投得准的的同学，大家共同研究、探讨、分析动作，找出值得学习和需要改进的地方，然后教师总结一下动作重点“蹬地、转身、肩上屈肘，快速挥臂，投掷动作连贯协调，将沙包从肩上用力投出”。2.学习和改进学习原地投掷沙包（以右手投掷为例）动作方法：身体侧对投掷方向，两脚左右开立，左脚在前伸直，右脚弯曲在后，右手持沙包右后侧引申与肩平，左臂自然置于体前；身体重心落于右腿，上体略向右倾斜；然后右腿蹬地、转髋，挺胸，身体左转，重心前移，右臂经肩上屈肘向前挥臂，将沙包向前上方快速投出。教师组织学生徒手练习，提出要求，巡视学生动作并指出改正，相邻同学互相改进动作。（让学生徒手感受投掷动作为后面的比赛动作的规范性做准备，同学相互改进，能让学生互相改进动作，规范动作，同时锻炼学生的互相协作，相互帮助的优良品质）3. 探究和提高1）投沙包积分比赛场地器材：将学生分成四组，站在投掷线外，距投掷线前方10米处摆放1个呼啦圈，同时15处再摆放一个呼啦圈。游戏方法;将学生分成人数相等的四队，成纵队站在起掷线后，教师统一发令，每组按顺序进行投掷，扔到十米的呼啦圈内得一分，扔到十五米的呼啦圈得两分，最后看哪组得分高，再统一将沙包捡回来。得分后三个队伍的同学每个学生做两个俯卧撑作为“惩罚”。（游戏为了强化学生的投掷动作,学生练习，小组内同学互评。给学生一个可展示自我的平台，提高学生团体意识“惩罚”间接性的锻炼学生的手臂力量。）2）教师讲解为什么投得远：力度与角度（最重要）每位学生体会出手角度改变，是否远度改变。（在前面的基础上增加了红色的为高度两三米的横线，黄色箭头为两个立起的标志杆，让学生通过两三米的高度来体验出手角度高，投的更远，更准）4.团队竞争穿过火力网游戏（又远又准）通过学生们喜爱的穿过火力网的游戏活动进行比赛,来培养他们的集体主义精神与合作的能力，通过竞赛来展示自已、体验自己与同伴成功时的喜悦心情。（通过打移动的目标，更是锻炼了学生的灵敏性与准确性）（三）结束部分1. 师生共同总结。（这样更利于学生回顾投掷的方法。）2. 伴随音乐带领学生放松。（舒缓、放松手臂）3. 宣布下课，收拾器材八、 教学效果预设1.认知目标：通过教学，80%的学生能够了解投掷沙包的方法，技巧。2.技能目标：发展学生投掷能力，以及力量、灵敏、协调等素质，70%左右的学生准确度和远度有所提高。3.情感目标：培养学生坚强的意志力，懂得一定的安全防护意识和习惯，锻炼中表现出自信、果断、坚毅等优良品质。九、运动负荷预计 练习密度50%-60%，平均心率110-130次/分十、场地器材篮球场、呼啦圈8个、沙包若干个、小音箱一个、软排球。