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第18课-大一统气派与中华民族的象征导学案.doc

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资源描述
《大一统气派与中华民族的象征》 导学案 【学习目标】 1.知道北京城的修建情况,掌握明清皇宫布局的特点,培养空间和空间概念。 2.把握明长城修建的目的、东西起止点、特点及修筑长城的意义,并与秦长城进行比较。 3.通过对长城、故宫的学习,感悟长城和故宫是明清大一统的象征,是中华民族的精神体现。 【自主学习】 一、明清北京城[来源:Z_xx_k.Com] 1.明清的都城 :明成祖把都成从南京迁到_______,在元大都的基础上大规模扩建,清朝入关后继续定都在________。w w w .x k b 1.c o m 2.北京城的结构和布局:北京城有三重,由外向里,依次是________、________和________。 3._______是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。1987年,___________被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。X k b 1 . c o m 二、雄伟的长城 1.目的:为了防范____________南下侵扰。 2.概况:明长城东起________,西至________,全长________千米,无论规模、质量都达到历史最高水平。1987年,____________被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。 【合作探究】 1.故宫在我国建筑史上有何地位? 2.修长城的目的是什么?长城的作用是什么? 3.明长城与秦长城有什么不同? 4.长城精神? 【当堂达标】 1.我国现存最大、最完整的古建筑群是( ) A.赵州桥 [来源:Z,xx,k.Com] B.秦兵马俑 C.故宫 D.长城 2.清朝时,一位曾发誓来中国绝不下跪的外国使节,在看到太和殿时却一改初衷虔诚跪地,并说:“我跪的不是中国的皇帝,而是中国伟大的建筑。”这里“伟大的建筑”指的是( ) A.故宫 B.十三陵 C.长城 D.颐和园 3.从春秋战国到明代,长城的修建经历了两千多年。明长城蜿蜒六千多公里,东起辽东,西至( ) A.山海关 B.临洮 C.葱岭 D.嘉峪关 4.下列关于明长城修筑的目的和作用,叙述不正确的是( ) A.为了防范蒙古骑兵南下侵扰 B.促进了北疆经济开发 C.成为联结统一多民族国家的纽带 D.有效地防范了倭寇侵略 参考答案 【自主学习】 答案见《大一统气派与中华民族的象征》 课件 【合作探究】 答案见《大一统气派与中华民族的象征》 课件 【当堂达标】 1.C 2.A 3.D 4.D
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