廉江2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷1.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 廉江2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。单项选择题 A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费 2：我国古代奴隶制时期的教育内容主要为（）单项选择题 A、“六艺”B、“七艺”C、“四书”“五经”D、文雅教育 3：最近一段时期，有关要发生台风的传言很多。一天傍晚，刚刚问在院里乘凉的叔叔：“叔叔，他们都说明天要刮台风了。”叔叔说：“根据我的观察，明天不必然刮台风。”刚刚说：“那您的意思是明天肯定不会刮台风了。”叔叔说不对。刚刚陷入了迷惑。以下哪句话与叔叔的意思最为接近（）。单项选择题 A、明天必然不刮台风B、明天可能刮台风C、明天可能不刮台风D、明天不可能刮台风 4：教师职业的最大特点在于职业角色的（）。单项选择题 A、系统化B、专业化C、专门化D、多样化 5：当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（）判断题 对错 6：学记上说：“不陵节而施。”这句话体现了（）单项选择题 A、启发性原则B、循序渐进原则C、因材施教D、巩固性原则 7：假如你正准备一项测验，根据你所学的教育心理学知识，以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?（）单项选择题 A、测验前一个星期内，每个晚上学习半小时B、测验前的那个晚上学习半小时C、测验前的那个晚上学习三小时D、测验前的那个晚上学习六小时 8：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题 A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 9：被称为“传统教育学的代表”的是（）。单项选择题 A、赫尔巴特B、康德C、洛克D、夸美纽斯 10：英语单词的学习主要属于（）单项选择题 A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、原理学习 11：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）单项选择题 A、管理B、引导C、控制D、交往 12：中学团小组的成立。要经上级团组织批准。（）判断题 对错 13：学生在做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验是（）。单项选择题 A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、道德情感 14：教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。单项选择题 A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程 15：研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。单项选择题 A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响 16：一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应着重培养（）。单项选择题 A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 17：根据吉尔福特的观点，评价创造性思维水平的指标是思维的【】多项选择题 A、流畅性B、稳定性C、变通性D、包容性E、新异性 18：个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念类别的数量多少，表明发散思维的（）单项选择题 A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 19：主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（）。单项选择题 A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、维多里诺 20：个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（）判断题 对错 21：师生关系在人格上是（）的关系。单项选择题 A、授受B、民主平等C、相互促进D、依附 22：中国古代“内发论”的代表人物是（）。单项选择题 A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子 23：“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。单项选择题 A、赫尔巴特B、皮亚杰C、杜威D、瓦?根舍因 24：教育目的的功能是（）多项选择题 A、导向功能B、调控功能C、评价功能D、激励功能E、社会功能 25：教育的直接目的是（）。单项选择题 A、促进人的身心发展B、培育“四有”新人C、促进社会的发展D、培养人的生存能力 26：教师的职业形象主要包括（）多项选择题 A、教师的道德形象B、教师的文化形象C、教师的人格形象D、教师的外部形象E、教师的教学形象 27：认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于（）单项选择题 A、伦理本位论B、个人本位论C、社会本位论D、生活本位论 28：目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。单项选择题 A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳 29：教育与_相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。()单项选择题 A、社会生活B、科学技术C、生产劳动D、经济建设 30：“举一反三”、“闻一知十”等都属于（）单项选择题 A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、逆向迁移 31：以下属于个体差异性的是（）。多项选择题 A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异 32：课程实施计划的展开过程是（）。单项选择题 A、安排课程表B、分析教学任务C、选择并确定教学模式D、组织教学活动 33：学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时价值。（）判断题 对错 34：现代心理学是一个科学体系，按照它们研究目的和取向的不同，可以分为（）多项选择题 A、基础研究B、心理现象研究C、心理活动研究D、心理对象研究E、活动领域层次 35：学习与教学的过程包括()。多项选择题 A、反馈过程B、学习过程C、教学过程D、评价/反思过程E、相互作用过程 36：可采用（）来治疗失眠。单项选择题 A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 37：充分反映孔子教育思想的著作是学记。（）判断题 对错 38：教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（）判断题 对错 39：个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为（）单项选择题 A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我凋节 40：教学案例必须是真实发生的教学事件，不能杜撰或虚构。（）判断题 对错 41：行为演练的基本方法有（）。多项选择题 A、肯定性训练B、系统脱敏法C、全身松弛训练D、自我控制法E、强化法 42：学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是（）单项选择题 A、学生会B、少先队C、共青团D、同辈群体 43：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）单项选择题 A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 44：（）是教学的一个基本单位，指在一定的时问内，教师和学生相互作用达到教学目的。单项选择题 A、教育B、教学C、课D、学校教育 45：在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁归类识字，这属于（）。单项选择题 A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略 46：教育法的立法宗旨是（）单项选择题 A、发展教育事业B、提高全民族素质C、促进社会主义物质文明建设D、促进社会主义精神文明建设 47：“四德教育”的核心是（）。单项选择题 A、家庭美德教育B、尊老爱幼教育C、做人处事教育D、交往礼仪教育 48：陶冶包括（）单项选择题 A、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶B、人格感化、环境陶冶和审美教育C、人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化D、人格感化、艺术陶冶和情境陶冶 49：使用最广泛的课堂观察方法是（）单项选择题 A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法 50：教师职业道德的主要范畴有（）多项选择题 A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉 51：班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。单项选择题 A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力 52：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。单项选择题 A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 53：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务有成功概率为（）。单项选择题 A、25%B、50%C、75%D、100% 54：为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是（）单项选择题 A、柏拉图B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德 55：提出“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”道德修养方法的教育家是（）。单项选择题 A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 56：许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是（）。单项选择题 A、双重抑制B、前摄抑制C、单一抑制D、倒摄抑制 57：最早在大学里讲授教育学的学者是杜威。（）判断题 对错 58：1877年（）出版了世界上第一本命名为教育心理学的书。单项选择题 A、赫尔巴特B、桑代克C、华生D、卡普捷列夫 59：主张文化陶冶的教育学流派是（）。单项选择题 A、批判教育学B、实用主义教育学C、实验教育学D、文化教育学 60：教学研究的基本方法有（）。多项选择题 A、观察法B、调查法C、实验法D、个案分析法E、行动研究法 1：答案C 解析 新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性就是明确规定“不收学费、杂费”。2：答案A 解析 我国古代奴隶制时期，教育内容主要为“六艺”即礼、乐、射、御、书、数；“四书”“五经”是我国封建社会的教育内容；文雅教育是雅典所提倡的。3：答案C 解析 根据模态命题对当关系，不必然P等价于可能非P，故C项正确。4：答案D 解析 5：答案错误 解析 成功的诱因值等于一个人对行为成功可能性大小的主观估计，即当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值便会增大。6：答案B 解析 7：答案A 解析 略8：答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移，高等数学对初等数学而言，属于自上而下的迁移。9：答案A 解析 赫尔巴特是传统教育的代言人，不是“传统教育学”，他是现代教育学之父，而杜威则是现代教育的代言人。10：答案A 解析 11：答案D 解析 略12：答案错误 解析 13：答案B 解析 14：答案A 解析 15：答案A 解析 16：答案C 解析 17：答案A,C,E 解析 18：答案C 解析 系统暂无解析19：答案B 解析 亚里士多德认为，教育应该是国家的，每一个公民都属于城邦，全城邦应有一个共同的目的，所有的人都应受同样的教育，“教育事业应该是公共的，而不是私人的”。20：答案正确 解析 21：答案B 解析 22：答案C 解析 孟子可以说是我国古代内发论的代表。23：答案C 解析 杜威是实用主义的代表人物，是20世纪最伟大的教育思想家。他对教育本质提出了自己的见解：教育即牛活，教育即生长。教育即经验的不断改造。24：答案A,C,D 解析 25：答案A 解析 教育的直接目的是促进人的身心发展。26：答案A,B,C 解析 27：答案C 解析 28：答案A 解析 美国管理学家德鲁克提出目标管理。29：答案C 解析 30：答案A 解析 31：答案C,D,E 解析 32：答案D 解析 组织教学活动是课程实施计划的展开过程。33：答案正确 解析 学校教育对个体发展的特殊功能：学校教育按社会对个体的基本要求对个体的发展方向做出社会性规范；学校教育具有加速个体发展的特殊功能；学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的功能；学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)34：答案A,B,D,E 解析 35：答案B,C,D 解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价/反思过程。36：答案B 解析 失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起，也可能是神经症的伴生物，可采用肌肉松弛法治疗。37：答案错误 解析 38：答案错误 解析 教育过程中师生关系并不是单项传输过程，它需要学生积极地、富有创造性地参与。39：答案B 解析 40：答案正确 解析 41：答案A,B,C 解析 ABC【解析】本题考查中学生行为演练的基本方法，它包括肯定性训练、系统脱敏法和全身松弛训练；自我控制法和强化法是行为改变的基本方法。42：答案A 解析 43：答案C 解析 44：答案C 解析 45：答案A 解析 略。46：答案A 解析 47：答案A 解析 四德教育的核心应该是家庭美德教育。没有家庭美德，就做不到尊老爱幼，更谈不上做人处事、交往礼仪等其他美德。48：答案A 解析 陶冶教育法也称情感陶冶法，是教育者有目的的、有计划地运用情感和环境的因素，以境陶情，对学生进行潜移默化地熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。陶冶分类包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)49：答案A 解析 目视法因为使用简便，可以直接获取第一手的反馈信息，所以成为使用最广泛的课堂观察方法。扫视法和巡视法都属于目视法的一种。(本解析由张恩凯提供)50：答案B,C,D,E 解析 51：答案C 解析 略。52：答案A 解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。53：答案B 解析 54：答案B 解析 55：答案B 解析 56：答案C 解析 早上学习只受倒摄抑制的影响，晚上学习只受前摄抑制的影响，早晚受到的是单一抑制的影响。57：答案错误 解析 最早在大学里讲授教育学的学者是康德。58：答案D 解析 1877年，俄国教育家和心理学家卡普捷列夫出版了教育心理学。这是最早正式以教育心理学命名的著作。注：桑代克的教育心理学是1903年出版的，题干已给出是1877年、所以选D。（本解析由小三刀提供）59：答案D 解析 60：答案A,B,C,D,E 解析 少年强，则国强第 28 页 共 28 页