周口中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 周口中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。单项选择题 A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍 2：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是（）单项选择题 A、教学目标B、教学策略C、认知策略D、学习策略 3：根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是（）单项选择题 A、实验法B、参观法C、演示法D、练习法 4：皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段，1115岁属于（）单项选择题 A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 5：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）单项选择题 A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用 6：启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想。（）判断题 对错 7：教育心理学的研究对象是（）。单项选择题 A、教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象B、学与教的心理规律，但以前者为主C、学与教的心理规律，但以后者为主D、学与教以及二者相互作用的心理规律 8：根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人。单项选择题 A、学习成绩差的B、有残疾的C、生活能力差的D、社会能力差的 9：教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（）单项选择题 A、问题学生B、优秀学生C、每位学生D、个别学生 10：“海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面一片金光。”这句话使用了（）修辞手法。单项选择题 A、比喻B、拟物C、拟人D、夸张 11：素质教育是全民教育。（）判断题 对错 12：我国正式颁布义务教育法的时间是（）。单项选择题 A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年 13：自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（）。单项选择题 A、控制B、基本看法C、改造D、意识 14：儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是()。（）。单项选择题 A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 15：整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是（）。单项选择题 A、讲授法B、讨论法C、读书指导法D、谈话法 16：世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。单项选择题 A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 17：孩子哭闹着要买玩具，父母对其不予理睬，这是（）单项选择题 A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化 18：在实际过程中，课程内容的选择与教学方法的选择是相互独立的。（）判断题 对错 19：有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话，这是德育过程的哪一条规律的体现?（）单项选择题 A、学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律B、学生在活动和交往中形成思想品德的规律C、学生思想内部矛盾转化的规律D、学生思想品德形成的长期性和反复性的规律 20：根据基础教育课程改革纲要(试行)的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。单项选择题 A、分科课程B、分科课程和综合课程结合C、综合课程D、活动课程和综合课程结合 21：留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）单项选择题 A、关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C、严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯D、联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯 22：人的生理成熟以具有（）能力为标志。单项选择题 A、创造B、学习C、生殖D、思考 23：影响教学方法发展的直接因素有（）多项选择题 A、教学目的和任务B、教学内容C、时代要求D、生产力的发展水平 24：师生关系中，最基本的关系是（）单项选择题 A、工作关系B、道德关系C、心理关系D、个人关系 25：强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。单项选择题 A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、皮亚杰 26：青年初期的年龄阶段指的是（）单项选择题 A、6、711、12岁B、11、l214、15岁C、14、1517、18岁D、17、l825岁 27：是指通过练习而形成的，趋于完善化的、自动化的活动方式。（）单项选择题 A、操作能力B、能力C、动作技能D、技能 28：教育心理学研究最基本、最普遍的方法是（）单项选择题 A、观察法B、教育心理实验C、调查法D、经验总结法 29：普及义务教育始于（）。单项选择题 A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会 30：据可查证的资料，人类最早的学校出现在【】单项选择题 A、公元前l000年左右B、公元前l500年左右C、公元前2000年左右D、公元前2500年左右 31：一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的（）单项选择题 A、主观能动性B、工作态度C、教学效能感D、教育有效感 32：孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调：（）单项选择题 A、启发式教学B、学习与思考相结合C、困材施教D、学习与行动相结合 33：下列能体现循序渐进教学原则的是（）。单项选择题 A、时教必有正业B、君子之教喻也C、藏息相辅D、不凌节而施 34：苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论，比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。()判断题 对错 35：在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。单项选择题 A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、想象直观 36：基于某种特定的标准，评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。单项选择题 A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价 37：西方第一本以教育心理学命名的专著是教育心理学，作者是（）。单项选择题 A、桑代克B、杜威C、弗洛伊德D、皮亚杰 38：如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是()。单项选择题 A、你去比赛，我去观战B、你不去比赛，我也不去观战C、你去比赛，我不一定去观战D、你不去比赛我去观战 39：转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。（）判断题 对错 40：组织学生到工厂、农村和其他社会场所参观学习的教学方法是一种教学演示法。（）判断题 对错 41：学生集体的特征首先是要有（）。单项选择题 A、集体舆论B、共同目标C、干部队伍D、活动 42：陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”旨在说明（）。多项选择题 A、学生是有一定文化背景的人B、学生是社会中的人C、学生是成长中的人D、学生是有独立人格的人 43：学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题 A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系 44：学生是生活在一定社会关系中的独立个体，他们具有特定的（）单项选择题 A、自然属性B、社会属性C、实践属性D、文化属性 45：在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是指知觉的（）。单项选择题 A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性 46：班级的大小是影响课堂管理的一个（）。单项选择题 A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素 47：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（）判断题 对错 48：油画开国大典是（）的作品。单项选择题 A、徐悲鸿B、董希文C、吴冠中D、潘天寿 49：一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）单项选择题 A、文学B、数学C、化学D、物理 50：海市蜃楼是光的一种（）现象。单项选择题 A、反射B、散射C、折射D、衍射 51：教必有法，教无定法，贵在得法。（）判断题 对错 52：县级以上地方人民政府根据需要。为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是（）。单项选择题 A、专门学校B、职业学校C、特殊学校D、普通学校 53：将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（）。不惑垂髫花甲加冠而立古稀半百单项选择题 A、B、C、D、 54：在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无药可救，那就违背了（）。单项选择题 A、统一要求与从实际出发相结合原则B、对学生严格要求与尊重信任相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、发扬积极因素与克服消极因素相结合原则 55：把课程计划付诸实践的过程，属于（）。单项选择题 A、课程目标B、课程实施C、教学任务D、课程评价 56：中国近代教育史上第一个正式实施的学制是（）。单项选择题 A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子、癸丑学制 57：科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）单项选择题 A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度 58：为了便于记忆而将信息加以组织的技巧称为记忆术，常见的有（）多项选择题 A、自然语言媒介法B、地点法C、视觉表象法D、首字母缩略词法E、谐音法 59：联想就是由一种事物想到另一种事物的心理活动，常见的联想有（）多项选择题 A、接近联想B、类似联想C、相似联想D、对比联想E、主观组织 60：教育法律规范按照要求人们行为的性质，可以分为（）多项选择题 A、任意性规范B、制裁性规范C、义务性规范D、授权性规范 1：答案C 解析 2：答案D 解析 3：答案B 解析 4：答案D 解析 5：答案C 解析 教育目的对整个教育工作的作用主要包括导向作用、激励作用和评价作用。6：答案正确 解析 7：答案D 解析 8：答案B 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第十条规定，父母或者其他监护人禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或身体有残疾的未成年人。9：答案C 解析 因材施教原则是指教师要根据每一位学生的实际情况及差异，有效地进行差别教学，使每一位学生都能扬长避短，获得最佳发展。10：答案C 解析 拟人就是把物当作人来写，使之人格化，使物具有人性、人情。题中把“浪涛”当作“小孩”来写，使“浪涛”人格化。比喻就是打比方，是利用根本不同的两种事物之间的相似点作比的修辞手法。拟物有时是把人当作物来写，有时是把甲物当作乙物来写。11：答案正确 解析 素质教育是面向全体学生的教育，是全面发展的教育，是促进学生个性发展的教育，是以培养创新精神为重点的教育。(本解析由张恩凯提供)12：答案C 解析 新中国成立后，我国实行教育向工农开门，1986年正式颁布义务教育法。13：答案D 解析 14：答案C 解析 具体运算阶段儿童的思维有可逆性和守恒性的特征，并且能凭借具体形象的支持进行逻辑推理。15：答案A 解析 16：答案A 解析 记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆，故选A。17：答案B 解析 18：答案错误 解析 要依据内容来决定（本解析由媛媛4提供）19：答案A 解析 动之以情：用真情打动对方。晓之以理：用道理说服对方。导之以行：用行为去引导对方。持之以恒：长久坚持下去,有恒心、毅力坚强。这四句话反映的是德育过程中学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)20：答案B 解析 新课改明确规定，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中阶段以分科课程为主，从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。21：答案A 解析 班主任应该关心爱护学生，加强学生的行为养成教育，尤其是对于留守儿童，因其缺乏父母的关爱，更应该给予更多的关注。22：答案C 解析 略。23：答案A,B,C,D 解析 24：答案A 解析 工作关系是师生关系中最基本的关系。25：答案C 解析 格塞尔认为，人的所有能力都受成长规律的制约，成熟机制对人的发展起决定作用。26：答案C 解析 系统暂无解析27：答案D 解析 28：答案A 解析 29：答案C 解析 普及义务教育始于资本主义社会。30：答案D 解析 31：答案C 解析 32：答案B 解析 “学而不思则惘，思而不学则殆”的意思就是既要重视学习，又要重视思考，两者不可偏废。故选择“学习与思考相结合”。(本解析由张恩凯提供)33：答案D 解析 34：答案错误 解析 35：答案A 解析 36：答案C 解析 37：答案A 解析 38：答案D 解析 “只有你去比赛，我才去观战”是复合命题中的必要条件假言命题，根据必要条件假言命题的逻辑性质：只有在“前件假且后件真”的情况下该命题为假。故选D。39：答案正确 解析 一个教师的教育观可以决定他的教育行为，所以是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。(本解析由张恩凯提供)40：答案错误 解析 41：答案B 解析 42：答案A,B,C,D 解析 陶行知的话说明了教师要树立“以人为本”的学生观，即要树立“学生是有一定文化背景的人；学生是社会中的人；学生是成长中的人；学生是有独立人格的人”的观点。43：答案C 解析 44：答案B 解析 略。45：答案D 解析 在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是知觉的恒常性特征。46：答案C 解析 班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。47：答案错误 解析 布卢姆等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。48：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】油画开国大典是画家董希文在1952年创作的，它描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时的盛况。49：答案A 解析 一般来说，场依存性者对人文学科和社会学科感兴趣；而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。文学属于人文学科，所以选A。（资料来源当代教育心理学）50：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象。它也简称蜃景，是物体反射的光经大气折射而形成的虚像。51：答案正确 解析 这是对教学方法的特点的表述，主要表达的意思是教学时要根据实际情况选择合适的教学方法。(本解析由张恩凯提供)52：答案A 解析 53：答案D 解析 不惑指40岁，垂髫指三四岁到八九岁的儿童，花甲指60岁，加冠指20岁，而立指30岁。古稀指70岁，半百指50岁。54：答案D 解析 55：答案B 解析 56：答案B 解析 57：答案A 解析 科学技术是第一生产力，教育对生产力有促进作用，可以再生产科学知识。58：答案A,B,C,D,E 解析 59：答案A,C,D 解析 60：答案C,D 解析 教育法律规范按照要求人们行为的性质，可以分为：义务性规范和授权性规范。因此，本题选择CD选项。少年强，则国强第 28 页 共 28 页