小学数学人教三年级认识几分之一-(10).docx

把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作： 把一个正方形平均分成（ ）份，其中的1份是它的（ ）分之一。 写作： 读作：