四、基本练习1、说出下列物体的名称2、连线【设计意图】检验学生能够辨认这些图形,准确地说出它们的名称3、机器人邀请我们一起玩游戏:我亮灯,你猜是什么图形?(见PPT)【设计意图】游戏是大家都喜欢的活动,易激发了学生的参与积极性,通过多种感官加深对各种形状形状物体的体验。五、提升练习:.数一数【设计意图】给每个学生提供练习的机会,在数数的过程中加深对立体图形的认识。培养学生认真细心的学习习惯。)
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