现代教育技术理论课讲授式教学效果调查问卷.docx

现代教育技术理论课讲授式教学效果调查问卷亲爱的同学们：您好！为了了解现代教育技术理论课传统讲授式教学的效果及存在问题，我们制作了本问卷，希望得到您的配合，请您根据课程学习的亲身体验认真填写。谢谢！基本信息：您的专业：（） A、文科 B、理科 C、工科 D、其它 您所在年级：（） A、高一 B、高二 C、高三 您的性别：（） A、男 B、女1、 您对本课程教学内容：（）A、 很感兴趣 B、感兴趣 C、一般 D、不感兴趣2、 您认为您学习这门课程的目的是：（）A、学习如何进行教学设计 B、学习教学理论方面的知识C、对理论不敢兴趣，想学具体的技术 D、凑学分3、您所在班级的教师上课时使用的教学方式是：（）A、讲授式教学（教师讲解为主） B、探究性教学（学生自主探究为主）C、研究性教学 (学生在教师指导下进行研究性学习)4、您是否喜欢讲授式教学方式：（） A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不太喜欢 E、一点都不喜欢5、教师在教学过程中使用的教学资源、案例是否丰富：（） A、很丰富 B、较丰富 C、一般 D、较贫乏 E、贫乏6、教师的讲授式教学对您注意力集中的效果怎样：（） A、很好 B、比较好 C、一般 D、比较差 E、很差7、讲授式教学是否增强了您的学习兴趣和学习的主动性？（） A、得到很大的增强 B、得到较大的增强 C、一般 D、增强很小 E、没有得到增强8、讲授式教学是否增强了您的分析问题和解决问题的能力？（） A、得到很大的增强 B、得到较大的增强 C、一般 D、增强很小 E、没有得到增强9、您认为教师的讲授式教学对您理解教学内容的帮助程度如何？（） A、有很大帮助 B、有较大帮助 C、有一点帮助 D、帮助不大 E、没有帮助10、您认为教师的讲授式教学对您应用知识的帮助程度如何？（） A、有很大帮助 B、有较大帮助 C、有一点帮助 D、帮助不大 E、没有帮助11、您认为以下教师行为那些符合本课堂：（）（可多选） A、师生互动，经常进行课堂发言和讨论 B、讲授内容为主，很少进行师生互动 C、鼓励学生发表与老师不同的观点或提出质疑 D、对学生的学习行为及时反馈 E、注重课后与学生交流12、你觉得本课程的教学存在那些问题：（）（可多选） A、教学不够系统，没有条理 B、课堂任务和课外任务过多 C、师生互动不够D、 课堂讨论、发言时间不够 E、对知识的应用能力培养不够F、其它（请填写您在学习中存在的问题_）13、对本课程的课堂教学效果，您感到：（） A、很满意 B、满意 C、一般 D、不太满意 E、一点都不满意14、您认为教师的讲授式教学的优点是：（）（可多选） A、知识系统化 B、目标明确 C、上课轻松，不需要想太多 E、有助于理解和运用 F、其它(请填写您认为的其他因素_)15、您认为教师的讲授式教学的缺点是：（）（可多选） A、学生太被动，不利于主体性的发挥 B、学习后不会对知识进行运用 C、很难调动学生的积极性和主动性 D、注意力容易分散，师生互动不够 E、其他（请填写您认为的其他因素_）16、您对课程教学改进有何建议？ _