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现代教育技术理论课讲授式教学效果调查问卷.docx

1、现代教育技术理论课讲授式教学效果调查问卷亲爱的同学们:您好!为了了解现代教育技术理论课传统讲授式教学的效果及存在问题,我们制作了本问卷,希望得到您的配合,请您根据课程学习的亲身体验认真填写。谢谢!基本信息:您的专业:() A、文科 B、理科 C、工科 D、其它 您所在年级:() A、高一 B、高二 C、高三 您的性别:() A、男 B、女1、 您对本课程教学内容:()A、 很感兴趣 B、感兴趣 C、一般 D、不感兴趣2、 您认为您学习这门课程的目的是:()A、学习如何进行教学设计 B、学习教学理论方面的知识C、对理论不敢兴趣,想学具体的技术 D、凑学分3、您所在班级的教师上课时使用的教学方式是

2、:()A、讲授式教学(教师讲解为主) B、探究性教学(学生自主探究为主)C、研究性教学 (学生在教师指导下进行研究性学习)4、您是否喜欢讲授式教学方式:() A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不太喜欢 E、一点都不喜欢5、教师在教学过程中使用的教学资源、案例是否丰富:() A、很丰富 B、较丰富 C、一般 D、较贫乏 E、贫乏6、教师的讲授式教学对您注意力集中的效果怎样:() A、很好 B、比较好 C、一般 D、比较差 E、很差7、讲授式教学是否增强了您的学习兴趣和学习的主动性?() A、得到很大的增强 B、得到较大的增强 C、一般 D、增强很小 E、没有得到增强8、讲授式教学是否增强了您的

3、分析问题和解决问题的能力?() A、得到很大的增强 B、得到较大的增强 C、一般 D、增强很小 E、没有得到增强9、您认为教师的讲授式教学对您理解教学内容的帮助程度如何?() A、有很大帮助 B、有较大帮助 C、有一点帮助 D、帮助不大 E、没有帮助10、您认为教师的讲授式教学对您应用知识的帮助程度如何?() A、有很大帮助 B、有较大帮助 C、有一点帮助 D、帮助不大 E、没有帮助11、您认为以下教师行为那些符合本课堂:()(可多选) A、师生互动,经常进行课堂发言和讨论 B、讲授内容为主,很少进行师生互动 C、鼓励学生发表与老师不同的观点或提出质疑 D、对学生的学习行为及时反馈 E、注重课

4、后与学生交流12、你觉得本课程的教学存在那些问题:()(可多选) A、教学不够系统,没有条理 B、课堂任务和课外任务过多 C、师生互动不够D、 课堂讨论、发言时间不够 E、对知识的应用能力培养不够F、其它(请填写您在学习中存在的问题_)13、对本课程的课堂教学效果,您感到:() A、很满意 B、满意 C、一般 D、不太满意 E、一点都不满意14、您认为教师的讲授式教学的优点是:()(可多选) A、知识系统化 B、目标明确 C、上课轻松,不需要想太多 E、有助于理解和运用 F、其它(请填写您认为的其他因素_)15、您认为教师的讲授式教学的缺点是:()(可多选) A、学生太被动,不利于主体性的发挥 B、学习后不会对知识进行运用 C、很难调动学生的积极性和主动性 D、注意力容易分散,师生互动不够 E、其他(请填写您认为的其他因素_)16、您对课程教学改进有何建议? _

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