小学数学人教一年级十几减7、6的退位减法.docx

十几减7、6的退位减法 博白县菱角镇山蕉村小学 黄洁教学内容：小学数学人教版一年级下册十几减7、6的退位减法教学目标：1.使学生掌握十几减7、6的退位减法的计算方法及算理2.初步培养学生提出问题，解决问题的能力教学重点：初步掌握十几减7、6的退位减法的思维过程教学难点：掌握破十法，想加算减法教具准备：小棒、口算卡片课时安排：一课时教学过程一.创设情境：复习1.抢答口答题15-8= 16-8= 11-8= 13-8= 19-8= 2. （）+（）=（）（）-（）=（）（）-（）=（）3.小结：计算方法，导入新课二.揭示课题环节一：情景导入，揭示学习目标和教学重难点1.观察主题图请同学们观察画面，说说从图中知道了哪些数学信息2.你能得到哪些信息？引导学生提出问题小女孩：13条金鱼，黑的有7条问题：红色的有多少条？小男孩：13条金鱼，红的有6条问题：黑色的有多少条？3.列式：13-7= 13-6=环节二：自主学习，探究新知组织引导学生探究：13-7= 13-6= 的计算方法a.组织学生试算b.汇报交流四种方法：1.摆小棒 2.看图3.破十法 4.想加算减法c.小结：说说你最喜欢哪种算法？为什么？环节三：点拨归纳，突出重点1.课本做一做的练习1，2，32.出示口算题卡，抢答3.找位置的数学游戏环节四：回顾整理，反思提升小朋友们，今天的这节课我们学习了十几减7、6的退位减法，知道了计算十几减几的可以采用“破十法”和“想加算减”的方法，谈谈来谈谈你们的收获！环节五：布置作业