小学数学人教一年级用数学.docx

用数学教学内容：教材97页内容及练习二十三的1-3题。教学目标： 1、会用学过的数学知识解决简单的实际问题。2、训练学生用不同的方法解决同一个问题，培养思维的灵活性和创新性。3、感受数学在日常生活中的作用，激发学生学习数学的兴趣。教学重点难点： 1、运用所学知识解决问题。 2、对同一个问题寻求不同的解决方法。教具学具准备：课件、口算卡等。教学时间： 月 日教学过程：一、复习1、口算：8+2= 9+4= 9+5= 7+3= 9+6= 8+7= 6+4= 10+9= 2、看谁算得又对又快9+2= 5+6= 9+3= 8+7= 6+7= 2+9= 6+5= 3+= 7+8= 7+6= 3、看图列式计算二、探究新知出示例5主题图。1、看图列式（1）认真观察，说图意。（2）怎样解决这个问题呢？（小组讨论） 组织汇报，交流。7+8= 9+6= 2、计算结果 教师板书：后排有8人，前排有7人，一共有15人。7+8=15（人） 男生有9人，女生有6人，一共有15人。9+6=15（人） 3、教师说解题过程。三、巩固练习1、教材97页“做一做”。2、练习二十三的1题、3题。3、在马路两旁种树，左边种8颗，右边种的和左边的同样多，一共种了多少颗树？小结：本节课你学会了什么？板书设计： 7+8=15（人 ） 9+6=15（人）