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高中生职业生涯规划ppt36165.ppt

上传人:快乐****生活 文档编号:6542112 上传时间:2024-12-12 格式:PPT 页数:33 大小:1.76MB
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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,引子:两兄弟爬楼的小故事,一对兄弟家住在,80,层。他们旅行回来,却发现大楼停电了!兄弟俩背着大包小裹非常发愁,俩人商量决定无论如何也得回家,于是开始爬楼。,爬到,20,层时,他们觉得累了。哥哥说:,“,包太重了,不如就放在这里,等来电后坐电梯来拿。,”,于是,他们把行李放下,轻松些,继续向上爬。,但好景不长,到了,40,层,两人实在太累了。想到只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬楼,就这样一路爬到了,60,层。,到了,60,层,他们累得连吵架的力气

2、也没有了。弟弟对哥哥说:,“,咱们我们不要吵了,爬完它吧。,”,于是他们默默的继续爬楼,终于到了家门口。,站在,80,层的楼梯口,兄弟俩互相望了望,想起了一件事:钥匙忘在,20,层,还在背包里,2,讨论:故事蕴含的人生道理,有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:,20,岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。,20,岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了,20,年。,到了,40,岁,发现青春已逝,不免产生许多遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨

3、中度过了,20,年。,到了,60,岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。,到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成。原来,我们所有的梦想都留在了,20,岁的青春岁月。,3,一、何谓职业生涯规划,职业是人们为了谋生和发展而从事的相对稳定,有经济收入,专门类别的社会活动。是对人的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映;也是一个人的权利、义务、职责以及一个人的社会地位的一般性表征。如:教师、医生、演员等。,(,二,),职业的内涵,首先,职业是个人获得经济收入的来源。,其次,职业是个人从事的特定工作。,再次,职业是

4、个人获得非经济收入的来源。,4,二,、,职业生涯规划,是对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排,是指在对一个人的,主客观条件,进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的,职业倾向,,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出,行之有效的安排的过程,。,5,他们都在寻求,自己的职业,6,讨论,:,自己未来的职业,7,白领,8,医生,9,教师,10,企业,11,建筑,12,孔子的人生阶段规划,论语,为政,吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。,卡耐基的人生阶段划分,变化的二十

5、岁,充实的三十岁,成熟的四十岁,秋暮的五十岁。,凡事预则立,不预则废,三、为何要职业生涯规划,13,四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹果吃,故事,14,毫无目标,一生盲目,没有自己人生规划的糊涂虫,不知道自己想要什么。,小小毛根本不知道这是一棵苹果树,没有目的,不知终点;没想过什么是生命的意义,为什么而活着。,15,虽知道想要什么,但不知该怎么去得到苹果,在习惯指导下,做出了看似正确却使它远离大苹果的选择。而正确选择原来是那么接近。,小毛知道这是一棵苹果树,,,找到了一个大苹果,就,扑上去大吃一顿,,但它发现,要是选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。,16,人生规划清晰选择没

6、错,但目标过于远大行动过于缓慢。机会不等人。,中毛目标远大,用望远镜选中了大苹果,制定了完美计划,中毛应有好结局。但中毛爬行缓慢,当它抵达时,苹果不是被别虫先登就是已熟烂。,17,知道自己想要什么,也知道如何去得到自己的苹果,以及得到苹果应该需要什么条件,然后制定清晰实际的计划,在望远镜的指引下,一步步实现自己理想。,大毛做事有规划,目标不是一个大苹果,而是一朵苹果花。它用望远镜掌握行程,结果得到一个又大又甜的苹果。,18,舒伯的,生涯的彩虹图,(,Life-career rainbow,),19,绘制自己的生涯彩虹图,动动手!,20,高中生职业生涯规划的意义,1.,有利于学生个人明确未来的切

7、实可行的奋斗目标,2.,有利于学生更好地了解自己,进行自我定位,3.,提升应对竞争的能力,4.,职业生涯规划,使得学生本人直接参与自己人生目标的设计,他们对相关教育资源的利用也会更加自觉和更加充分。由“要我学”变成“我要学”。寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。,21,如何进行职业规划,22,what are you?,(我是谁?),what you want?,(我想做什么?),what can you do?,(我能做什么?),what can you support you?,(环境支持或允许我做什么?),what can you be in the

8、end?,(我的职业与生活规划是什么?),第一步,第二步,第三步,第四步,第五步,职业生涯自我规划,“,五步法,”,23,知己、知彼,择优选择职业目标和路径,并用高效行动去达成职业目标!,客观,认识自我,评估,职业机会,确定职业,目标和路径,终生学习,高效行动,与时俱进灵活调整,24,1.,想往哪条路走,兴趣,/,价值,理想,/,成就动机,2.,适合往哪走,性格,/,技能,知识,/,情商,3.,可以往哪走,组织(学校)环境,/,社会环境,经济环境,/,政治环境,自己人生目标分析,与他人优劣势进行比较,机会与挑战分析,目标取向,能力取向,机会取向,职业生涯规划路线,职业生涯规划的考虑因素,25,

9、生涯点灯要从自己做起,短暂人生要把握,早做规划不后悔,人过中年为己活,早备六老幸福多(老健、老伴、老本、老友、老趣、老傻),快乐人生靠自己,26,小测试,1,当你在工作上遇到困难时,你会:,A,想办法自己解决,(3,分,),B,选择逃避,(1,分,),C,求助他人,(2,分,),2,你的工作态度是:,A,要出人头地,(3,分,),B,干得和大家差不多就行了,(1,分,),C,做得比别人好一点点,(2,分,),3,你部门刚好有一个管理职位的空缺,你认为自己可以胜任,你会:,A,当仁不让,积极争取,(3,分,),B,等上司钦点,(2,分,),C,有得做就做,没得做就算了,(1,分,),27,4,公

10、司突然停电,你会:,A,帮忙查明停电原因及想法解决,(3,分,),B,等人维修后再继续工作,(2,分,),C,反正停电,不如出去歇歇,(1,分,),5,你在公司暗恋的对象被人追求,你会:,A,当无事发生,(1,分,),B,誓要把心爱的人抢到手,(3,分,),C,另选第二个目标,(2,分,),6,“要赢人,先要赢自己”,你认为:,A,是真理,(3,分,),B,未必人人做到,(2,分,),C,十分老套,(1,分,),28,结果分析:,15-18,分:积极向上,成功在望!你心目中有远大的目标,为了实现理想你会坚持不懈,即使遇到困难挫折也不会罢手。你同时具备积极性和成就欲,由于你充满自信,故任何事在你

11、眼中都是轻而易举的。但要小心自视过高会弄巧成拙,你应该听过,“,聪明反被聪明误,”,,凡事都要适可而止。,29,11-14,分:野心不大,尚算积极!你在实现一个目标时,有一定的积极性,但却缺乏持续性和主动性。当追求的目标一旦实现时,你就会停手。你很容易满足,也没有大野心,只是感到面临危机时,你才会着手计划下一步行动。,30,6-10,分:安于现状,自得其乐!你比较安于现状,不习惯接受新事物、新挑战。即使现实生活需要你做出抉择时,你不是犹豫不决就是退避三舍。虽然成就欲和积极性都欠缺,但你的人生追求并不在此处,你或许喜欢结交朋友,或许有自己十分感兴趣的业余爱好,那才是你的乐趣所在。工作方面,你甘于接受简单易做的工作,并自得其乐。,31,职业生涯规划指导我们,“,立,”,起来!,职业生涯规划让我们目标清晰并有效管理,离成功越来越近!,职业生涯规划让我们认识我们自己,少走弯路,在职场上顺势而上。避免频繁跳槽、转行,竹篮打水一场空!,职业生涯规划使我们知道我们缺什么,抓住时间培养自己、锻炼自己,不虚度光阴!,32,作业:写一份职业生涯规划,33,谢谢!,

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