应用一元一次方程——希望工程义演导学案-(2).doc

德育精品课《应用一元一次方程—希望工程义演》导学案
小主人：
一、温故知新
1.列一元一次方程解应用题的关键是_______________.
2.未知数的设法有两种：____设未知数和____设未知数.
3.如果题目要求的未知数有两个，应当先设一个未知数，再用这个未知数的______表示________________.
4.应用题中的等量关系往往不止一个，列方程必须依据能反映_________________的等量关系.
二、例题析解
某文艺团体为“希望工程”募捐义演，成人票8元，学生票5元，如果本次义演共售出1000张票，筹得票款6950元．成人票与学生票各售出多少 ？
1.审题并寻找等量关系
售出的票包括______和______，所得票款包括
__________和_________，票款=____×____．
因此上述问题存在两个等量关系：
①
②
2.探究活动一：
解法一：设售出的学生票为x张，填写下表：

学生
成人
票数（张）

票款（元）

根据等量关系②，可列出方程：
　　______________________　
　 解得 x =_________
　 则1000-x=________________ (张)
　 因此，售出成人票____张，学生票___张．
3.探究活动二：
解法二：设所得学生票款为y元,填写下表：

学生
成人
票数（张）

票款（元）

根据等量关系，可列出方程：
　　______________________　
　 解得 y =_________
　 则=________________ (张)
　 因此，售出成人票____张，学生票___张．

评 价 项 目
评 价 等 次

富有责任心

互相帮助

积极主动

态度端正

表现大方

沟通能力强

善于总结

数学知识应用能力强

综合表现