物理第一学期八年级期中考试.doc

2011-2012学年度莒南县第一学期八年级期中考试物理试题（满分：100分，卷面分5分，时间60分钟）一、选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共30分）1在60年国庆阅兵式上为我们展示了空中加油的精彩场面，如图所示，是轰油一6加油机为歼一10飞机空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为歼一10飞机是运动的 A加油机中的飞行员 B地面上的房屋C轰油一6加油机 D轰油一6加油机里的飞行员2如图所示，是某同学用刻度尺测量一块长方体木块长度的情形，该刻度尺的分度值和长方体木块的长度分别是 A1cm、5.50cm B1cm、8.30cm C1mm、8.30cm D1mm、2.80cm3一辆汽车在20秒钟内行驶了240m，一列火车的速度是54kmh，下列说法中正确的是 A汽车的速度大于火车的速度 B汽车的速度等于火车的速度 C汽车的速度小于火车的速度 D无法比较4物理老师带领八年级的同学在操场上做“百米”跑速度变化的实验，实验中设计了三处计时点，分别是20m处、80m处和100m处，关于这三处计时员开始计时的时间，下列说法正确的是 A听到枪声时开始计时B看到发令枪的烟雾同时开始计时C80m处的同学应在看到跑步的同学到达20m处开始计时D以听到枪声计时和看到发令枪的烟雾计时都可以5王燕同学在今年秋季体检时，医生为她测得的身高是1.630m，下列说法正确的是A所用刻度尺的分度值是毫米 B所用刻度尺的分度值是厘米C测量结果精确到毫米D测量结果精确到分米6如图所示，在探究“声音是由物体振动产生”的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球连续被弹开多次。这样做是为了 A使音叉振动产生的声音更大 B使音叉的振动尽快停下来 C使声音传的更远 D将音叉的微小振动放大，便于观察72008年9月，神舟七号邀游太空，航天员翟志刚在太空向地面报告：“神舟七号已出舱，身体感觉良好，向全国人民，向全世界人民问候。”那么，宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是 A太空中噪声太大 B太空是真空，不能传声 C用通讯设备对话更方便D声音只能在地面附近传播8关于声现象的下列说法中，正确的是 A声音在空气中传播速度比在固体中传播速度快 B如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨 C在向暖瓶中倒开水时，其发出声音主要是音调在变化 D医生用的听诊器能改变发声体的频率，是音调变高9噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声、保护环境已成为当今社会的一个重要课题。下列哪种方法是在声源处减弱噪声的 A戴上防噪声耳塞 B关闭门窗，防止噪声进入室内 C高速公路两侧建隔音墙 D摩托车上安装消音器10有时在人毫无查觉的情况下，猫狗都会突然竖起耳朵警觉地听，好像听到了什么，这是因为 A这些动物的发声频率范围大 B这些动物的听觉频率范围大 C这些动物的耳朵比较大 D这些动物比人更专心听声音二、填空题（每空2分，共24分）11物理学就是研究自然界的物质结构、相互作用和_的自然科学。12青岛胶州湾跨海大桥于2011年6月30日正式通车，大桥全长36.48公里，是目前世界上已建成的最长的跨海大桥。周末，亮亮随父母驾车去感受胶州湾大桥的风采，雄伟的大桥横跨于大海之上，景色十分壮观，坐在车里的小明这时发现一个问题：大桥两侧的路灯在飞快的向后退去!他这是以_为参照物，大约30分钟后，他们从西岸的黄岛到达了东岸的青岛，这又是以_为参照物。13小明有一天去超市买衣服和鞋子，他发现在鞋子的底部都标有一些数字，如“230”、“260”等等，这些数字表示的单位应该是_；而他买了一身“L”型号的安踏男装，上面标示的数字如图所示，这些数字的单位应该是_。 L 17092A 17080A 168-172 92 8014出租车是如今城市里不可缺少的一种交通工具，在乘坐出租车时需要打印乘车发票。如图所示是一张乘车发票，那么该车在这段时间内行驶的平均速度为_kmh。taxt车票发票车号 鄂f_38888日期11-10-01上车9：00下车9：08单价2.40元里程6.0公里15如图甲所示，喇叭上的纸屑随音乐不断的跳动，这一现象可以说明正在发声的物体在_；如图乙，水族馆里的海豚在水中能随音乐“跳舞”，这说明声音可以在_中传播。 甲 乙16“清晨我站在清清的牧场，看到山鹰披着那霞光，像一片祥云飞过蓝天，为藏家儿女带来吉祥”校园广播里传来歌手韩红的歌声，这是依据声音的_判断的；而使用扩音器的目的是为了增大声音的_。17医院里的B超检查是_波检查的一种，是一种非手术的诊断性检查，现已成为现代临床医学中不可缺少的诊断方法；在地震、风暴发生时会产生_声，该种声波危害性大，人耳又无法听到，所以人们要注意防止其对人造成的危害。三、实验探究题（第l8题l2分；第19题9分，共21分）18某实验小组在探究“小球沿斜面滚下时速度的变化”的实验时，做了如下实验探究的步骤：计划将1.6m长的斜面分成相等的两段，然后找两名同学在斜面中点处和斜面底部计时，另找一名同学负责放小球，然后根据实验数据并应用计算出小球通过两段路程的速度，然后进行分析比较。（1）上述实验过程属于（ ） A提出问题 B猜想与假设 C制定计划与设计实验 D进行实验与收集证据 （2）下面是该小组在实验过程中得到的一组数据，请将表格补充完整。路段路程（m）运动时间（s）平均速度（ms）上半段0.82.4下半段0.80.4（3）实验结论是_。19如图所示，老师用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。 （1）老师跟小明相隔一定的距离用土电话“窃窃私语”，而跟老师相同距离的其他同学却听不到他们的谈话，这表明_。 （2）如果在用土电话通话时，找一个同学用手捏住棉线上的某一部分，则听的一方就听不到对方说话的声音了，这是由于_。 （3）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线_ （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。四、计算题（每题10分，共20分）20随着人们生活水平的提高，小刚家也新购买了一部轿车。国庆长假，小刚随爸爸驾驶轿车外出旅游，在高速公路上看到如图所示的交通标志牌，小刚不解的问爸爸：“该标志牌表示什么意义?”。爸爸答道：“这是限速!”，小刚非常聪明，很快明白了其中的道理。那么该标志牌表示什么意义?假若小刚的爸爸驾驶小轿车在不违反交通规则的情况下，行驶15min，他们行驶的距离最大是多少?21实验中学某学习小组在学完声音的产生与传播一节内容后，想验证一下声音在不同物质中的传播速度是否真的不同。于是他们在建筑工地找到一根长铁管，一名同学将耳朵贴在铁管的一端，另一名同学在铁管的另一端拍了一下铁管，这名同学先后听到了两次声音，经测算，这两次声音的间隔约是1.0s，请计算这根铁管大约有多长?（声音在钢铁中的速度是5200ms，在空气中的速度是340ms）