随机事件与概率教学案.doc

许市中学九年级数学教学案
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课题
随机事件与概率
教学目标
1.知道什么叫作随机事件、必然事件和不可能事件，并能区分

2.知道什么是概率及其表示方法，并能计算概率。

教学内容与方法
教学内容
t
方法措施
一、 自主预习
任务（一）预习书本P119----126内容，完成以下任务
1.什么叫作随机事件、必然事件和不可能事件？请举例说明。

2.什么是概率？它的表示方法怎样？

任务（二）试一试：
1. 抛掷一枚正六面体骰子，出现4的概率是______，出现6的概率是______
2. 口袋中有3个红球，2个绿球，从中任取一球，摸到红球的概率是______
3. 下列事件中，属于随机事件的是（ ）
A.早晨，太阳从东边升起
B.袋内有5个黑球，3个白球，任抓一个，是黄球
C.小明买奖券会中奖 D.一个有理数的绝对值是非负数
二、 交流提升
1.下列说法正确的是（ ）
A.有人掷骰子，连续掷了10次，共掷出5次6点，于是他说掷出6点的概率为0.5
B.某人抛掷一元硬币，连续抛掷7次都是正面朝上，则他第8次抛掷，正面朝上的概率仍为0.5
C.某家庭有五个女孩，她们的父母认为，再生一个孩子肯定是男孩
D.很多玩转盘赌博的赌徒认为，在盘子转过很多红色数字后，就会落在黑色上，于是把注下到黑色上，以为这样可以增加赢的可能性。

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教学内容
t
方法措施
2.从一副扑克牌（去掉大小王）中随意抽取一张，抽到红桃的概率为_________，抽到10的概率为_________,抽到梅花4的概率__________.

3.一个小妹妹将10盒蔬菜的标签全部撕掉了，现在每个盒子看上去都一样，但是她知道有三盒玉米，两盒菠菜，四盒豆角，一盒土豆。她随机地拿出一盒并打开它。求盒子里面是玉米的概率和盒子里面不是菠菜的概率。

4.课本126页例题1

三．巩固练习
完成课本127页练习1、2题
四．浏览巩固
五．抽测达标

教
学
反
思