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政教处范文关于开展未成年人思想道德建设实施方案 .doc

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1、政教处范文之关于开展未成年人思想道德建立施行方案 一、活动主题:未成年人思想道德建立专项教育活动。二、指导思想:坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想、深化落实科学开展观为指导,深化贯彻十八大精神,全面落实爱国主义教育施行纲要、公民道德建立施行纲要,和中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,针对未成年人身心成长的特点,积极探究新世纪新阶段未成年人思想道德建立的规律,坚持以人为本,教育和引导学生树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想质量和良好道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面开展的中国特色社会主义事业

2、建立者和接班人。三、活动目的:1、提高全体老师的认识,让全体老师围绕新课程的培养目的,在教育教学过程中着眼于学生的全面开展、和谐开展和个性开展,提高学生的综合素养。2、引导学生自觉恪守“新守则”和“新标准”,养成文明健康的行为适应,开展礼仪教育,塑造文明形象,提高我校学生的道德素养。3、加强学生的诚信教育,树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,强化心理健康和青春期教育,强化法制教育。积极化解学生成长中遇到的各种困惑和心理征询题,促进学生身心健康开展,不继加强学生的法制认识,预防学生违法犯罪行为的发生。4、绿化美化校园,努力构成具有鲜明特色的高品味校园文化,为学生提供良好的成长环境,让学

3、生在耳濡目染中遭到教育。5、引导学生崇尚真理、热爱生活、勤于学习,努力成为德才兼备的合格人才。四、活动内容1、成立以党委书记、校长为组长的未成年人思想道德建立领导小组,召开未成年人思想道德建立专项教育活动发动大会。2、成立以分管德育工作的分管校长为组长,各处室负责人、年级组长成员的未成年思想道德建立指导小组,依照我校实际情况,有针对性地指导我校的未成年人思想道德建立工作的开展。3、组织全体老师学习关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神及各种法律法规和推荐书籍,在老师中深化开展师德师风建立和“四好老师”学习讨论。4、针对我校学生详细情况,开展学生思想道德情况调查征询卷,依照征询

4、卷情况,围绕薄弱环节和突出征询题,深化开展调查研究,精确把握学生思想道德出现的新情况,深化探究加强学生思想道德建立的新规律。5、在老师中举办未成年人思想道德培训班。6、举办未成年人思想道德建立的专题讲座。7、大力开展“自我教育、自主治理”活动并成立“文明礼仪监视岗”,标准学生的行为适应,培养学生良好道德质量和文明行为。五、活动安排1、开展学生心理征询辅导活动,加强学生的心理健康教育。2、组织学生观看优秀影视片,加强学生的爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。4、开展纪念“五四”活动。5、开展经典诵读、道德讲堂教育活动。6、开展法制教育专题讲座,加强学生知法守法的认识,强化学生的法制教育。7、召开未成年人思想道德建立教育活动经历交流会。8、召开未成人思想道德建立专项教育活动表彰大会,评选“十佳学生”。

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