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政教处范文关于开展未成年人思想道德建设实施方案 .doc

1、政教处范文之关于开展未成年人思想道德建立施行方案   一、活动主题:   未成年人思想道德建立专项教育活动。   二、指导思想:   坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想、深化落实科学开展观为指导,深化贯彻十八大精神,全面落实《爱国主义教育施行纲要》、《公民道德建立施行纲要》,和中共中央国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,针对未成年人身心成长的特点,积极探究新世纪新阶段未成年人思想道德建立的规律,坚持以人为本,教育和引导学生树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想质量和良好道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,

2、德、智、体、美全面开展的中国特色社会主义事业建立者和接班人。   三、活动目的:   1、提高全体老师的认识,让全体老师围绕新课程的培养目的,在教育教学过程中着眼于学生的全面开展、和谐开展和个性开展,提高学生的综合素养。   2、引导学生自觉恪守“新守则”和“新标准”,养成文明健康的行为适应,开展礼仪教育,塑造文明形象,提高我校学生的道德素养。   3、加强学生的诚信教育,树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,强化心理健康和青春期教育,强化法制教育。积极化解学生成长中遇到的各种困惑和心理征询题,促进学生身心健康开展,不继加强学生的法制认识,预防学生违法犯罪行为的发生。   4

3、绿化美化校园,努力构成具有鲜明特色的高品味校园文化,为学生提供良好的成长环境,让学生在耳濡目染中遭到教育。   5、引导学生崇尚真理、热爱生活、勤于学习,努力成为德才兼备的合格人才。   四、活动内容   1、成立以党委书记、校长为组长的未成年人思想道德建立领导小组,召开未成年人思想道德建立专项教育活动发动大会。   2、成立以分管德育工作的分管校长为组长,各处室负责人、年级组长成员的未成年思想道德建立指导小组,依照我校实际情况,有针对性地指导我校的未成年人思想道德建立工作的开展。   3、组织全体老师学习《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神及各种法律法规和

4、推荐书籍,在老师中深化开展师德师风建立和“四好老师”学习讨论。   4、针对我校学生详细情况,开展学生思想道德情况调查征询卷,依照征询卷情况,围绕薄弱环节和突出征询题,深化开展调查研究,精确把握学生思想道德出现的新情况,深化探究加强学生思想道德建立的新规律。   5、在老师中举办未成年人思想道德培训班。   6、举办未成年人思想道德建立的专题讲座。   7、大力开展“自我教育、自主治理”活动并成立“文明礼仪监视岗”,标准学生的行为适应,培养学生良好道德质量和文明行为。   五、活动安排   1、开展学生心理征询辅导活动,加强学生的心理健康教育。   2、组织学生观看优秀影视片,加强学生的爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。   4、开展纪念“五四”活动。   5、开展经典诵读、道德讲堂教育活动。   6、开展法制教育专题讲座,加强学生知法守法的认识,强化学生的法制教育。   7、召开未成年人思想道德建立教育活动经历交流会。   8、召开未成人思想道德建立专项教育活动表彰大会,评选“十佳学生”。

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