资源描述
通用版初中化学综合复习题考点精题训练
1
单选题
1、用如图所示装置电解水,下列说法错误的是
A.M、N两导管口处收集的气体质量之比是1:8
B.水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
C.将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃
D.N处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯
答案:A
分析:电解水时“正氧负氢,氢二氧一”,所以M出生成的是氧气,N出生成的是氢气。
A、电解水时“正氧负氢,氢二氧一”,M、N两导管口气体分别是氧气和氢气,质量比为8:1,故错误;
B、蒸馏水不能导电,水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠可以增强水的导电性,故正确;
C、电解水时“正氧负氢,氢二氧一”,M导管口处产生的是氧气,将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃,故正确;
D、N处生成的是氢气,所以N收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯,故正确。
故选:A。
2、利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A.甲醛的化学式为CH2O
B.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
C.生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成
D.参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1
答案:C
A、根据微观示意图可知,甲醛的化学式为CH2O,A正确;
B、生成物丙是二氧化碳,氧元素的化合价为-2价;丁是水,水中氧元素的化合价为-2价目,B正确;
C、生成物丙是二氧化碳,每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,C不正确;
D、该反应的化学方程式为CH2O+O2催化剂CO2+H2O,故参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1,D正确。故选C。
3、下列有关氧气的说法中,不正确的是
A.氧气可供给呼吸
B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D.焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
答案:B
A、氧气能够支持动植物的呼吸,选项正确;
B、氧气不易溶于水,但溶解在水中的氧气足以供给鱼类在水中的呼吸,选项错误;
C、绿色植物利用光合作用将空气中的二氧化碳和水转化为有机物和氧气,该变化是空气中氧气的主要来源,选项正确;
D、可燃物与浓度大的纯氧气燃烧较剧烈,单位时间内产生的热量多,温度高,容易焊接或切割金属,选项正确,故选B。
4、下列能使紫色石蕊试液和无色酚酞试液均变色的是
A.pH=1的盐酸
B.pH=3的硫酸
C.pH=7的氯化钠溶液
D.pH=14的氢氧化钾溶液
答案:D
紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色;无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变成红色;能使紫色石蕊试液和无色酚酞试液均变色的是碱性溶液。pH=14的氢氧化钾溶液呈碱性;
故选:D。
5、用下图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是
A.集气瓶中产生大量白烟B.红磷燃烧一段时间后熄灭
C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶D.集气瓶中水面最终上升至1处
答案:D
红磷燃烧集气瓶中产生大量白烟,红磷燃烧一段时间后熄灭,待冷却到室温后,烧杯中的水倒吸进入集气瓶,集气瓶中水面最终上升至1处,说明空气中氧气体积约占五分之一,能表明O2含量的是,集气瓶中水面最终上升至1处,故选:D。
6、在双氧水制取氧气实验中,一定不需用到的仪器是
A.酒精灯B.水槽C.集气瓶D.锥形瓶
答案:A
用双氧水制取氧气,属于固液不加热反应,无需酒精灯,锥形瓶是反应容器,氧气不易溶于水,可用排水法收集,收集装置可选集气瓶和水槽。
A、用双氧水制取氧气,属于固液不加热反应,无需酒精灯。A符合题意 。
B、氧气不易溶于水,可用排水法收集,收集装置可选集气瓶和水槽。B不符合题意。
C、无论用什么方法收集氧气都需要集气瓶。C不符合题意。
D、用双氧水制取氧气,属于固液不加热反应,无需酒精灯,锥形瓶是反应容器。D不符合题意。
综上所述:选择A。
7、利用甲酸( HCOOH)与浓硫酸制备CO,并用如下实验装置验证CO的有关性质。已知:HCOOH浓硫酸60~80℃CO↑+H2O ,下列说法不正确的是
A.操作时,先点燃乙处酒精灯,再滴加 HCOOH
B.装置丙的作用是防止倒吸
C.装置丁既可检验CO2,又可收集CO
D.随着反应进行,浓硫酸浓度降低,产生CO气体速率减小
答案:A
A、一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空气,遇明火容易发生爆炸,故应先滴加HCOOH,产生一氧化碳,将装置内的空气排尽,然后点燃乙处酒精灯,符合题意;
B、一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳与澄清石灰水反应,由于消耗了二氧化碳,装置内压强减小,澄清石灰水容易倒吸,炸裂试管,故装置丙的作用是防止倒吸,不符合题意;
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故装置丁可以检验CO2,同时一氧化碳与澄清石灰水不反应,可用排水法收集CO,不符合题意;
D、HCOOH浓硫酸60~80℃CO↑+H2O,该反应有水生成,随着反应的进行,浓硫酸浓度降低,产生CO气体速率减小,不符合题意。
故选A。
8、目前我国防控“新冠”疫情取得举世瞩目的成绩。下列防疫相关措施中发生了化学变化的是
A.裁切无纺布制作口罩
B.合成抗病毒药物
C.对消毒液加水稀释
D.水银温度计测体温
答案:B
A、裁切无纺布制作口罩,没有新物质生成,发生物理变化;
B、合成抗病毒药物,有新物质生成,发生化学变化;
C、对消毒液加水稀释,没有新物质生成,发生物理变化;
D、水银温度计测体温,没有新物质生成,发生物理变化;
B。
9、防疫期间常用酒精消毒,在消毒过程中我们能闻到酒精散发出的特殊气味,主要是因为
A.分子的体积很小B.分子间有间隔
C.分子在不断运动D.分子可以再分
答案:C
分子是在不断运动的,我们能闻到酒精散发出的特殊气味,主要是因为分子不断运动,向四周扩散,被人闻到;
故选C。
10、“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%。一定条件下,CO和H2可以按照不同比例反应,只生成一种产物就能实现“绿色化学”,这种产物不可能是
A.甲醛(CH2O)
B.甲醇(CH4O)
C.乙醇(C2H6O)
D.乙酸(C2H4O2)
答案:C
分析:根据“一氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”,可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO中C、O元素的原子个数相同为1:1。
A、据化学式CH2O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,不符合题意;
B、根据化学式CH4O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,不符合题意;
C、根据化学式C2H6O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,不符合所生成有机物的特点,符合题意;
D、根据化学式C2H4O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,不符合题意。故选C。
11、自来水厂净水过程示意图如下,下列说法正确的是
A.明矾是一种常用的絮凝剂
B.过滤可除去水中杂质离子
C.活性炭可长期使用无需更换
D.经该净水过程得到的是纯水
答案:A
A、沉降常用的絮凝剂有明矾,明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物,吸附悬浮杂质,使其沉降,符合题意;
B、过滤可除去水中的难溶性物质,杂质离子是溶解在水中的,过滤的方式不能除去,不符合题意;
C、活性炭长期使用,它的吸附能力会下降,所以一定时候应该更换,不符合题意
D、经该净水过程得到的不是纯水,此时水中还含有可溶性的钙、镁离子,不符合题意。故选A。
12、已知某纯净物4.6g在足量的氧气中充分燃烧后,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列关于该纯净物组成的说法正确的是( )
A.只含有碳、氢元素
B.一定含有碳、氢、氧三种元素
C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D.一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素
答案:B
分析:根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变。因为生成物是二氧化碳和水,而反应物氧气中不含碳、氢两种元素,故该纯净物中一定含有碳、氢两种元素;对于是否含有氧元素,需要计算生成的二氧化碳中的碳元素质量,水中的氢元素质量,然后将碳元素质量与氢元素质量的和与该纯净物的质量4.6g比较,便可得出结论。
根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变。因为该反应的生成物是二氧化碳和水,所以生成物中含有碳、氢、氧三种元素,而反应物氧气中不含碳、氢两种元素,因此该纯净物中一定含有碳、氢两种元素;因为化学反应前后元素的质量不变,所以生成物二氧化碳中碳元素的质量等于该纯净物中碳元素的质量,水中氢元素的质量等于该纯净物中氢元素的质量。因此该纯净物中碳元素的质量=8.8g×1244×100%=2.4g,氢元素的质量=5.4g×218×100%=0.6g。因为2.4g+0.6g=3.0g﹤4.6g,所以该纯净物中一定含有氧元素。根据以上分析,该纯净物中一定含有碳、氢、氧三种元素。故选B。
13、下列有关说法正确的是
A.合成纤维、合成橡胶和合金都是有机合成材料
B.工业用盐可以代替食盐用于烹调
C.洗涤剂能洗掉餐具上的油污,因为洗涤剂能溶解油污形成溶液
D.化学反应伴随着能量变化,燃料燃烧时一定放出热量
答案:D
A、合金和纯金属属于金属材料,合成纤维、合成橡胶和塑料是有机合成材料,错误;
B、工业用盐有剧毒,不可以代替食盐用于烹调,错误;
C、洗涤剂能洗掉餐具上的油污,因为洗涤剂能乳化油污形成乳浊液,错误;
D、化学反应伴随着能量变化,燃料燃烧时一定放出热量,正确。
故选D。
14、中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是
A.飞流直下三千尺,疑似银河落九天
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.夜来风雨声,花落知多少
D.床前明月光,疑是地上霜
答案:B
A、“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”,只是水的位置发生了变化,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成,属于物理变化,蜡烛熔化,只是状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,存在化学变化,符合题意;
C、“夜来风雨声,花落知多少”,花落,只是位置发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、“床前明月光,疑是地上霜”,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选B。
15、“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题,下列说法不科学的是
A.用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉B.加铁酱油可以预防贫血
C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材D.胃酸过多的病人不宜多食醋
答案:A
A、亚硝酸钠有毒,所以不能用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉,故A错误;
B、食用铁强化酱油中含有微量元素铁,所以可预防缺铁性贫血,故B正确;
C、甲醛能够破坏人体中的蛋白质,对人体有害,不能浸泡食材,故C正确;
D、食醋的pH小于7,显酸性,胃酸过多的人不宜多吃食醋,故D正确。
故选A。
小提示:对于胃酸过多的人,空腹时最宜进食的食物应该是显弱碱性的食物。
多选题
16、下列对主题知识的归纳,完全正确的一组是
A.化学与健康
B.化学与农业
①人体缺乏维生素 A,会引起夜盲症
②人体缺碘或碘过量,会引起甲状腺肿大
①波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂
②铵态氮肥不能与碱性物质混用
C. 化学与生活
D.化学与环境
①发现煤气泄漏,立即打开吸排油烟机
②鉴别棉织物和毛织物,可灼烧闻气味
①赤潮和水华,是水体富营养化污染现象
②空气污染指数越高,空气质量越好
A.AB.BC.CD.D
答案:AB
A、人体缺乏维生素 A,会引起夜盲症,人体缺碘,会引起甲状腺肿大,碘过量也会引起甲状腺肿大,正确;B、波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂;铵态氮肥与碱性物质混用,会生成氨气,降低肥效,所以铵态氮肥不能与碱性物质混用,正确;C、发现煤气泄漏,不能立即打开吸排油烟机,否则会引起爆炸,错误;D、空气污染指数越高,空气质量越差,错误。故选AB。
17、下表是KC1、NH4Cl、KNO3三种物质在不同温度时的溶解度。
温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
KC1
27.6
34.0
40.0
45.5
51.1
56.7
NH4C1
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
77.3
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
根据表格信息,可以推知( )A.三种物质中溶解度最小的是KCl
B.40℃时,100g KNO3饱和溶液中含有63.9g KNO3
C.三种物质中,溶解度受温度变化影响最大的是KNO3
D.在0℃-100℃以内的相同温度下,KCl和NH4Cl的溶解度可能相等
答案:CD
分析:由表格信息可知,氯化钾的溶解度随温度的升高而增大,氯化铵的溶解度随温度的升高而增大,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大。
A、溶解度比较,要指明温度,在同一温度下比较,故A不正确;
B、40℃时,硝酸钾的溶解度为63.9g ,100g KNO3饱和溶液中含有KNO3的质量为
100g×63.9g100g+63.9g≈39g,故B不正确;
C、由表格信息可知,三种物质中,溶解度受温度变化影响最大的是KNO3,故C正确;
D、由表格信息可知,在0℃-100℃以内的相同温度下,KCl和NH4Cl的溶解度可能相等,故D正确。故选CD。
小提示:溶液质量等于溶质质量加上溶剂质量。
18、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气
B. 加水稀释浓盐酸
C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液
D.将等质量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数、足量的稀盐酸反应
答案:CD
A、催化剂的作用是改变反应速度,与生成物质量无关,故选项错误;
B、稀释浓盐酸,随着水的增加,氢离子浓度变低,pH升高,但pH始终小于7,故选项错误;
C、向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,无沉淀,待盐酸反应完后与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,直到氯化钙完全反应,再无沉淀产生,故选项正确;
D、Mg、Fe与稀盐酸均产生+2价阳离子,以A代替金属元素符号,A+2HCl=ACl2+H2↑,则有 金属相对原子质量2=金属质量氢气质量,Mg、Fe质量相等,则产生氢气的质量与其相对原子质量成反比,相对原子质量Mg<Fe,所以Mg与盐酸反应产生的氢气更多,Mg比Fe更活泼,完全反应所需时间短,故选项正确。
故选CD。
19、工业上用氮气合成氨气(NH3),用氨气生产硝酸,相关反应如下:
①N2+3H2高温高压催化剂2NH3
②4NH3+5O2催化剂加热4NO+6H2O
③2NO+O2=2NO2
④3NO2+H2O=2HNO3+NO
下列说法不正确的是
A.反应①属于化合反应,反应②属于置换反应
B.上述过程中产生的NO可循环使用
C.上述含氮物质中氮元素化合价最低的是N2
D.NO和NO2可以相互转化
答案:AC
A、化合反应是两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应,反应①中反应物为两种,生成物为一种,故反应①为化合反应;置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,反应②中反应物为单质和化合物,生成为均为化合物,故反应②不属于置换反应,A错误;
B、反应②和反应④生成的一氧化氮可以作为反应③的原料,故反应过程中产生的NO可循环使用,B正确;
C、含氮物质有氨气、氮气、一氧化氮、二氧化氮和硝酸,氨气中氮元素的化合价为-3价,氮气中氮元素的化合价为0价,一氧化氮中氮元素的化合价为+2价,二氧化氮中氮元素的化合价为+4价,硝酸中氮元素的化合价为+5价,故含氮物质中氮元素化合价最低的是氨气,C错误;
D、一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮与水反应生成硝酸和一氧化氮,故一氧化氮和二氧化氮可以相互转化,D正确。
故选AC。
20、推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是
A.碳酸盐与酸反应会放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐
B.中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱
D.单质是由同种元素组成的,由同种元素组成的物质一定是单质
答案:AC
A、能与酸反应放出气体的物质也有可能是活泼金属,不一定是碳酸盐,故A正确,
B、生成盐和水的反应有可能是酸和金属氧化物反应,其不属于中和反应,故B错误;
C、碳酸钠溶液也可以使无色酚酞溶液变红,它属于盐,故C正确;
D、同种元素组成的物质也有可能是混合物,如氧气和臭氧在一起,同种元素组成的,但属于混合物,故D错误;
故选AC。
21、你认为下列观点正确的是
A.元素的种类是有限的,由元素组成的物质种类也是有限的
B.控制化学反应的条件,使化学反应向着有益于人类的方向转化
C.为了满足不同需求,可对物质进行分离或混合
D.使用化学式、元素符号等化学用语,可增加化学科学的神秘色彩
答案:BC
A. 元素的种类是有限的,但由元素组成的物质种类是无限的,此选项错误;
B. 控制化学反应的条件,使化学反应向着有益于人类的方向转化,此选项正确;
C. 为了满足不同需求,可对物质进行分离或混合,如:粗盐的提纯或溶液的配制,此选项正确;
D. 使用化学式、元素符号等化学用语,便于世界范围内进行学术交流,此选项错误。故选BC。
22、等质量的a和b两种金属已知:a和b在生成物中的化合价均为+2价分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法错误的是
A.金属a不一定可以把金属b从它的化合物溶液中置换出来
B.金属b所消耗盐酸的量一定比金属a多
C.反应所放出的氢气的量:金属b一定大于金属a
D.相对原子质量:金属b一定大于金属a
答案:AD
A、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,相同时间内a放出氢气的质量大于b,可判断金属活动性顺序是a>b,所以金属a一定可以把金属b从它的化合物溶液中置换出来,故错误;
B、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,在两种金属完全反应后,放出氢气的质量是b>a,氢气中的氢元素全部来自盐酸,所以金属b所消耗盐酸的量一定比金属a多,故正确;
C、反应所放出的氢气的量:金属b一定大于金属a,故正确;
D、a、b金属的化合价、金属的质量都相等,完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,在金属完全反应后,放出氢气的质量是b>a,因此可判断相对原子质量是a>b,故错误;
故选:AD。
23、某不纯的K2CO3样品中,可能含有NaCl、Na2CO3中的一种或两种,现取13.8g样品,向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,得到室温下不饱和溶液109.4g。下列有关说法正确的是
A.生成CO2的质量是4.4gB.样品中可能含有NaCl
C.样品中一定含有Na2CO3和NaClD.所加的稀盐酸中溶质质量分数为3.65%
答案:AC
A、碳酸盐和酸反应生成气体逸出,总质量的减少就是生成二氧化碳气体的质量13.8g+100g-109.4g=4.4g,正确;
B、 K2CO313813.8g+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑444.4g
由化学方程式体现的质量关系可知,13.8g碳酸钾完全反应生成二氧化碳4.4g;已知,不纯的K2CO3样品中,可能含有NaCl、Na2CO3中的一种或两种;氯化钠和稀盐酸不生成气体,碳酸钠和稀盐酸生成二氧化碳气体:
Na2CO310613.8g+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑445.73g
由于样品中一定含有杂质,氯化钠生成气体质量为0,碳酸钠生成气体质量为5.73g>4.4g,则样品中一定含有Na2CO3和NaCl,错误;
C、由选项B分析可知,样品中一定含有Na2CO3和NaCl,正确;
D. 无论是盐酸和碳酸钾还是碳酸钠反应,氯化氢和二氧化碳的质量关系都是相同的
2HCl737.3g∼CO2↑444.4g
由质量关系可知,所加的稀盐酸中溶质质量分数为7.3g100g×100%=7.3%,错误。
故选AC。
24、对于化学反应A+B=C+D,下列说法中错误的是
A.若A,B为化合物,该反应一定是复分解反应
B.若A,C为单质,B,D为化合物,该反应一定是置换反应
C.若A为可溶性碱,B为可溶性盐,则C和D可能是两种沉淀物
D.若C、D为盐和水,该反应一定是中和反应
答案:AD
A、A、B为化合物,该反应不一定是复分解反应,故A错误;B、若A、C为单质,B、D为化合物,该反应一定是置换反应,故B正确;C、若A为碱溶液,B为盐溶液,则C和D可能是两种沉淀,如氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液混合反应生成氢氧化铜和硫酸钡两种沉淀,故C正确;D、若C和D分别是盐和水,则该反应不一定是酸碱中和反应,如二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水,故D错误。故选AD。
25、甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列符合要求的甲、乙、丙依次为( )
A.O2、H2O、CuO
B.Na2CO3、Na2SO4、NaOH
C.FeSO4、FeCl2、Fe
D.CaCO3、CaCl2、CO2
答案:BC
A. 若甲、乙、丙分别是O2、H2O、CuO,图中甲、丙可以相互转化,但是氧气和氧化铜不能相互转化,氧气与铜反应可以生成氧化铜,但是氧化铜不能一步反应生成氧气。故A不符合题意;
B. 若甲、乙、丙分别是Na2CO3、Na2SO4、NaOH,碳酸钠与氢氧化钙反应可以生成氢氧化钠,氢氧化钠与二氧化碳反应可以生成碳酸钠,可以实现碳酸钠与氢氧化钠的相互转化;碳酸钠与稀硫酸反应可以生成硫酸钠,硫酸钠与氢氧化钡反应可以生成氢氧化钠。故B符合题意;
C. 若甲、乙、丙分别是FeSO4、FeCl2、Fe,锌粒与硫酸亚铁反应可以置换出铁,铁与稀硫酸反应可以生成硫酸亚铁,即硫酸亚铁与铁可以相互转化;硫酸亚铁与氯化钡反应可以转化为氯化亚铁,氯化亚铁与活泼金属锌等反应可以转化为铁。故C符合题意;
D. 若甲、乙、丙分别是CaCO3、CaCl2、CO2,碳酸钙与二氧化碳可以相互转化,碳酸钙与盐酸反应可以转化为二氧化碳和氯化钙,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙,但是氯化钙无法一步转化为二氧化碳。故D不符合题意。
故选BC。
填空题
26、写出下列各符号的意义或根据要求写出对应的符号
(1)Al___________;___________;___________;
(2)3Ca___________;
(3)钡元素___________;
(4)N2___________;___________;
(5)2个碘原子___________;
(6)8个硫化氢分子___________;
(7)亚铁离子___________;
(8)3个氯离子___________;
(9)硫酸根离子___________;
答案:(1) 铝元素 一个铝原子 铝这种物质
(2)3个钙原子
(3)Ba
(4) 一个氮分子 氮气
(5)2I
(6)8H2S
(7)Fe2+
(8)3Cl-
(9)SO42-
分析:(1)
根据元素符号的意义可知,Al可表示铝元素、一个铝原子、铝这种物质。
(2)
由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3Ca可表示3个钙原子。
(3)
钡元素符号为Ba。
(4)
由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,N2可表示一个氮分子、氮气。
(5)
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个碘原子表示为2I。
(6)
8个硫化氢分子可表示为8H2S。
(7)
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,亚铁离子符号为Fe2+。
(8)
3个氯离子表示为3Cl-。
(9)
硫酸根离子符号为SO42-。
27、元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题:
(1)不同元素之间的最本质区别是____________不同;
(2)表中与氧元素化学性质相似的是___________元素;
(3)12号元素的原子在化学反应中比较容易__________(填“得到”或“失去”)电子;
(4)11-18号元素在表中处于同一周期的原因是它们原子结构中的__________ 相同。
答案: 质子数(或核电荷数) 硫(或S) 失去 电子层数
(1)元素是具有相同质子数(即核电荷数)的同一类原子的总称,所以不同元素之间的最本质区别是质子数(或核电荷数)不同;
(2)原子的最外层电子数相同,化学性质相似,氧原子的最外层电子数是6,表中与氧元素化学性质相似的是硫(或S)元素,因为硫原子的最外层电子数是6;
(3)原子的最外层电子数小于4的原子,在化学反应中容易失去电子,所以12号元素的原子在化学反应中比较容易失去电子;
(4)11-18号元素在表中处于同一周期的原因是它们原子结构中的电子层数相同。
28、水是生命之源。
(1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,相对净化程度最高的是_______;
(2)下图是电解水的示意图,图中与电池负极相连的试管内收集到的气体是_______;
(3)生活中我们常用_______区分硬水和软水;
(4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列防治水体污染的措施正确的有_______(填序号)。
①大量使用含磷洗衣粉 ②农业上禁止使用农药和化肥
③生活污水集中处理达标后再排放 ④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生
答案:(1)蒸馏
(2)氢气##H2
(3)肥皂水
(4)③④##④③
(1)沉淀、过滤可以除去水中难溶性杂质,吸附可以除去水中的色素和异味,而蒸馏可以除去水中几乎所有杂质得到纯水,由此,相对净化程度最高的是蒸馏;
(2)在电解水过程中,与电池负极相连的试管内收集到的气体是氢气;
(3)生活中我们常用肥皂水区分硬水和软水,泡沫多为软水,泡沫少为硬水,故填:肥皂水;
(4)①大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化,故①不符合题意;
②农业上应该合理使用农药和化肥,可减少水体污染,禁止使用农药和化肥会造成农作物减产,引发粮食安全问题,故②不符合题意;
③生活污水集中处理达标后再排放,符合防治水体污染的措施,故③符合题意;
④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生,符合防治水体污染的措施,故④符合题意;
故选③④。
29、碘元素对青少年智力发育影响较大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答问题:
(1)加碘盐是______(填“纯净物”或“混合物”);碘酸钾中的阳离子______(填离子符号)。
(2)每袋该食盐中碘元素的质量为_________mg。
(3)计算107g碘酸钾中含氧元素的质量_____(写计算过程)。
(4)中国营养学会推荐:一个18岁的青少年每天摄入碘元素的质量为0.15mg,假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐的质量为_________。
答案:(1) 混合物 K+
(2)10
(3)107g碘酸钾中含氧元素的质量为:107g×16×339+127+16×3×100%=24g
(4)7.5g
解析:(1)
加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3),主要成分为:NaCl、KIO3,加碘盐属于混合物,碘酸钾是由钾离子和碘酸根离子组成的,碘酸钾中的阳离子是钾离子,符号为:K+;
(2)
每袋该食盐中碘元素的质量为:0. 5kg×20mg/kg=10mg;
(3)
见答案;
(4)
该青年每天摄入的食盐量为:0. 15mg÷20mg/kg=0. 0075kg=7. 5g。
30、金属材料在国防建设中起着重要的作用。如图为歼﹣15战斗机在辽宁舰上起飞。
(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是 _____ 、 _____ 。
(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的 _____ 共同作用的结果。
答案: 密度小; 抗腐蚀性强; 氧气和水。
(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是强度大、密度小、抗腐蚀性强;
(2)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果。
小提示:物质的结构决定性质,物质的性质决定用途。
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