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第二课 在承担责任中成长 复习知识网络 个人与集体的关系 承担关爱集体的责任 集体利益与个人利益的关系 关爱集体，人人有责在承担责任中成长 承担对社会的责任 国家兴亡，匹夫有责 热心公益，服务社会 信守承诺 做负责任的公民 勇担过错 自觉承担责任第1框 承担关爱集体的责任知识梳理知识点1 集体和个体的关系 集体与个体之间的关系如何？ (1)集体的存在离不开_。 (2)个体只有紧紧地_，才能有无穷的力量。知识点2 集体利益与个人利益的关系 如何正确认识集体利益与个人利益的关系？(1)集体利益与个人利益是相互依存的。(2)只有_，个人利益才有保障。(3)保障个人利益是集体的_，而集体利益是集体中每个成员_。(4)集体应充分尊重和_个人利益，个人更应该积极关心和_集体利益。知识点3 关爱集体1为什么说关爱集体人人有责？ 集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为_出力，集体才会真正成为我们_。2我们应该如何关爱集体？(1)自觉维护集体的_，服从集体的安排， 积极主动地为集体建设_(2)发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体_。(3)在集体中能_，善于_，让集体发挥出更大的力量。3如何让集体发挥出更大的力量？为什么？建立团结的集体。因为：集体的力量不仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和_。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有_和战斗力。重难点 集体利益和个人利益之间的关系1在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的。2以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。3集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。课堂基础练一、单项选择题1“人心齐，泰山移。”这句话说明( )A个人离不开集体 B个人的力量是巨大的C团结的集体才有凝聚力和战斗力 D人的数量越多，力量就越大2 正确处理集体利益和个人利益的关系需要我们做到( )不能考虑个人利益 反对小团体主义和损公肥私 个人利益服从集体利益 集体应当充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益A B C D3马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展的手段，也就是说，只有在集体中，才可能有个人的自由。”这表明( )个人只有在集体中才能有无穷的力量 我们在集体中快乐成长个人理想的实现离不开集体的帮助 关爱集体，人人有责A B C D二、多项选择题4要使我们生活的班集体成为我们真正依恋的家，班里的每一位同学应当做到( )A积极主动地为班级建设贡献才智 B尽自己的努力为班级解决遇到的困难C善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 D主动把班里的卫生打扫任务承担下来5“不关爱集体的人不用”，这是一家企业招聘人才时的首项要求。对此，下列说法正确的是( )A关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一B人才招聘应主要看学历，这家企业有些小题大做C人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力D关爱集体，才可能为集体贡献才智第2 框 承担对社会的责任知识梳理知识点1 树立社会责任 作为公民，承担关爱社会的责任应该怎样做？在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起_的责任，共同营造“_”的社会氛围。知识点2 承担起关爱社会的责任面临的情况承担的责任要求当 _时挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益对祖国、对人民的高度责任感国家处在困难时刻主动_、勇担重任、与国家共渡难关我们义不容辞的责任现代化建设任重道远为 _而奋斗青少年的伟大使命知识点3 为什么要积极参加公益活动1参加公益活动的原因是什么？我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人_的社会。2积极参加公益活动有什么重要意义？参与社会公益活动，我们既承担着社会责任，又在_，并使自身的价值在_中得以提升。知识点4 参加社会公益活动的感受1你参加过哪些社会公益活动？参加过_；向居民宣传防火知识；在清明节时，到烈士陵园扫墓；在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助打扫卫生等。2参加社会公益活动的感受如何？(1)可以使自己的能力得到锻炼，使_在奉献中得以提升。(2) 我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人_，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。重难点 参加社会公益活动的重要意义1个人方面在承担社会责任的过程中，提高自己的实践能力，丰富社会经验。帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。2社会方面增强公民的社会责任感和公益心、公德心，有助于形成我为人人，人人为我”的社会氛围。有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。易错易混 正确认识参加社会公益活动(1)参加社会公益活动不是为了得到他人、社会的更多赞誉，提高知名度，而是为了承担社会责任，帮助他人。(2)参加社会公益活动，我们会付出一定代价，也会获得一定的回报，但不能因为代价与回报的大小而认为值不值，而要不言代价与回报，在奉献中提升自身的价值。(3)参加社会公益活动是我们必须承担的社会责任，而不是我们必须履行的法定义务。课堂基础练一、单项选择题1热心公益、服务社会是( )A志愿者的责任 B为了让更多的人关注自己C为了承担社会责任，帮助他人，提升自身的价值 D别人对我的期望2下列不能够体现“胸怀天下，承担社会责任”的是( )A一个人的价值应看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么 B天下兴亡，匹夫有责C捧着一颗心来，不带半根草去 D人不为己，天诛地灭3青少年时期的鲁迅，从当海军到学习矿业，又改为学医，最后选择文学作武器，来唤醒亿万人民。鲁迅先生的事迹表明( )A他的兴趣广泛 B他对自己不负责C他能主动为国分忧、勇担责任 D他从来不考虑个人利益4下列说法正确的是( )A只有在国家尊严受到侵犯时，我们才要挺身而出B每个公民都有责任维护国家尊严C只有国家处在危难时刻才需要承担对国家的责任D只有在与外国人打交道时，才要维护国家尊严二、多项选择题5下列对参与社会公益活动认识正确的是( )A参与社会公益活动很好玩B能帮助他人，有利于形成一个人人相互关爱的社会C在参与社会公益活动的过程中，我们只是承担着社会责任D能使自身的价值在奉献中得以提升第3 框 做一个负责任的公民知识梳理知识点1 信守承诺1为什么要信守承诺？(1)信守承诺对自己的好处：为自己赢得_。(2) 失信于人的坏处：既是对自己不负责，也是对他人的_，甚至会对他人、对集体的_造成损失。2怎样对待许诺？慎重许诺、坚决_，是我们负责任的表现。知识点2 勇担过错假如你做错了事，是勇敢认错，还是逃避责任？当我们做错事时，承认错误是一种_的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的_ 。错了，就要_，并承担_。知识点3 自觉承担责任1你是怎样理解自觉承担责任的？自觉承担责任就是_责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是_责任、被迫被动地承担责任。2怎样才能享受到承担责任的快乐？我们要_，做责任的主人，享受承担责任的快乐。3怎样做到自觉承担责任？要学会_自己的责任。在反思中，我们将会更加清楚地_的责任，更好地_，并在承担责任中不断成长。重点 信守承诺，勇担过错1怎样许诺才是负责任的表现(1)不要轻易许诺，但是一旦许了诺，就一定要兑现，也不能因为害怕失信于人就不对他人许诺。(2)因为特殊原因，当自己没有履行诺言时可以实事求是地向他人说明情况、解释原因，以得到他人的谅解，同时要正确对待他人的“自食其言”，多一些宽容和理解。2如何对待自己的错误(1)能够承认错误是负责任的表现，能够承担错误所造成的后果更需要胆量和勇气。(2)有了过错不应该逃避或推卸责任，而应该主动承认自己的错误并承担由此产生的后果。(3)对自己的错误，不能仅仅停留在承认上，更重要的是吸取经验教训，避免再次发生。(4)防患于未然，尽可能避免一些意外过错的发生。课堂基础练一、单项选择题1下列对“要做责任的主人”的理解正确的是( )A责任听我指挥 B责任被我承担 C我要承担责任 D要我承担责任2华盛顿说：“自己不能胜任的事情，切莫答应别人。一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。”这表明( )A名人说的话都是真理 B慎重许诺、坚决履行诺言，是负责任的表现C信守承诺是每个公民的法定义务 D人们可以不顾实际，随意许诺3有一些同学交不了作业，当老师批评时，总会找出种种理由，如用“忘带了”“放家里了”等来掩护自己。这种做法是( )A正确的，这是在纠正自己的过失 B错误的，无法掩盖自己的过失C正确的，学生难免有犯错误的时候 D错误的，这是不敢承担责任的表现4课间活动时，你不小心把同桌的眼镜碰到地上并踩碎了，同桌发现后问你是谁弄的。这时，你会( )A告诉他可能是小明踩碎的B只要别人不知道就可以不承认C主动承认错误，赢得谅解，赔偿其损失D告诉他没看见，要他自认倒霉，自己以后要小心点二、多项选择题5对于我们中学生来说，自觉承担责任就是( )A自己的事情自己做 B做好力所能及的事C对自己做的事负责 D只做自己喜欢做的事中考链接真题探究【考题 1】(2010 年广东广州)中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄陪练团。这说明( )A集体应该充分尊重个人利益 B保障个人利益是集体的责任C实现集体利益必须牺牲个人利益 D集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 【剖析】本题考查的知识点是个人与集体、个人利益与集体利益的关系。题干中的“ 背后有一群甘当 人梯的幕后英雄陪练团”体现了集体的荣誉需要大家自觉去维护，是集体中每个成员共同努力的结果，可见 D 项符合题意。A、B 两项说法均正确但与题干无关。C 项说法错误，个人利益与集体利益在根本上是一致的，只有当个人利益与集体利益发生冲突和矛盾时才需要牺牲个人利益，服从集体利益。故选 D。【考题2】(2010 年广东)(多项)在玉树地震中，已及时安全脱险的香港义工黄福荣又冒险迅速返回废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，而自己却在 6.3 级的余震中、被残余的楼房压下而遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章，成为下葬香港景仰园的第一人。网民称其为“伟大的志愿者”。上述材料说明( )A生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的B当别人的生命受到威胁时，我们要不顾一切去帮助别人C积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值D勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值得以延伸【剖析】本题考查的知识点是延伸生命的价值、承担责任、服务社会。生命的价值不在于长短，而在于对社会的贡献，A、D 两项观点都对黄福荣的行为进行了正确的评价。B 项观点不符合青少年自我保护的要求，是不可取的。C 项将珍惜个人的生命与奉献他人和社会对立起来是错误的，二者应是统一的。故选 AD。 【指点迷津】对于两种都重要的观点，不能把它们相对比，说哪一种观点比另一种观点重要；反之，如果其中一种观点比另一种观点重要，就不能把两种观点并列起来。挑战中考单项选择题1(2010 年福建南安)“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们( )A集体中的每个人可以自行其是 B人总是生活在一定的集体中，个人离不开集体C每个人在集体中可以相互代替 D有共同目标的集体就是良好的班集体2(2010 年广东梅州)我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明( )A尊重和保护个人的正当利益，就是无条件服从个人利益B集体利益和个人利益相互取代、不可分割C集体利益和个人利益是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方D必须坚持集体主义的价值取向3(2010 年广东肇庆)2009 年 10 月 24 日，湖北荆州宝塔湾发生溺水事故，长江大学十余名大学生结成人链救起 2 名落水少年，得到了社会的高度肯定。我们认为，这种行为是A追求公平的行为 B积极履行社会责任的表现C为获得荣誉不惜献身的表现 D主动行使公民权利的表现4(2010 年广西梧州)读下面漫画“守信”，对学生言行的评价正确的是( )A善意的谎言并不违背诚实的道德 B信守承诺，是一个讲诚信的学生C考试抄袭是为了守信，可以理解 D考试作弊是对自己不负责任的表现5(2010 年山东莱芜)“她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”2009 感动中国年度人物李灵，在家乡创办希望小学。为给留守儿童撑起梦想的天空，她负债累累。在烈日下她骑着破三轮车穿街过巷，一斤斤地回收旧书本，满头大汗地载回“精神食粮”。对此认识正确的是( )她克服困难、勇担重任，获得了社会的承认和赞誉 她积极承担责任，为此付出了一定的代价 她具有强烈的社会责任感，热心公益，服务社会 她不珍惜自己的健康，完全放弃了个人利益A B C D