第二课在承担责任中成长 复习.doc

第二课 在承担责任中成长 复习

知识网络
个人与集体的关系
承担关爱集体的责任 集体利益与个人利益的关系
关爱集体，人人有责
在承担责任中成长 承担对社会的责任 国家兴亡，匹夫有责
热心公益，服务社会
信守承诺
做负责任的公民 勇担过错
自觉承担责任

第1框 承担关爱集体的责任
知识梳理
知识点1 集体和个体的关系
集体与个体之间的关系如何？
(1)集体的存在离不开________。
(2)个体只有紧紧地____________，才能有无穷的力量。
知识点2 集体利益与个人利益的关系
如何正确认识集体利益与个人利益的关系？
(1)集体利益与个人利益是相互依存的。
(2)只有__________________，个人利益才有保障。
(3)保障个人利益是集体的________，而集体利益是集体中每个成员____________。
(4)集体应充分尊重和________个人利益，个人更应该积极关心和______集体利益。
知识点3 关爱集体
1．为什么说关爱集体人人有责？
集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为_________出力，集体才会真正成为我们___________。
2．我们应该如何关爱集体？
(1)自觉维护集体的______________，服从集体的安排， 积极主动地为集体建设__________
(2)发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体__________。
(3)在集体中能________________，善于____________，让集体发挥出更大的力量。
3．如何让集体发挥出更大的力量？为什么？
建立团结的集体。因为：①集体的力量不仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和________。②“人心齐，泰山移”，团结的集体才有________和战斗力。
重难点 集体利益和个人利益之间的关系
1．在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的。
2．以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。
3．集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。
课堂基础练
一、单项选择题
1．“人心齐，泰山移。”这句话说明( )
A．个人离不开集体 B．个人的力量是巨大的
C．团结的集体才有凝聚力和战斗力 D．人的数量越多，力量就越大
2 ．正确处理集体利益和个人利益的关系需要我们做到( )
①不能考虑个人利益 ②反对小团体主义和损公肥私 ③个人利益服从集体利益 ④集体应当充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益
A．①②③④ B．②③④ C．①② D．③④
3．马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展的手段，也就是说，只有在集体中，才可能有个人的自由。”这表明( )
①个人只有在集体中才能有无穷的力量 ②我们在集体中快乐成长
③个人理想的实现离不开集体的帮助 ④关爱集体，人人有责
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
二、多项选择题
4．要使我们生活的班集体成为我们真正依恋的家，班里的每一位同学应当做到( )
A．积极主动地为班级建设贡献才智 B．尽自己的努力为班级解决遇到的困难
C．善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 D．主动把班里的卫生打扫任务承担下来
5．“不关爱集体的人不用”，这是一家企业招聘人才时的首项要求。对此，下列说法正确的是( )
A．关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一
B．人才招聘应主要看学历，这家企业有些小题大做
C．人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力
D．关爱集体，才可能为集体贡献才智

第2 框 承担对社会的责任
知识梳理
知识点1 树立社会责任
作为公民，承担关爱社会的责任应该怎样做？
在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起____________的责任，共同营造“__________________”的社会氛围。
知识点2 承担起关爱社会的责任
面临的情况
承担的责任
要求
当 ___________
____________时
挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益
对祖国、对人民的
高度责任感
国家处在困难时刻
主动__________、勇担重任、与国家共渡难关
我们义不容辞的责任
现代化建设任重道远
为 _______________
___________而奋斗
青少年的伟大使命

知识点3 为什么要积极参加公益活动
1．参加公益活动的原因是什么？
我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人____________的社会。
2．积极参加公益活动有什么重要意义？
参与社会公益活动，我们既承担着社会责任，又在____________，并使自身的价值在________中得以提升。
知识点4 参加社会公益活动的感受
1．你参加过哪些社会公益活动？
参加过____________；向居民宣传防火知识；在清明节时，到烈士陵园扫墓；在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助打扫卫生等。
2．参加社会公益活动的感受如何？
(1)可以使自己的能力得到锻炼，使____________在奉献中得以提升。
(2) 我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人_____________，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。
重难点 参加社会公益活动的重要意义
1．个人方面
①在承担社会责任的过程中，提高自己的实践能力，丰富社会经验。②帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
2．社会方面
①增强公民的社会责任感和公益心、公德心，有助于形成我为人人，人人为我”的社会氛围。②有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。
易错易混 正确认识参加社会公益活动
(1)参加社会公益活动不是为了得到他人、社会的更多赞誉，提高知名度，而是为了承担社会责任，帮助他人。
(2)参加社会公益活动，我们会付出一定代价，也会获得一定的回报，但不能因为代价与回报的大小而认为值不值，而要不言代价与回报，在奉献中提升自身的价值。
(3)参加社会公益活动是我们必须承担的社会责任，而不是我们必须履行的法定义务。
课堂基础练
一、单项选择题
1．热心公益、服务社会是( )
A．志愿者的责任 B．为了让更多的人关注自己
C．为了承担社会责任，帮助他人，提升自身的价值 D．别人对我的期望
2．下列不能够体现“胸怀天下，承担社会责任”的是( )
A．一个人的价值应看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么 B．天下兴亡，匹夫有责
C．捧着一颗心来，不带半根草去 D．人不为己，天诛地灭
3．青少年时期的鲁迅，从当海军到学习矿业，又改为学医，最后选择文学作武器，来唤醒亿万人民。鲁迅先生的事迹表明( )
A．他的兴趣广泛 B．他对自己不负责
C．他能主动为国分忧、勇担责任 D．他从来不考虑个人利益
4．下列说法正确的是( )
A．只有在国家尊严受到侵犯时，我们才要挺身而出
B．每个公民都有责任维护国家尊严
C．只有国家处在危难时刻才需要承担对国家的责任
D．只有在与外国人打交道时，才要维护国家尊严
二、多项选择题
5．下列对参与社会公益活动认识正确的是( )
A．参与社会公益活动很好玩
B．能帮助他人，有利于形成一个人人相互关爱的社会
C．在参与社会公益活动的过程中，我们只是承担着社会责任
D．能使自身的价值在奉献中得以提升

第3 框 做一个负责任的公民

知识梳理
知识点1 信守承诺
1．为什么要信守承诺？
(1)信守承诺对自己的好处：为自己赢得________。
(2) 失信于人的坏处：既是对自己不负责，也是对他人的________，甚至会对他人、对集体的________造成损失。
2．怎样对待许诺？
慎重许诺、坚决______________，是我们负责任的表现。
知识点2 勇担过错
假如你做错了事，是勇敢认错，还是逃避责任？
当我们做错事时，承认错误是一种________的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的______ 。错了，就要__________，并承担______________。
知识点3 自觉承担责任
1．你是怎样理解自觉承担责任的？
自觉承担责任就是___________责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是___________责任、被迫被动地承担责任。
2．怎样才能享受到承担责任的快乐？
我们要________________，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
3．怎样做到自觉承担责任？
要学会________自己的责任。在反思中，我们将会更加清楚地______________的责任，更好地____________，并在承担责任中不断成长。
重点 信守承诺，勇担过错
1．怎样许诺才是负责任的表现
(1)不要轻易许诺，但是一旦许了诺，就一定要兑现，也不能因为害怕失信于人就不对他人许诺。
(2)因为特殊原因，当自己没有履行诺言时可以实事求是地向他人说明情况、解释原因，以得到他人的谅解，同时要正确对待他人的“自食其言”，多一些宽容和理解。
2．如何对待自己的错误
(1)能够承认错误是负责任的表现，能够承担错误所造成的后果更需要胆量和勇气。
(2)有了过错不应该逃避或推卸责任，而应该主动承认自己的错误并承担由此产生的后果。
(3)对自己的错误，不能仅仅停留在承认上，更重要的是吸取经验教训，避免再次发生。
(4)防患于未然，尽可能避免一些意外过错的发生。
课堂基础练
一、单项选择题
1．下列对“要做责任的主人”的理解正确的是( )
A．责任听我指挥 B．责任被我承担 C．我要承担责任 D．要我承担责任
2．华盛顿说：“自己不能胜任的事情，切莫答应别人。一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。”这表明( )
A．名人说的话都是真理 B．慎重许诺、坚决履行诺言，是负责任的表现
C．信守承诺是每个公民的法定义务 D．人们可以不顾实际，随意许诺
3．有一些同学交不了作业，当老师批评时，总会找出种种理由，如用“忘带了”“放家里了”等来掩护自己。这种做法是( )
A．正确的，这是在纠正自己的过失 B．错误的，无法掩盖自己的过失
C．正确的，学生难免有犯错误的时候 D．错误的，这是不敢承担责任的表现
4．课间活动时，你不小心把同桌的眼镜碰到地上并踩碎了，同桌发现后问你是谁弄的。这时，你会( )
A．告诉他可能是小明踩碎的
B．只要别人不知道就可以不承认
C．主动承认错误，赢得谅解，赔偿其损失
D．告诉他没看见，要他自认倒霉，自己以后要小心点
二、多项选择题
5．对于我们中学生来说，自觉承担责任就是( )
A．自己的事情自己做 B．做好力所能及的事
C．对自己做的事负责 D．只做自己喜欢做的事

中考链接
真题探究
【考题 1】(2010 年广东广州)中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明( )
A．集体应该充分尊重个人利益 B．保障个人利益是集体的责任
C．实现集体利益必须牺牲个人利益 D．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果
【剖析】本题考查的知识点是个人与集体、个人利益与集体利益的关系。题干中的“ 背后有一群甘当‘ 人梯’的幕后英雄——陪练团”体现了集体的荣誉需要大家自觉去维护，是集体中每个成员共同努力的结果，可见 D 项符合题意。A、B 两项说法均正确但与题干无关。C 项说法错误，个人利益与集体利益在根本上是一致的，只有当个人利益与集体利益发生冲突和矛盾时才需要牺牲个人利益，服从集体利益。故选 D。
【考题2】(2010 年广东)(多项)在玉树地震中，已及时安全脱险的香港义工黄福荣又冒险迅速返回废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，而自己却在 6.3 级的余震中、被残余的楼房压下而遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章，成为下葬香港景仰园的第一人。网民称其为“伟大的志愿者”。上述材料说明( )
A．生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的
B．当别人的生命受到威胁时，我们要不顾一切去帮助别人
C．积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值
D．勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值得以延伸
【剖析】本题考查的知识点是延伸生命的价值、承担责任、服务社会。生命的价值不在于长短，而在于对社会的贡献，A、D 两项观点都对黄福荣的行为进行了正确的评价。B 项观点不符合青少年自我保护的要求，是不可取的。C 项将珍惜个人的生命与奉献他人和社会对立起来是错误的，二者应是统一的。故选 AD。
【指点迷津】对于两种都重要的观点，不能把它们相对比，说哪一种观点比另一种观点重要；反之，如果其中一种观点比另一种观点重要，就不能把两种观点并列起来。

挑战中考
单项选择题
1．(2010 年福建南安)“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们( )
A．集体中的每个人可以自行其是 B．人总是生活在一定的集体中，个人离不开集体
C．每个人在集体中可以相互代替 D．有共同目标的集体就是良好的班集体
2．(2010 年广东梅州)我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明( )
A．尊重和保护个人的正当利益，就是无条件服从个人利益
B．集体利益和个人利益相互取代、不可分割
C．集体利益和个人利益是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方
D．必须坚持集体主义的价值取向
3．(2010 年广东肇庆)2009 年 10 月 24 日，湖北荆州宝塔湾发生溺水事故，长江大学十余名大学生结成人链救起 2 名落水少年，得到了社会的高度肯定。我们认为，这种行为是
A．追求公平的行为 B．积极履行社会责任的表现
C．为获得荣誉不惜献身的表现 D．主动行使公民权利的表现
4．(2010 年广西梧州)读下面漫画《“守信”》，对学生言行的评价正确的是( )

A．善意的谎言并不违背诚实的道德 B．信守承诺，是一个讲诚信的学生
C．考试抄袭是为了守信，可以理解 D．考试作弊是对自己不负责任的表现
5．(2010 年山东莱芜)“她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”——2009 感动中国年度人物李灵，在家乡创办希望小学。为给留守儿童撑起梦想的天空，她负债累累。
在烈日下她骑着破三轮车穿街过巷，一斤斤地回收旧书本，满头大汗地载回“精神食粮”。对此认识正确的是( )
①她克服困难、勇担重任，获得了社会的承认和赞誉 ②她积极承担责任，为此付出了一定的代价 ③她具有强烈的社会责任感，热心公益，服务社会 ④她不珍惜自己的健康，完全放弃了个人利益
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④