资源描述
一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势
W 劣势
1、热爱幼教事业,热爱孩子。
2、有认真执着的钻研精神。
3、对新鲜事物感受敏锐,有自己的想法和理解。
4、情绪平和。
1、工作严谨,但有时显得保守
2、有创新想法,实施不足,存在惰性。
3、理论学习动力不足。
外部
(环境)
O 机遇(庆幸条件)
T 威胁(挑战)
1、有良好的幼教专业团队工作氛围。
2、有良好的幼教专业导师引领。
3、有较多观摩学习、听课研讨的机会
1、工作任务繁重,无暇学习新的教育理论、钻研业务,提升教研水平
二、我的对策
U——用(优势)
S——停(劣势)
1、网络培训、外出观摩、培训学习一切可利用机会努力提升自身业务水平
2、心态平和,有耐心
1、克服惰性,放开思路、积极工作
2、合理安排工作,适当自我放松。
E——抓(机遇)
D——御(威胁)
借网络培训、外出观摩、培训学习等,一切可利用机会努力提升自身业务水平
1、转变教育观念,提高认识。
2、深化对幼儿园课程的理解。
3、促进专业化发展,提高教学研究能力。
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