资源描述
全等三角形的判定(2)——ASA和AAS导学案
一、知识要点
1.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等 .
(可以简写成“角边角”或“ASA”)
2.两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.(可以简写成“角角边”或“AAS”)
二、课堂检测
1如图,某同学把一块三角形的玻璃块打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是( )
A.带①去 B.带②去
C.带③去 D.带①②去
2.已知如图,∠1=∠2,∠3=∠4.你能说明△ABC≌△ABD的理由吗?
3.已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,BE=CD,∠B=∠C. 试说明:∠AEB=∠ADC;
A
B
C
D
E
F
4. 如图∠ACB=∠DFE,BC=EF,根据ASA或AAS,那么应补充一个直接条件 -----------------, (写出一个即可),才能使△ABC≌△DEF
A
B
C
D
5.如图,AB∥CD,AD∥BC,那么AB=CD吗?∠D与∠B呢?为什么?
三、 学有所获
1、 我学会了证明两个三角形全等的方法:
2、 我学到了数学思想方法:
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