××小学课间操方案.docx

XX小学大课间方案（草案）
一、指导思想
为更好的贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，全面开展〃的宗 旨〃，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥全员 育人效益。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“人人健康、快 乐体育〃为教学理念，根据上级精神把开展大课间活动作为作为重要 途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促 进师生身心和谐健康开展，培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣 和爱好，形成坚持体育锻炼的习惯和终身体育意识。
二、目标和原那么
（一）目标.创编学校篮球大课间，在工程、时间、空间、形式、内容和结构 上以全新的方式进行活动，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法 并自觉的锻炼。
1 .根据学生的身心开展需要，积极创新，促进学生全面和谐的开展, 全面提高学校师生的综合素质。
2 .优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人 效益。
（二）原那么.教育性原那么：充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能， 重视活动过程的教育。
1 .科学性原那么：遵循学生身心开展的规律。我校从实际出发，采用 课余时间大课间的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。
2 .全体性原那么：师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性， 到达全体健身的目的。
3 .创新型原那么：根据我校场地宽广的特点，大课间活动增创一些有 利于学生身心开展的新颖有趣的体育活动工程。
三、组织机构组长：
副组长：
成员：
四、活动形式.
大课间活动安排在每天上午第一节课后进行，时间为30分钟。
采用先集中活动再分组活动的形式，以阳光童年为主线串联活动全过 程。活动内容分为篮球操、阳光操、跑操、分组活动四个局部组成。
五、场地划分
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
六年级 五年级 四年级 三年级 二年级 二年级一年级

主席台
六、大课间活动流程1、进场：5分钟
进场说明：大课间铃声响起后，所有班级走廊拿球集合排队。出 场顺序：一楼班级整理好队伍后直接有序抵达规定场地；二楼所有班 级走教学楼中间楼梯下楼，下楼顺序，南头班级先行，南头班级先行 后，二楼其他班级依次排队下楼，抵达规定场地。三楼班级走教学楼 办公室楼梯下楼，下楼顺序北头班级带头，依次排队下楼，抵达规定 场地。
2、校园篮球操（3-5）
具体动作，还在商量与排练中，大概5-8个动作。
3、跑操放球（1-2分钟）（跑操放球图）4、校园广播操
5、跑操（见跑操图）
跑操，全体学生围绕跑到进行跑操（3-5圈）6、分班集体活动
分班活动可分为：长绳、短绳、踢健子、篮球活动等其他体育运 动工程。
七、管理措施及要求
（一）加强宣传，提高认识
充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报和大队部 广播站等形式，大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用， 使师生到达共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动 学校的其他工作健康和谐的向前开展。
（二）完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间 和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。
（三）活动要求1、注意有序开展活动，平安第一。班主任必须强调大课间活动纪律
与平安，各配班教师下到班级参与活动。
2、体育组负责准备好器材，每次大课间活动要提前到位，3、各工程活动限在规定的活动区域进行。负责值日的老师和少先大 队值日干部要认真巡视，并做好当天的活动记录。
4、班主任和配班教师要带着学生积极参加活动，并进行平安教育，杜绝伤害事故的发生。
5、对于开展大课间活动有特色的班级学校将予以奖励。
八、图例
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1

2、跑操图

2、跑操图
一年级
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 级，W ☆☆☆》☆☆☆☆☆ 年
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 级士 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 年
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 年
五黄☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
二年级
四年级
六年级
主席台
九、其他，如需要其他的更换，或其他的安排，及时与学校进行沟通, 并及时做出调整。
十、备注：下雨天，那么在教室内进行室内活动。
X义小学20 XX年XX月XX日